中華文化智慧之花

———熟語第一課時教學目標了解詞和詞語區(qū)分，整體認識當代漢語詞匯系統(tǒng)。掌握辨析熟語方法，能正確辨析和使用熟語一、什么是熟語

語言中定型詞組或句子，使用中普通不能改變其組織。包含成語、諺語、歇后語、慣用語、格言等。（《辭?！罚┦煺Z是語言在長久發(fā)展過程中逐步形成、為人們所熟習、普通不能任意改變其結構定型短語或句子。只能整個應用，不能隨意變動其中部分，而且往往不能按照普通詞法來分析。常見熟語基本類型成語諺語歇后語慣用語格言

熟語特征結構上穩(wěn)固性意義上整體性豐富內容精練形式很強表現(xiàn)力熟語成語是一個相沿習用特殊固定短語諺語是人民群眾口頭上流傳通俗而含義深刻固定短語慣用語是口語中短小定型習慣用語格言是含有教育意義警句歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成帶有隱語性質口頭用語起源：（1）來自人們口頭廣泛流傳現(xiàn)成語言（2）來自書面語言慣用語

特點：1、語意含有雙層性，除字面語義外，還含有深層次比喻引申意義。背黑鍋

比喻代人受過

穿小鞋

比喻使人暗中吃虧

敲竹杠

比喻利用他人弱點勒索財務，也比喻用某種口實抬高價碼

翹辮子

比喻人死2、它結構是固定，固定性雖不如成語，但比歇后語和諺語要強，而且以三字格為常見代表。用三字格（動賓關系較多）和四字格，能夠區(qū)分許多慣用語和成語。

開小差

開綠燈

戴高帽

挖墻腳

踢皮球

唱黑臉

唱對臺戲

鉆牛角尖

捅馬蜂窩

八字沒一撇

重打鼓，另開張

3、在句法功效上它同成語近似，在修辭功效上它有強烈通俗性和口語色彩。歇后語和諺語是句子形式，有時可用作句子。成語雅多，俗少，慣用語幾乎都是俗，雅極少數(shù)，而且貶義較多。

刀子嘴，豆腐心歇后語

定義：由兩個部分組成一句話，前一部分是引子，后一部分是注釋，也叫引注語。個別只說前一部分。

如：泥菩薩過江

——本身難保

外甥打燈籠——

照舊（舅）

諧音性歇后語和尚打傘——電線桿上綁雞毛——濕水棉花——瞎子進煙館----------空中布袋------------宋江軍師----------賣草帽丟扁擔------矮子過渡------------馬店買豬------------寓意性歇后語一個巴掌拍不響——大水淹了龍王廟——雞毛當令箭——諸葛亮當軍師____孟良摔葫蘆____張飛穿針____三國蔣干____孔夫子行李____周郎妙計安天下____楊家將上陣____呂太后筵席_____諺語

在人民群眾口頭流傳通俗易懂而含義深刻固定語句。依據(jù)表義內容，諺語可分為兩類。一類是關于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)諺語，另一類是關于社會生活方面。關于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)諺語1.瑞雪兆豐年。2.春雨貴如油。3.早霞不出門，晚霞行千里。

4.早霞不出門。晚霞行千里。5.六月不熱，五谷不結。6.先下牛毛無大雨，后下牛毛連天陰。7.麥要澆芽，菜要澆花。8.頭伏蘿卜二伏菜，三伏開始種蕎麥。9.驟雨不終日，颶風不終朝。10.北云南逃，大風隨到。關于社會生活方面諺語1.路遙知馬力，日久見人心2.眾人拾柴火焰高3.人心齊，泰山移4.喝水不忘挖井人5.磨刀不誤砍柴工6.三百六十行，行行出狀元

