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2022《地心游記》讀后感600字《地心游記》讀后感600字當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懇`篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是我整理的《地心游記》讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!兜匦挠斡洝纷x后感600字1《地心游記》講得是ー個(gè)叫阿克賽的男孩兒,他有一個(gè)古怪的叔叔,他是一個(gè)礦石學(xué)家,他會(huì)熟練使用他的錘子,磁石,吹管等挖礦時(shí)候需要的物資。他的脾氣非常暴躁,完全從自己的主觀意識(shí)出發(fā)。阿克賽即是他的侄子,又是他科學(xué)實(shí)驗(yàn)的助手。一天阿克賽和他的叔叔發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書(shū),它來(lái)自冰島,里面有一些奇怪的文字,這些文字可能是一個(gè)什么秘密。他叔叔就想這本書(shū)的秘密挖掘出來(lái),于是廢寢忘食去破解這個(gè)謎團(tuán)。但是秘密卻被阿克賽先發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)秘密說(shuō)在冰島有一個(gè)斯奈弗火山,那兒有一條通往地心的路。于是他們就開(kāi)始了前往地心的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中他們認(rèn)識(shí)他們的向?qū)h恩斯?布杰克。經(jīng)過(guò)一段慢長(zhǎng)的時(shí)間他們終于走出了斯丹畢,走向斯奈弗火山,在火山底部薩克奴姍洞口進(jìn)入地心。在進(jìn)入地心的過(guò)程中,他們經(jīng)歷了缺水,迷路,看到了地殼下面的大海,巨大的石頭,還發(fā)現(xiàn)了筆,說(shuō)明以前有人來(lái)過(guò)。他們到達(dá)地心以后,他們又面臨了食物不足的問(wèn)題。就在食物完全吃完陷入絕境以后,他們突然發(fā)現(xiàn)地下的火山要爆發(fā)了。他們很快想了一個(gè)辦法,利用熱巖漿和水汽的巨大沖力可以把他們沖出地心。就這樣他們出來(lái)了發(fā)現(xiàn)自己到了地中海中間的斯特隆博利。在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭滤麄兊巧狭朔ㄌm西皇家游船伏爾吐諾號(hào)到達(dá)馬賽,然后回到漢堡。讀完這本書(shū),我有這樣ー些想法。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了做事情要敢于嘗試,多思考,不要盲目相信一些事,因?yàn)樽约簢L試過(guò)的オ能找到真正的答案。要有強(qiáng)烈的好奇心,這樣你才能有自己的觀點(diǎn)和看法。在危機(jī)時(shí)刻要沉著冷靜,只要你冷靜下來(lái),你才能快速思考,找到解決問(wèn)題的辦法?!兜匦挠斡洝纷x后感600字2從古至今,有誰(shuí)去過(guò)地心?恐怕沒(méi)有一個(gè)人。那地心是什么樣子的?這個(gè)問(wèn)題也只有很少的人知道。所以,有很多小說(shuō)家和電影導(dǎo)演就開(kāi)始幻想地心的模樣,創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小
說(shuō)家儒勒?凡爾納就曾寫過(guò)關(guān)于地心的一個(gè)代表作:《地心游記》。這本書(shū)講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了一封信,信上記載著以前有人曾在冰島的ー個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn),于是他和他的侄子從德國(guó)漢堡出發(fā),來(lái)到了冰島,開(kāi)始了地心之旅的第一步。他們找到了向?qū)h斯,從冰島的ー個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓,迷路,怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn):地下的海,史前人類的骸骨最終,在一次意外的火山爆發(fā)中,他們重新回到了地面??赐赀@本書(shū)后,我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺(jué)得他們是在做無(wú)謂的犧牲,拿生命玩賭博,但是他們的這次地心探險(xiǎn),卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn),看到了無(wú)數(shù)人做夢(mèng)都想看卻沒(méi)有看到的東西。這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn),但是他們經(jīng)歷了許多常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),磨礪了自己。在這個(gè)世界上,有很多人喜歡攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn),尤其在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,旦摔下來(lái)就幾乎沒(méi)有生還的希望。尤其在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,旦摔下來(lái)就幾乎沒(méi)有生還的希望。但是,仍然有許多人熱衷于這項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗m然危險(xiǎn),但當(dāng)你爬到頂端時(shí),心里會(huì)有很大的喜悅。而且更重要的是,你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色,看到在懸崖上能看到的ー切:森林,河流,遠(yuǎn)處的山脈,飛翔的鳥(niǎo)兒 我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一些探險(xiǎn)精神。在寫作業(yè)時(shí),試試用另ー種思路,你會(huì)懂得更多。在爬山的時(shí)候,試試走另外一條路,你會(huì)看到更多。不是嗎?《地心游記》讀后感600字3寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒?凡爾納的一本科幻小說(shuō)ーー《地心游記》。這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒?凡爾納用他豐富的想象カ把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書(shū)用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣ー個(gè)故事:地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到ー張羊皮紙,通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方,并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見(jiàn)到了食人魚(yú),像恐龍ー樣的動(dòng)物,甚至還見(jiàn)到了野人,最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心,甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命,不走完這次旅程決不返回,他用自己的行動(dòng)告訴我們,科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾,他十分年輕,但他非常聰明,正是他破譯了羊皮紙上秘密,他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn),并成為叔叔的好幫手d最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井,オ得以救活大家。這本書(shū)讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn),我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙?。無(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng),巨大的魚(yú)拍打著海水,激起ー陣ー陣的大浪。我也仿佛和他們ー起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅,讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。《地心游記》讀后感600字4我是ー個(gè)科普迷,ー看到《地心游記》這樣的科幻小說(shuō),我就愛(ài)不釋手地細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。《地心游記》被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納著名的科幻小說(shuō)?!兜匦挠斡洝分饕v述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗(yàn)后,最終他們終于排除萬(wàn)難,找到了阿爾納的痕跡,完成了他們的任務(wù)。這個(gè)故事里我最喜歡的是里登布洛克教授,他極具冒險(xiǎn)精神,他能勇敢地面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它。里登布洛克教授很博學(xué),懂得許多的地理知識(shí)。他也很堅(jiān)持,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想不怕?tīng)奚约旱纳?。李登布洛克教授用自己智慧和頑強(qiáng)的意志克服了一次又一次的困難,就連剛開(kāi)始很害怕的侄子也被他的意志力給打動(dòng)了。我也很喜歡向?qū)h斯,向?qū)h斯不愛(ài)說(shuō)話,是ー個(gè)沉默的人,但他做事沉穩(wěn)、冷靜,腳踏實(shí)地做事情。他幫著找到了地?zé)崴?他幫著造木筏、修木筏,他幫著教授、侄子回到了地面,是漢斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險(xiǎn)。地心游記,這是一個(gè)很多人想都不敢想的事情,大多數(shù)人認(rèn)為的荒誕不經(jīng)的事情,里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身±,我看到了許多科學(xué)家們成功的影子,更讓我相信了,不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。我想,在我的身邊,冒險(xiǎn)的應(yīng)該不多見(jiàn),但是我要學(xué)習(xí)里登布洛克教授的堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神,比如對(duì)于我不會(huì)的,不了解的事情我應(yīng)該去認(rèn)真思考,努力研究,要敢于嘗試,要不斷地磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn)?!兜匦挠斡洝纷x后感600字5最近我讀了凡爾納寫的小說(shuō)《地心游記》,它講述了德國(guó)的布洛克教授和他的兒子收到一封來(lái)自地心的神秘密碼信,從而對(duì)地心產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,他和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅程。他們從冰島的斯奈菲爾火山進(jìn)入,一路克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等嚴(yán)酷的考驗(yàn)后,最終在一次西西里島的火山爆發(fā)時(shí)回到了地面。凡爾納的科幻小說(shuō)總是能深深地吸引我,我?guī)缀酴`ロ氣就讀完了這本書(shū)。跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我了解了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。書(shū)中對(duì)登洛克教授有十分細(xì)致的描寫,他有著急躁的性格和充沛的精力,給我留下了深刻的印象。雖然書(shū)中對(duì)教授的兒子阿克塞爾只進(jìn)行了少量的描寫,但我非常喜歡他,因?yàn)樗拖笪药`樣,是個(gè)不懂太多科學(xué)的毛孩子,還只會(huì)任性地對(duì)教授胡亂發(fā)號(hào)施令。在探險(xiǎn)途中,他懂得了人不僅要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)事實(shí),接受現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該去相信科學(xué),從生活中探尋真相并感悟真理,理解自然現(xiàn)象的真實(shí)意義,體會(huì)它們的存在價(jià)值。探險(xiǎn)使他成長(zhǎng)為了一個(gè)了不起的大孩子。特別是在遇到缺水困難時(shí),阿克賽爾雖然打起了退堂鼓,但最終被教授對(duì)科學(xué)鍥而不舍的追求精神以及親情的力量感染了,憑借毅カ戰(zhàn)勝了對(duì)生的渴望,毅然留在了探險(xiǎn)路上。平時(shí),在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)楹闷?興致勃勃地開(kāi)始做一件事,但是,每當(dāng)事情不像開(kāi)始時(shí)那樣有趣和順利時(shí),我就抱怨起來(lái),給自己找些借口就摞挑子不干了??戳诉@本書(shū),我真要學(xué)習(xí)主人公們勇敢堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持探索的精神。