習(xí)作語(yǔ)文園地小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）RJ語(yǔ)文園地四習(xí)作語(yǔ)文園地小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）RJ語(yǔ)文園地四1習(xí)作習(xí)作2本單元我們認(rèn)識(shí)了很多神話故事里的人物，有開天辟地的盤古，有勇補(bǔ)蒼天的女媧，有誓填東海的精衛(wèi)，有勇敢盜火的普羅米修斯。除此之外，大家還知道哪些神話故事或童話故事里的人物呢？他們都有什么樣的品質(zhì)？你們都喜歡他們中的誰(shuí)呢？本單元我們認(rèn)識(shí)了很多神話故事里的人物，有開3溫柔善良的白雪公主溫柔善良的白雪公主4習(xí)作內(nèi)容我和

過(guò)一天如果有機(jī)會(huì)和神話或童話中的人物過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里,會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?習(xí)作內(nèi)容我和過(guò)一天如果有機(jī)會(huì)5技巧點(diǎn)撥

如果他們其中的一位來(lái)到我們身邊，你和他過(guò)上一天，你們想去哪里呢？會(huì)做些什么？技巧點(diǎn)撥如果他們其中的一位來(lái)到我們身邊，你和他過(guò)上一6

如果孫悟空來(lái)到我們身邊你會(huì)想和他做什么事情呢？我想和他一起去打妖怪。我想跟他去龍宮看看。如果孫悟空來(lái)到我們身邊你會(huì)想和他做什么事情呢？我想和7習(xí)作要求1.內(nèi)容必須健康向上、有意義，描寫要具體、有條理。想象內(nèi)容一定要圍繞中心意思展開，與中心意思無(wú)關(guān)的，哪怕是再迷人的想象都應(yīng)當(dāng)摒棄。2.先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自己的想法，然后寫下來(lái)。寫完后，聽聽同學(xué)的意見，進(jìn)行修改。習(xí)作要求1.內(nèi)容必須健康向上、有意義，描寫要具體、有8語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地9交流平臺(tái)

這次交流平臺(tái)歸納了神話故事的三個(gè)特點(diǎn),即充滿神奇的想象、神話人物個(gè)性鮮明、表達(dá)了古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。交流時(shí),我們可從自己的閱讀體驗(yàn)出發(fā),交流對(duì)神話故事的閱讀感受,總結(jié)對(duì)神話特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。交流平臺(tái)這次交流平臺(tái)歸納了神話故事的三個(gè)特點(diǎn),即充滿10

神話充滿神奇的想象，像盤古開天地、女媧補(bǔ)天……

神話中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)性格剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著……

古人創(chuàng)造了許多神的故事，來(lái)表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，如普羅米修斯上天拿取火種，就是古希臘人對(duì)火種來(lái)源的一種解釋。神話充滿神奇的想象，像盤古開天地、女媧補(bǔ)天……11

你還讀過(guò)哪些神話故事？他們神奇在哪些地方？和同學(xué)們交流心得。你還讀過(guò)哪些神話故事？他們神奇在哪些地方？和同學(xué)們交12識(shí)字加油站花圃花卉花蕾

花蕊

玫瑰茉莉

牡丹

海棠pǔhuìlěiruǐméimòl(fā)ìmǔdānhǎitánɡ識(shí)字加油站花圃花卉花蕾花蕊pǔhu13花圃：指培育花兒幼株或幼苗的園地。花圃：指培育花兒幼株或幼苗的園地。14花卉：即花草?；苁前俨莸目偡Q。花卉：即花草?；苁前俨莸目偡Q。15花蕊：花的組成部分，分雌蕊和雄蕊。花蕊：花的組成部分，分雌蕊和雄蕊。16花蕾：即將盛開，但還沒(méi)開的花骨朵?；ɡ伲杭磳⑹㈤_，但還沒(méi)開的花骨朵。17玫瑰玫瑰18茉莉茉莉19牡丹牡丹20海棠海棠21我會(huì)認(rèn)pǔ圃huì卉lěi蕾我會(huì)認(rèn)pǔ圃huì卉lěi蕾22ruǐ蕊méi玫mò茉ruǐ蕊méi玫mò茉23lì莉mǔ牡tánɡ棠dān丹lì莉mǔ牡tánɡ棠dān丹24詞句段運(yùn)用說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上天入地三頭六臂神通廣大詞句段運(yùn)用說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上25神機(jī)妙算各顯神通未卜先知刀槍不入神機(jī)妙算各顯神通未卜先知刀槍不入26

讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其它神話故事中，也讀到過(guò)讓你感到神奇的地方嗎？和同學(xué)交流。

輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其它神話故事中，也27

當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。女媧先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里,28日積月累日積月累29嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。作者介紹：李商隱(約813—約858),字義山,祖籍懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))。晚唐最出色的詩(shī)人之一,與杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱“溫李”。主要作品有《夜雨寄北》《錦瑟》等。嫦娥作者介紹：李商隱(約813—約858),字義山30古詩(shī)拓展七夕[唐]杜牡銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。古詩(shī)拓展七夕31快樂(lè)讀書吧

很久很久以前

世界是如何起源的？

人類是怎樣產(chǎn)生的？

神和英雄如何生活？

我們的祖先對(duì)世界的許多問(wèn)題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試著用神話的方式給出解釋，并依靠口頭講述使其代代相傳?？鞓?lè)讀書吧很久很久以前世界是如何起源的？32你讀過(guò)這本書嗎

古時(shí)候，人類飽受疾病之苦。為了治病救人，炎帝親自嘗試各種植物的藥性。據(jù)說(shuō)他的身體是透明的，吃了藥物之后，可以看到藥物在他肚子里的反應(yīng)。他嘗試的植物太多了，經(jīng)常中毒，最多的時(shí)候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。辛虧他有神性，才不致死亡。后來(lái)，他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無(wú)論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能顯示出它的性質(zhì)。炎帝根據(jù)植物藥性，用來(lái)治療人類的各種疾病。相傳我國(guó)第一本藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，就是炎帝所做。你讀過(guò)這本書嗎古時(shí)候，人類飽受疾病之苦。為了治病救人33

神話通常氣魄宏大，比如女媧補(bǔ)天、共工撞山、后羿射日……讀的時(shí)候要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。

遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話故事是真實(shí)而神圣的，一定要在嚴(yán)肅的儀式上鄭重的講出來(lái)。神話通常氣魄宏大，比如女媧補(bǔ)天、共工撞山、后羿射日…34相信你可以讀更多除了中國(guó)古代神話，我們最熟悉的就是古希臘神話了。德國(guó)的古斯塔夫·施瓦布整理的《希臘神話故事》這本書中，大家可以和遠(yuǎn)古的英雄們一道，去經(jīng)歷奪取金羊毛的冒險(xiǎn)，特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)、俄底修斯的歸鄉(xiāng)之旅……相信你可以讀更多除了中國(guó)古代神話，我們最熟悉的就是古35部編版語(yǔ)文四年級(jí)《語(yǔ)文園地四》課件36習(xí)作語(yǔ)文園地小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）RJ語(yǔ)文園地四習(xí)作語(yǔ)文園地小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)（上）RJ語(yǔ)文園地四37習(xí)作習(xí)作38本單元我們認(rèn)識(shí)了很多神話故事里的人物，有開天辟地的盤古，有勇補(bǔ)蒼天的女媧，有誓填東海的精衛(wèi)，有勇敢盜火的普羅米修斯。除此之外，大家還知道哪些神話故事或童話故事里的人物呢？他們都有什么樣的品質(zhì)？你們都喜歡他們中的誰(shuí)呢？本單元我們認(rèn)識(shí)了很多神話故事里的人物，有開39溫柔善良的白雪公主溫柔善良的白雪公主40習(xí)作內(nèi)容我和

過(guò)一天如果有機(jī)會(huì)和神話或童話中的人物過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里,會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?習(xí)作內(nèi)容我和過(guò)一天如果有機(jī)會(huì)41技巧點(diǎn)撥

如果他們其中的一位來(lái)到我們身邊，你和他過(guò)上一天，你們想去哪里呢？會(huì)做些什么？技巧點(diǎn)撥如果他們其中的一位來(lái)到我們身邊，你和他過(guò)上一42

如果孫悟空來(lái)到我們身邊你會(huì)想和他做什么事情呢？我想和他一起去打妖怪。我想跟他去龍宮看看。如果孫悟空來(lái)到我們身邊你會(huì)想和他做什么事情呢？我想和43習(xí)作要求1.內(nèi)容必須健康向上、有意義，描寫要具體、有條理。想象內(nèi)容一定要圍繞中心意思展開，與中心意思無(wú)關(guān)的，哪怕是再迷人的想象都應(yīng)當(dāng)摒棄。2.先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自己的想法，然后寫下來(lái)。寫完后，聽聽同學(xué)的意見，進(jìn)行修改。習(xí)作要求1.內(nèi)容必須健康向上、有意義，描寫要具體、有44語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地45交流平臺(tái)