7.不吃苦，不盈利，坐吃三年海也干。8.一藝不通，一世窮。9.早上吸煙，早歸西天。10.手腳勤勞樣樣有，好吃懶做樣樣無。

格言格言是一個人機智之精華，眾人匯成睿智.聰明人智慧，老年人經(jīng)驗，都在格言里面。

格言，能夠作為人們行為規(guī)范言簡意賅語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立句子，能夠獨立用來表示思想。格言1、認清自己往往比輕視他人更主要。2、生活美，起源于你對生活熱愛；友情純真，起源于你對朋友真誠相待。3、人生只有一次，它提醒我要珍惜這易逝時光。4、敞開心扉，知已就不再難尋。5、人生難免要遭遇挫折與失敗，與其用淚水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新挑戰(zhàn)。。6、鏡子只能照出你外貌，而生活卻能洞照你心靈。7、嫉妒是人生進取中最大敵人。8、生活中最沉重負擔不是工作，而是無聊。9、在最悲傷時候，不能失去信念；在最幸福時候，不能忘記挫折。成語誤用類型第二課時一、張冠李戴

【解讀】每個成語都有其適用范圍和對象，若使用不妥，

就要出差錯。

【例1】古人中不乏刻苦學習榜樣，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟?！窘馕觥俊昂古３錀潯笔切稳荨皶焙芏啵擞糜凇叭恕?，適用對象誤

。

【例2】他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫鳥已是栩栩如生.?！窘馕觥俊靶殴P涂鴉”是指寫字,不是畫畫。二、望文生義

【解讀】對一些成語，想當然地從字面上認定其意思，造成誤用

。

【例1】這部精彩電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄

?！窘馕觥俊叭f人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶賀、歡迎等盛況

。【例2】興華實業(yè)企業(yè)與菇農(nóng)糾紛，相關方面調解無果后，不得不對簿公堂

。【解析】“對簿公堂”是指“到公堂上受審訊”，此誤解為“到法庭對質”

。三、重復贅余

【解讀】與成語相同意思在句子上下文已經(jīng)有表述，造成語意重復

。

【例1】他只不過在做自己事情，順便幫了一下他人，沒想到卻受到了不虞之譽

?！窘馕觥俊安挥荨本褪恰皼]料到”意思

與“沒想到”重復【例2】看到黃宏演出小品，一向嚴厲父親也忍俊不禁地笑起來

?！窘馕觥俊叭炭〔唤本褪恰靶ζ饋怼敝?/p>

。四、自相矛盾

【解讀】在利用中，有些成語意義與句子其它部分表示語意不一置，前后矛盾

。

【例1】我原來就對那里情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？

?！窘馕觥俊安顝娙艘狻币馑际恰斑@勉強讓我滿意”，前后矛盾，當改為“強人所難”

?！纠?】為了讓分別多年老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會?！窘馕觥俊安黄凇奔礇]有約定，與“精心組織”矛盾

。五、不分輕重

【解讀】成語與上下文描述情景相比，夸大其辭，輕重失調

。

【例1】剛一起跑，我班胡艷艷就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點20米時終于成為后起之秀，奪得3000米跑第一名。

?！窘馕觥俊昂笃鹬恪彼负蟪霈F(xiàn)或新成長起來優(yōu)異人物，此大詞小用

?！纠?】洪水沖垮了李老漢房子，全村人都極難過，村前村后，哀鴻遍野

。【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會處處是呻嚀呼號，流離失所災民。程度太重

。熟語練習1、以下各句中紅色字體熟語使用正確一句是（

）

A．在學習上也是這么，吃他人嚼過饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。

B．因為缺乏必要制約，少數(shù)干部生活糜爛，一次宴請竟一諾千金，群眾對此深惡痛絕。

C．如今巴以和談時機已生米煮成熟飯了，再無限期拖延下去，將給雙方帶來無盡災難。

D．找工作事嘛，當前還八字沒一撇，你能不能讓我再想想方法?我也不是不盡力呀!選擇題

1．D

A項：“師心自用”指固執(zhí)己見，自認為是，貶義；B項：“一諾千金”形容諾言信用極高；C項：“生米煮成熟飯”比喻事情巳經(jīng)做成，不能再改變。2．以下各句中加橫線熟語使用，不恰當一句是(

)

A．營銷教授告誡說，“不要把全部雞蛋放進一個籃子”，不然一旦市場突然發(fā)生改變，企業(yè)就可能因產(chǎn)品瓦解而元氣大傷。

B．招聘人才不是買蔬菜，挨個捏捏撿撿，照個大鮮亮拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，這種道理和事例，用人單位自然明了。但怎么一到自己招聘人才時就犯了糊涂呢？