我懂得了:無(wú)論做什么事,不僅要有創(chuàng)新冒險(xiǎn)精神,還要具備不達(dá)目的不罷休的實(shí)際行動(dòng),オ有可能獲得成功?!兜匦挠斡洝纷x后感600字6在寒假中的一次,我去圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書(shū),當(dāng)時(shí)我一看見(jiàn)這個(gè)名字,便懷著滿滿的好奇心,展開(kāi)了這次奇妙的閱讀之旅?!兜匦挠斡洝愤@本科幻小說(shuō)是“世界科幻小說(shuō)之父”儒勒?凡爾納的代表作品,小說(shuō)講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克與侄子阿克賽、向?qū)h斯,帶著一封神秘的密碼信前往地心探險(xiǎn)的奇妙旅程。書(shū)中的阿克賽讓我感觸很深,在旅行前他還只是個(gè)優(yōu)柔寡斷的大孩子,就連從鐘樓往下望都不敢,但他并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持每天嘗試,直到自己不恐高了為止。他還在經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等ー系列考驗(yàn)之后,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且從最初對(duì)黎登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟對(duì)他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái),這種變化就是從不斷的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持中收獲的。在生活中,許多孩子都會(huì)嘗試,但如果第一次失敗了,就不會(huì)再去嘗試。想著:反正我試過(guò)了,我就是不會(huì),再試也沒(méi)用。記得在我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)騎自行車,媽媽在旁邊扶著,我還沒(méi)騎幾下,便摔倒了。于是我便賭氣,不學(xué)自行車了。媽媽親切地?fù)崦?對(duì)我說(shuō):“摔疼了對(duì)吧,寶貝?但你一定不要放棄哦,媽媽相信你?!本褪且?yàn)檫@句話,我オ堅(jiān)持了下去?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我是多么不懂事呀!幸好媽媽給予了我鼓勵(lì)。讓我們都向阿克賽學(xué)習(xí),做事的那種執(zhí)著和不斷挑戰(zhàn)的勇氣吧!《地心游記》還讓我知道了許多道理:做事一定要堅(jiān)持到底,不能輕易放棄任何ー絲希望。遇到危險(xiǎn)時(shí)要像漢斯那樣沉著、冷靜。相信大家讀完后一定會(huì)受益無(wú)窮的!《地心游記》讀后感600字7《地心游記》是法國(guó)著名作家儒勒?凡爾納寫的,講了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前,還找到ー個(gè)向?qū)h斯,三個(gè)人從冰島的ー處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地上這本書(shū)主要描寫了三位主人公:科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾ー開(kāi)始還是ー個(gè)優(yōu)柔寡斷,膽小怕事的毛頭小伙子,但是通過(guò)地心探險(xiǎn)后,使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛I显庥鲲L(fēng)暴時(shí),他的叔叔也已經(jīng)絕望的說(shuō):“我們這下完了。”但是阿克賽爾卻沒(méi)有放棄,即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是ー個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后,廢寢忘食也要把這封信破解開(kāi)來(lái);在火山管里,教授雖然沒(méi)有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)算出頭頂上地層的厚度;他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是ー個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中,他用豐富的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)壯的身體幫助大家度過(guò)ー個(gè)個(gè)難關(guān)。這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授,我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話:“ー個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪絕望的。"當(dāng)我們遇到困難,一定要象他ー樣冷靜清醒,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅(jiān)持,絕不輕言放棄。我想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做ー個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人?!兜匦挠斡洝纷x后感600字8暑假里,我讀了《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫了阿克塞爾的叔叔奧托?李登布洛克從ー張密碼紙里意外的發(fā)現(xiàn)了通往地心的、方法,于是,叔叔和阿克塞爾準(zhǔn)備去位于冰島首都雷克雅未克的斯奈菲爾火山的火山口進(jìn)行ー次地心之旅,經(jīng)歷重重困難,最后終于返回地面的故事。叔叔在冰島找到了一個(gè)助手,名叫漢斯,他們將一同前往地心。在下降的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)帶的水少了,并且,他們還走錯(cuò)了路,幸虧漢斯及時(shí)發(fā)現(xiàn)地下泉水,他們オ得以解渴。因此,這條小溪被命名為“漢斯小溪”。有一次,阿克塞爾在一條坑道里迷路了,他很慌張,但馬上又鎮(zhèn)定了下來(lái)。準(zhǔn)備沿著小溪走回去,誰(shuí)知現(xiàn)在小溪也不見(jiàn)了。接著,他的燈也摔壞了。他像ー個(gè)瘋子ー樣在坑道里上躥下跳,撞的滿臉是血,最后撞在了巖石上,暈倒了。醒來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)ー堵石壁能夠傳遞自己的聲音,能和叔叔對(duì)話。按照叔叔的指示,阿克塞爾又重新找到了叔叔。