這次交流平臺(tái)歸納了神話故事的三個(gè)特點(diǎn),即充滿神奇的想象、神話人物個(gè)性鮮明、表達(dá)了古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。交流時(shí),我們可從自己的閱讀體驗(yàn)出發(fā),交流對(duì)神話故事的閱讀感受,總結(jié)對(duì)神話特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。交流平臺(tái)這次交流平臺(tái)歸納了神話故事的三個(gè)特點(diǎn),即充滿46

神話充滿神奇的想象，像盤古開天地、女媧補(bǔ)天……

神話中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)性格剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著……

古人創(chuàng)造了許多神的故事，來(lái)表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，如普羅米修斯上天拿取火種，就是古希臘人對(duì)火種來(lái)源的一種解釋。神話充滿神奇的想象，像盤古開天地、女媧補(bǔ)天……47

你還讀過(guò)哪些神話故事？他們神奇在哪些地方？和同學(xué)們交流心得。你還讀過(guò)哪些神話故事？他們神奇在哪些地方？和同學(xué)們交48識(shí)字加油站花圃花卉花蕾

花蕊

玫瑰茉莉

牡丹

海棠pǔhuìlěiruǐméimòl(fā)ìmǔdānhǎitánɡ識(shí)字加油站花圃花卉花蕾花蕊pǔhu49花圃：指培育花兒幼株或幼苗的園地?；ㄆ裕褐概嘤▋河字昊蛴酌绲膱@地。50花卉：即花草。卉是百草的總稱。花卉：即花草。卉是百草的總稱。51花蕊：花的組成部分，分雌蕊和雄蕊?；ㄈ铮夯ǖ慕M成部分，分雌蕊和雄蕊。52花蕾：即將盛開，但還沒(méi)開的花骨朵?；ɡ伲杭磳⑹㈤_，但還沒(méi)開的花骨朵。53玫瑰玫瑰54茉莉茉莉55牡丹牡丹56海棠海棠57我會(huì)認(rèn)pǔ圃huì卉lěi蕾我會(huì)認(rèn)pǔ圃huì卉lěi蕾58ruǐ蕊méi玫mò茉ruǐ蕊méi玫mò茉59lì莉mǔ牡tánɡ棠dān丹lì莉mǔ牡tánɡ棠dān丹60詞句段運(yùn)用說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上天入地三頭六臂神通廣大詞句段運(yùn)用說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上61神機(jī)妙算各顯神通未卜先知刀槍不入神機(jī)妙算各顯神通未卜先知刀槍不入62

讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其它神話故事中，也讀到過(guò)讓你感到神奇的地方嗎？和同學(xué)交流。

輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其它神話故事中，也63

當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。女媧先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里,64日積月累日積月累65嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。作者介紹：李商隱(約813—約858),字義山,祖籍懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))。晚唐最出色的詩(shī)人之一,與杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱“溫李”。主要作品有《夜雨寄北》《錦瑟》等。嫦娥作者介紹：李商隱(約813—約858),字義山66古詩(shī)拓展七夕[唐]杜牡銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。古詩(shī)拓展七夕67快樂(lè)讀書吧

很久很久以前

世界是如何起源的？

人類是怎樣產(chǎn)生的？

神和英雄如何生活？

我們的祖先對(duì)世界的許多問(wèn)題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試著用神話的方式給出解釋，并依靠口頭講述使其代代相傳?？鞓?lè)讀書吧很久很久以前世界是如何起源的？68你讀過(guò)這本書嗎

古時(shí)候，人類飽受疾病之苦。為了治病救人，炎帝親自嘗試各種植物的藥性。據(jù)說(shuō)他的身體是透明的，吃了藥物之后，可以看到藥物在他肚子里的反應(yīng)。他嘗試的植物太多了，經(jīng)常中毒，最多的時(shí)候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。辛虧他有神性，才不致死亡。后來(lái)，他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無(wú)論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能顯示出它的性質(zhì)。炎帝根據(jù)植物藥性，用來(lái)治療人類的各種疾病。相傳我國(guó)第一本藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，就是炎帝所做。你讀過(guò)這本書嗎古時(shí)候，人類飽受疾病之苦。為了治病救人69

神話通常氣魄