C．俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這么局面，主要責任是以色列，但巴勒斯坦也有責任。

D．這頓農(nóng)家飯菜香辣可口，別有風味，即使沒有魚肉葷腥，卻也是一次不錯打牙祭。2D（打牙祭：（方）原指每逢月初、月中吃一頓有葷菜飯，以后泛指偶然吃一頓豐盛飯。）3、以下加點熟語使用正確一項是（

）

A、全書搜集了汪曾祺從1941年第一篇小說到臨終前幾乎全部作品，這對眾多“汪迷”來說，真能夠大快朵頤了。

B、蘇軾《和子由澠池懷歸》詩前四句說明了一個哲理。蘇軾早年經(jīng)歷、理想、理想有如雪泥鴻爪，如今回想起來令人感嘆萬千。

C、面對王進華同學一家不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，捐了三千多元錢。

D、信息網(wǎng)絡發(fā)展，形成了一個新思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢在網(wǎng)上傳輸。

3、B（A大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。B雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下痕跡（雪泥：融化著雪水泥土），比喻往事遺留下痕跡。C二一添作五：珠算口訣，用二除一，就把一添成五，表示得小數(shù)五。因用以指二人平分，各得二分之一。D迅雷不及掩耳：雷聲來得非?？欤B捂耳朵都來不及。比喻動作或事件來得突然，猝不及防。）4．以下各句中加點詞語使用恰當一句是

A．在3日NBA常規(guī)賽對陣火箭比賽中，湖人隊到第四節(jié)還落后火箭11分，但因為最終一節(jié)突然發(fā)威，群起而攻之，最終以96：93戰(zhàn)勝了火箭隊。

B．從5月到年1月，聯(lián)合國負責在伊拉克執(zhí)行核查任務最高長官戴維·凱率領手下1000多名核查人員在伊全境進行了9個月“尋找大規(guī)模殺傷性武器”艱難工作，伎倆無所不至，但進展遲緩。

C．美國把全世界和平呼聲看成東風吹馬耳，一意孤行，屢次悍然發(fā)動干涉別國內政侵略性戰(zhàn)爭，單方面制造了一個又一個流血事件。

D．據(jù)報載，金庸先生與各路武林高手論劍華山，中央電視臺作了現(xiàn)場直播，中外游人拍了許多照片，立此存照，留作紀念。4．C風吹過馬耳邊。比喻把他人話看成耳邊風。（A一起指責攻擊；B貶義詞，指沒有不到地方。也指什么壞事都做絕了；D詞義為：立下字據(jù)，保留起來作為查考依據(jù).望文生義）

5．以下加點固定短語使用恰當一項是（

）

A．經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個月后竟然起死回生，清醒過來并能開口說話了。

B．再過幾個月就要高中畢業(yè)了，三年時光，一千多個日日夜夜，好像漫長得狠，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過隙普通。

C．他為人不錯，只是過于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點也不曉得變通。

D．報紙和讀者之間難以直接交流，電視則不一樣，當面鼓對面鑼，能夠與觀眾進行直接對話。

5B/白駒過隙，比喻時間過得很快。A起死回生：指把快要死人救活，形容醫(yī)術高明，不能指病人自己。C釘是釘，卯是卯：喻做事認真。D當面鼓對面鑼：比喻面對面談判或交換意見。成語誤用類型第三課時六、不辨色彩

【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不妥等方面

。

【例1】這些年輕科學家決心以無所不為勇氣，克服重重困難，去探索大自然奧秘

。【解析】“無所不為”是指“什么壞事都敢干”，此誤將貶義詞用作褒義詞了

。

【例2】陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸大，同江南細致工整格調相比，真是半斤八兩，各有千秋。。【解析】口頭語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥

。七、不合邏輯

【解讀】有些成語從意義上看似乎符合句意，但從邏輯推理角度推敲則存在問題。

【例1】這位責任編輯敢對文字部分負責任，書籍其它步驟，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了?！窘馕觥俊巴麎m莫及”比喻遠遠落后，與上文不組成轉折關系。【例2】他演說不但內容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。。【解析】“閃爍其辭”形容“說話吞吞吐吐”，同“內容充實”不組成遞進關系。八、搭配不妥【解讀】成語與句中其它成份搭配不妥（現(xiàn)有主干搭配，也有修飾語搭配）。