阿克塞爾美美地睡了一覺(jué),醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己在ー個(gè)山洞中,洞外有許多巨大的植物,還有一片海洋,還有許多早已滅絕的動(dòng)物,阿克塞爾十分驚訝。叔叔準(zhǔn)備航行到海對(duì)岸,尋找通往地心的通道。但是,在航行的過(guò)程中,他們?cè)庥隽艘粓?chǎng)風(fēng)暴,ー只帶電的火球向他們襲來(lái),把船上的電器都磁化了,風(fēng)暴過(guò)后,他們終于航行到了對(duì)岸。但因?yàn)榱_盤也被磁化了,所以他們認(rèn)為自己沒(méi)有航行到對(duì)岸,而是又回到了原點(diǎn)。雖然他們已經(jīng)找到了通往地心的通道,但是在風(fēng)暴中,他們的食物都被淹沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。幸虧火山爆發(fā),他們坐著木筏被火山“噴”了出來(lái),結(jié)束了他們的地心之旅。讀了這本書(shū),我非常敬佩阿克塞爾一行人,他們?cè)谀敲礃O端的情況下還能冷靜的作出判斷,一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地避過(guò)了許多危險(xiǎn),他們的毅カ值得人們敬佩?!兜匦挠斡洝纷x后感600字9很久以前看過(guò)這本書(shū),此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影,更想寫寫對(duì)這本書(shū)的印象?!暗匦挠斡洝笔且徊棵枋雒半U(xiǎn)的書(shū),它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手,他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”,(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》,我就是看了那本書(shū)后オ找到這本來(lái)看的)。這本書(shū)描述地十分精彩,全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)ー位向?qū)?他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。一本好書(shū),就是ー輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前ー覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣ー個(gè)偉大的作家,他ー生寫了六十六部小說(shuō),ー共一百多萬(wàn)字,ー百多年來(lái),他的作品一向受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢(mèng)一般,讓我們讀著他的小說(shuō),不自覺(jué)地走向地球的中心。地球的中心到底有什么?有夢(mèng)的孩子オ會(huì)成功,讀這樣的書(shū),讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗,這個(gè)前提,當(dāng)然是有科學(xué)的理論??催@個(gè)電影時(shí),也能夠先看看這本書(shū),書(shū)籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦!《地心游記》讀后感600字10一天,我在家里閑著沒(méi)事做就鬧著要爸爸帶我去看書(shū),剛走進(jìn)書(shū)店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書(shū)吸引住了,便拿了一本看了起來(lái)。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信,破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn),于是旅程便開(kāi)始了。在旅程開(kāi)始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn),入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。其中有一段是這樣的:阿克賽爾與他的叔叔走散了,自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。走了一段路不知不覺(jué)他把水喝光了,面對(duì)著漆黑的洞,他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月,但水只剩下不到半壺。叔叔見(jiàn)阿克賽爾的嘴唇都干裂開(kāi)了,便給了他ー點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭,水緩緩地流了出來(lái),一直流向地底,有了這條小溪的支持,他們對(duì)通往地心越來(lái)越有希望。終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅カ與頑強(qiáng)的探索精神來(lái)到了地心,地心沒(méi)有熔巖,反而有大海和陽(yáng)光,在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗,他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去,交談著彼此的心聲。就在這時(shí),ー只巨獸猛撞過(guò)來(lái),他們ー讓,那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。想知道他們是怎么出來(lái)的嗎?看了這本書(shū)就知道了?!兜匦挠斡洝纷x后感600字11我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后オ讀了《地心游記》這本書(shū)的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒?凡爾納所著?!兜匦挠斡洝穼懹?864年,是凡爾納早期的作品之一,書(shū)中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的,包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等,我都ーー拜讀了?!兜匦挠斡洝分饕v述的是ー個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后,便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的ー處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上,卻是在地中海的斯德隆布利島上。從這本書(shū)中我不僅豐富自己的想象カ,還從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。本書(shū)刻畫(huà)了三個(gè)鮮活的人物ーー“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。