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話題復(fù)習(xí)
—故事與詩歌話題復(fù)習(xí)1LearningGoals在情境中,使用分類法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖,掌握與話題相關(guān)的重點詞匯和句型;
借助排序法、曲線圖、思維導(dǎo)圖,學(xué)會描述故事并根據(jù)指引創(chuàng)作短文;堅定意志,學(xué)會堅強,永不放棄。LearningGoals在情境中2WatchashortvideoWhat’s
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作家名字冒險詩歌困難英雄Game1:WordSkyWheel故事characterwriternamestorydifficultyheropoemadventureWordBank請按暫停鍵,寫一寫人物作家名字冒險詩歌困難英雄Game1:W41.The
ofthestoryisJourneytotheWest.2.WuCheng’enisthe
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andovercamemany
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動詞偉大的brave冒險著名的受歡迎的勤奮的favoritemeaningfulstory
poemWordBankreadwriternameadventurefamouspopularhard-workinggreat有意義的勇敢的最喜歡的使想起鼓勵閱讀學(xué)習(xí)愚蠢的silly使人激動的exciting人物character&困難difficulty英雄heroeducational有教育意義的人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)名詞名字作者形容詞remindencouragelearn15StoryTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)StoryTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩16AOneday,onemansaidtoYuGongthathecouldneverdoit.Becausehewastooold.BOnceuponatime,therewasanoldmannamedYuGong.Thereweretwomountainsnearhishouse.Ittookalongtimetowalktotheotherside.YuGongdecidedtoaskhisfamilytomovethemountains.CIntheend,agodwassodeeplymovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.DThen,YuGongsaidhisfamilywouldcontinuetomovethemountainsyearbyyear.請把下面句子按照正確順序排列Puttheminthecorrectorder.BADC人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)AOneday,onemansaidtoYu17Lookatthepicturesandfillintheblanks.
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介紹你最喜歡的中國民間故事,并鼓勵她不要放棄學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:1.介紹一個你最喜歡的中國民間故事并表達(dá)對這個故事的看法。2.簡單介紹這個故事(包括故事的人物、情節(jié)發(fā)展和結(jié)局)并談?wù)勀銖倪@個故事中學(xué)到的知識或道理。3.建議她讀這個故事并鼓勵她永不放棄。作文要求:1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名。2.語句連貫,詞數(shù)80個左右。TaskTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)假如你是李娜20寫作指導(dǎo)思維導(dǎo)圖(審題)中國民間故事①最喜歡的故事和看法②介紹故事和感悟③建議并鼓勵favoriteonceuponatimeintheendlearnfromIhopecheerupmeaningful一、審要點:必須是中國的故事二、審人稱和文體:人稱:第一人稱,第三人稱文體:記敘文三、審時態(tài):一般現(xiàn)在時一般過去時四、聯(lián)想:聯(lián)想關(guān)鍵詞人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)寫作指導(dǎo)思維導(dǎo)圖(審題)中國民間故事①最喜歡的故事和21
MyFavorite
Chinese
Folk
Story
I’msorrytohearthatyouwanttogiveupyourstudy.
____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成篇章(Homework)內(nèi)容包括:
1.最喜歡的中國民間故事和看法2.簡單介紹這個故事(包括故事的人物、情節(jié)發(fā)展和結(jié)局)和感悟。3.建議和鼓勵人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)
22Nevergiveup,Neverlosehope.
Alwayshavefaith,Itallowsyoutocope.Tryingtimeswillpass,Astheyalwaysdo.Justhavepatience,
Yourdreamswillcometrue.Soputonasmile,You'lllivethroughyourpain.Knowitwillpass,Andstrengthyouwillgain.