【例1】當?shù)巧宵S山天都峰鯽魚背時，人們都常有如臨深淵，如履薄冰那種恐懼之感?！窘馕觥俊叭缗R深淵，如履薄冰”表示小心、慎重、不能修辭“恐懼”這一中心語?！纠?】弟兄倆原來關系親密，好得不可開交，不過自從弟弟結了婚，不知怎，兩弟兄漸漸形同路人。【解析】“形同路人”表現(xiàn)是一個結果，不能受“漸漸”限制。九、敬謙錯位【解讀】有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。假如區(qū)分不準，就會造成謙敬錯位。

【例1】你放心，你困難就是我困難，換房子事我一定鼎力相助。【解析】“鼎立相助”即大力相助，是敬辭，誤用為謙辭【例2】在這里，我就不吝賜教，談點看法，跟你商榷?！窘馕觥俊安涣哔n教”用于請教他人指教自己客套話，是敬辭，誤用為謙辭了十、使用本義【解讀】不少成語都被引申了，但它本義偶然還會出現(xiàn)，當一個成語重新回到本義時，我們決不能認為它用錯了?！纠?】每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常?！窘馕觥俊盁艏t酒綠“，形容尋歡作樂腐化生活。也形容城市或娛樂場所夜晚繁榮景象?！纠?】他在攀登峭壁時跌了下來，肝腦涂地，慘不忍睹?！窘馕觥俊案文X涂地”，原指戰(zhàn)亂中慘死，后用來表示犧牲生命。

6．以下各句中加橫線熟語使用不恰當一句是

A.這么事假如先定調子，就難以集思廣益了。

B.福利彩票投注點人頭攢動，到晚上十點購置彩票隊伍依然尾大不掉。

C.她從來不占他人廉價，他人也休想沾她光，和誰家共事都是這么：小蔥拌豆腐——一青二白。

D.項懷誠在第十六屆世界設計師大會之“中國論壇”上說：中國發(fā)展只會對周圍國家和地域帶來好處。況且，中國有句俗語，“兔子還不吃窩邊草”呢！6．Ｂ（Ａ.慣用語，比喻事前確定口徑或做法；Ｂ.“尾大不掉”比喻機構下強上弱或組織龐大、渙散，以至指揮不靈；Ｃ.歇后語；D.俗語,人們引用這句俗話，是取它“與鄰為善”引伸意。告誡人們，別在家門口上做不應該做壞事。

7、以下各句中加點成語，使用恰當一項是

A、為了紀念“鄧小平誕辰一百周年”，新落成“小平舊居”于“十·一”向游人開放，前往參觀人不絕如縷。

B、為了攻克研制火箭新型燃料技術難關，全體科研人員殫精竭慮，重復試驗，無所不用其極，終于取得了成功。

C、在繁忙而擔心高三學習中，父母見微知著關心，老師循循善誘教誨，使同學們倍受感動和鼓舞。

D、剛工作時，他可謂“劣跡斑斑”，遲到、早退、打架，不一而足；現(xiàn)在，他已是單位“先進職員”了。這不正印證了“過而能改，善莫大焉”古訓嗎？7、D（A不絕如縷：形容聲音細微悠長或情勢危急。（此處屬于使用對象不妥）B無所不用其極：做壞事時候什么伎倆都使出來。（此處屬于感情色彩不妥）C見微知著：見到事情苗頭，就能知道它實質和發(fā)展趨勢。（此處屬于望文生義）D不一而足：不是一個或一次，而是很多。）

8．以下各句中加橫線詞語使用正確一項是

（

）

A．發(fā)展發(fā)育，擴大招生，也要看當?shù)赜蛟敿殫l件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率”而盲目進行。B．媽媽每次出差前，都把食物交給姐姐保管，可姐姐并不是一個從長計議人，經(jīng)常造成寅吃卯糧局面。C．他憑借良好身體素質歷經(jīng)層層篩選，終于走到了飛行員選拔最終一關，同來二

十多人只剩下他一人，這時已是成也蕭何、敗也蕭何了。D．我父親1963年報考上海戲劇學院，成績優(yōu)異，但因為他出身不好，便榜上無名，只能成為高等學府門外漢。