在進(jìn)入地心之前,“我”是ー個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子,是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的,在其間還多次退縮要求返回,在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后,最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者,雖然脾氣暴躁,但深受讀者的喜愛(ài)。向?qū)h斯雖然是ー個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是ー個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人,而且還是ー個(gè)勇敢的人,有始有終的人。這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書(shū)吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí),還有這三個(gè)鮮活的人物。《地心游記》讀后感600字12愛(ài)幻想、喜歡探險(xiǎn)的人都會(huì)喜歡上《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒?凡爾納。故事講的是礦物學(xué)教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書(shū),在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信,薩克努塞姆在密碼信中說(shuō)他去過(guò)地心深處,并指明了路線。為了一探究竟,里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向?qū)h斯從斯奈菲爾火山口下去,開(kāi)啟了探險(xiǎn)之旅。讀到這里,我的心不由得懸起來(lái),心想這個(gè)里登布洛克瘋了吧,就憑書(shū)里的那么個(gè)紙條就去冒險(xiǎn),萬(wàn)一突然火山爆發(fā)那可怎么辦?再說(shuō)了,如果這個(gè)薩克努賽姆并沒(méi)有下去,只是依據(jù)猜想和推測(cè)而留下的紙條呢?那不就白跑ー趟了嗎?可是轉(zhuǎn)念又一想,如果動(dòng)不動(dòng)就怕死那還怎么當(dāng)探險(xiǎn)家呢?如此一來(lái),我又禁佩服起里登布洛克教授來(lái)。他們?nèi)薯樦鹕焦芾^續(xù)向下滑到達(dá)底部時(shí)已經(jīng)在海面以下ー萬(wàn)英尺了。這時(shí),他們面前出現(xiàn)了兩個(gè)岔道口,他們走了其中一條,但是結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走進(jìn)了一條死胡同,并且這時(shí)他們已經(jīng)沒(méi)有了飲用水,于是只能原路返回選擇另一條通道,可是在另一條通道里他們?nèi)匀粵](méi)有找到水,只能認(rèn)命繼續(xù)向下走,在ー塊巖石石壁的后面他們聽(tīng)見(jiàn)了水聲,將石壁鑿開(kāi)終于得到了泉水。在接下來(lái)的旅程里他們迷路了,又遭遇了暴風(fēng)雨,然后又沒(méi)有了食物,最后機(jī)緣巧合從西西里島的火山管內(nèi)被噴回了地面??吹竭@里,我ー顆懸著的心オ稍稍平復(fù)下來(lái),心想:他們的經(jīng)歷還真是一波三折,都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了!不過(guò),還好,他們平安歸來(lái)了。讓我們和書(shū)中的主人公一起開(kāi)啟探險(xiǎn)之旅吧!《地心游記》讀后感600字13《地心游記》是儒爾;凡爾納的又一本科幻小說(shuō),地心游記讀后感500字。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題,有的在時(shí)間軸線上展開(kāi),穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái);有的在空間軸線上展開(kāi),涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之。《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)?!兜匦挠斡洝返闹饕獌?nèi)容是:科學(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納•;薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服了缺水、迷路等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分,讀后感《地心游記讀后感500字》。在第一部分中,儒爾•凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn),敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程,作者以緊張,快速的手法寫了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比,主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書(shū)掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)儒爾•;凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品,使我感到了科幻中的樂(lè)趣!還行!《地心游記》讀后感600字14“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽沂莻€(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,暑假里,我盡情暢游在書(shū)海中,其中“科幻之父”儒勒?凡爾納的科幻小說(shuō)《地心游記》給我留下的深刻的印象?!兜匦挠斡洝分v的是三個(gè)人到地心探險(xiǎn)的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙,他們帶上向?qū)h斯,三人從冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的艱險(xiǎn)旅行,最后終于從西西里島的火山口安全返回地面。讀著這本書(shū),我仿佛也和教授他們ー起進(jìn)入了那個(gè)未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象,有波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此,但地心探險(xiǎn)卻充滿了艱險(xiǎn),他們不認(rèn)識(shí)路,面臨缺水的威脅,還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困
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