Enjoyapoem永不放棄,永不心灰意冷。
永存信念,它會使你應(yīng)付自如。難捱的時光終將過去,一如既往。只要有耐心,夢想就會成真。露出微笑,你會走出痛苦。相信苦難定會過去,你將重獲力量。人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)Nevergiveup,23
人稱、文體、要點、時態(tài)SummaryStoryandPoemWordBankStoryTimeTaskTimeWords:difficulty,brave,encourage…Phrases:onceuponatime…Sentences:Itremindsusthat…BeginningEndingDevelopmentClimax人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人稱、文體、要點、時態(tài)SummaryStor24
話題復(fù)習(xí)
—故事與詩歌話題復(fù)習(xí)25LearningGoals在情境中,使用分類法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖,掌握與話題相關(guān)的重點詞匯和句型;
借助排序法、曲線圖、思維導(dǎo)圖,學(xué)會描述故事并根據(jù)指引創(chuàng)作短文;堅定意志,學(xué)會堅強,永不放棄。LearningGoals在情境中26WatchashortvideoWhat’s
the
nameofthestory?JourneytotheWestWatchashortvideoWhat’sthe27人物
作家名字冒險詩歌困難英雄Game1:WordSkyWheel故事characterwriternamestorydifficultyheropoemadventureWordBank請按暫停鍵,寫一寫人物作家名字冒險詩歌困難英雄Game1:W281.The
ofthestoryisJourneytotheWest.2.WuCheng’enisthe
ofthestory.Therearealsomanybeautiful
inthestory.3.TheTangMonk,theMonkeyKing,ZhuBajieandShaWujingarethemain
inthestory.4.The
isaboutthattheTangMonkandhisthreeprotectorswenttotheWesternParadiseforthetruescriptures.5.Theyhad
an
andovercamemany
.Theynevergaveup.Theywere
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.故事與詩歌的名詞namestorywriterdifficulties名詞charactersheroespoemsadventure1.Theofthestory29TherearemanycolourfulfolkstoriesinChinaaswellasinwesterncountries.Therearemanycolourfulfolk30Matchthenameswiththepictures.JourneytotheWestHouYiShootstheSunsYuGongMovesaMountainNuWaRepairstheSky.HarryPotterTreasureIslandHanselandGretelTheEmperor'sNewClotheshgfeMatchthenameswiththepic31ChinesefolkstoryWesternstoryPutthepicturesintotheboxes.ChinesefolkstoryWesternstor32favoritemeaningfulexcitingsillyhard-workingeducationalfamousbravegreatpopularfavoriteefpmeaningfulofbexcitingpasblrybigoumrmwxyrjrrlosillyakeiautevdevlatrsuyjgfebtenhardworkingeducationalGame2:WordPuzzle(Tips:橫6個,豎4個)favoritefavoriteefpmeaningfulo33Whatdoyouthinkofthestory?故事與詩歌的形容詞IthinkJounerytotheWestisf
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Inmyopinion,YuGongish
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meupwhenI
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AssoonasI
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動詞偉大的brave冒險著名的受歡迎的勤奮的favoritemeaningfulstory
poemWordBankreadwriternameadventurefamouspopularhard-workinggreat有意義的勇敢的最喜歡的使想起鼓勵閱讀學(xué)習(xí)愚蠢的silly使人激動的exciting人物character&困難difficulty英雄heroeducational有教育意義的人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)名詞名字作者形容詞remindencouragelearn39StoryTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)StoryTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩40AOneday,onemansaidtoYuGongthathecouldneverdoit.Becausehewastooold.BOnceuponatime,therewasanoldmannamedYuGong.Thereweretwomountainsnearhishouse.Ittookalongtimetowalktotheotherside.YuGongdecidedtoaskhisfamilytomovethemountains.CIntheend,agodwassodeeplymovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.DThen,YuGongsaidhisfamilywouldcontinuetomovethemountainsyearbyyear.請把下面句子按照正確順序排列Puttheminthecorrectorder.BADC人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)AOneday,onemansaidtoYu41Lookatthepicturesandfillintheblanks.
,therewasanoldmannamedYuGong.
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askhisfamilyto
.1OnceuponatimeThereweretookalongtimemovethemountains
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,agodwasso
byYuGongthathesenttwogodsto
themountains
.4OnedaycontinuetoIntheenddeeplymovedtakeawaydecidedtotooold人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)Lookatthepicturesandfill42BeginningEndingLookatthepicturesandtimelinetoretellthestory.Onceuponatime,there….Ittookalongtime...,decidedto...Oneday,too...to...,continueto...Intheend,somovedthat...,takeawayClimaxDevelopment人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)BeginningEndingLookatthep43假如你是李娜,受疫情影響,你的美國筆友Tina也停學(xué)在家上網(wǎng)課,但她不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式想放棄。請你以“MyFavoriteChineseFolkStory”為主題,用英文寫一封信,
介紹你最喜歡的中國民間故事,并鼓勵她不要放棄學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:1.介紹一個你最喜歡的中國民間故事并表達(dá)對這個故事的看法。2.簡單介紹這個故事(包括故事的人物、情節(jié)發(fā)展和結(jié)局)并談?wù)勀銖倪@個故事中學(xué)到的知識或道理。3.建議她讀這個故事并鼓勵她永不放棄。作文要求:1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名。2.語句連貫,詞數(shù)80個左右。TaskTime人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT)假如你是李娜44寫作指導(dǎo)思維導(dǎo)圖(審題)中國民間故事①最喜歡的故事和看法②介紹故事和感悟③建議并鼓勵favoriteonceuponatimeintheendlearnfromIhopecheerupmeaningful一、審要點:必須是中國的故事二、審人稱和文體:人稱:第一人稱,第三人稱文體:記敘文三、審時態(tài):一般現(xiàn)在時一般過去時四、聯(lián)想:聯(lián)想關(guān)鍵詞人教版九年級專題復(fù)習(xí)《話題--故事與詩歌》課件(共24張PPT
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