8．A，比喻針對實際情形作出適當處理。（B“從長計議”意思是“慢慢地多加商議，不急于做出決定”。原句望文生義。C項：

“成也蕭何、敗也蕭何”指事情成敗、好壞完全出于一個人策劃。

D屬望文生義。“門外漢”指某方面知識還未入門外行，不是門外面漢子）

一找犯錯別字并更正：

換然一新（）人才倍出（）黃梁美夢（）破斧沉舟（）變本加利（）懲前比后（）按步就班（）手屈一指（）歪風斜氣（）有口皆卑（）煥輩粱釜厲毖部首邪碑請依據(jù)人名（姓氏除外）寫成語例：周樹人（十年樹木，百年樹人）練：高攀龍（）王人美（）龔自珍（）陳殘云（）陶成章（）杜鵬程（）王任重（）馬致遠（）攀龍附鳳成人之美敝帚自珍風卷殘云出口成章鵬程萬里任重道遠寧靜致遠在下面表情詞后面填上一個與眉毛相關四字格成語：例：蔑視——橫眉冷對舒暢——

喜悅——

憂愁——

興奮——

愉快——揚眉吐氣喜上眉梢愁眉苦臉眉飛色舞眉開眼笑俗語換成語：1打開天窗說亮話2趕鴨子上架3橫挑鼻子豎挑眼4好虎架不住群狼5躲過了風暴又遭雨6此地無銀三百兩直言不諱強人所難吹毛求疵寡不敵眾禍不單行欲蓋彌彰俗語換成語：7這山望著那山高8雞蛋里挑骨頭9吃著碗里瞧著鍋里10井里打水往河里倒11衣上有虱燒棉襖12顧了吹笛顧不了捏眼見異思遷吹毛求疵貪得無厭勞而無功因噎廢食顧此失彼成語接龍：1）向隅而（）不成（）淚俱（）里巴（）歡馬叫2）毛遂自（）賢舉（）者為（）出無（）落孫山3）老生常（）虎色（）本家（）兵秣（）到成功4）好景不（）歌當（）笑不（）天獨（）顏無恥5）潔身自（）事多（）杵成（）鋒相（）癥下藥泣

聲下人薦能師名談變厲馬長哭得厚好磨針對依據(jù)古詩文寫成語：1雖鞭之長，不及馬腹。（）（《左傳-宣公十五年》）2欲覺聞晨鐘，令人發(fā)深省。（）（杜甫-《游龍門奉先寺》）3見義不為，無勇也。（）《論語-為政》4吾有卿之名而無其實。（）（《國語-晉語》）5春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（）——（孟郊-《登科后》）鞭長莫及發(fā)人深省見義勇為有名無實春風得意區(qū)分成語意義方法第四課時例1：“自命非凡”和“自認為是”

辨析：這兩個成語都有“自認為正確”意思。但“自認為是”指主觀不虛心，語意較輕；“自命非凡”指自認為了不起，比他人高明，語義較重。依據(jù)語義區(qū)分例2：“茍且偷生”和“茍且偷安”

辨析：兩個成語意義基本相同。但“茍且偷生”偏重在貪圖生存，“茍且偷安”偏重在貪圖安逸。抓住詞語中不一樣字例3：“侃侃而談”和“夸夸其談”

辨析：這兩個成語都形容說話多，但二者感情色彩不一樣，前者是褒義，后者是貶義。辨析感情色彩不一樣例4：“進退維谷”和“進退兩難”辨析：這兩個成語都有“進也難，退也難”意思，但前者具書面色彩，后者具口語色彩。

歇后語“劉備借荊州”，可用于以下哪種情況？（

）

A、向他人借東西前，先想好了充分理由。

B、同學向你借用你涂改液，最終只還你一個空瓶子。

C、同學跟你借涂改液，你因為沒法幫他而內疚不已。

D、某同學十年前借去了你一本參考書，但至今仍音訊渺然。

D以下句子后面括號里與句中引號內詞語不能替換一項是（）A、俗話說好“近朱者赤，近墨者黑”，這位公安廳長就是因結交了一些不三不四朋友才被拉下水。（耳濡目染）B、他這個人口里“蜜蜜甜，心里一把鋸鋸鐮”，你首次和他交往，可一定要防著點。（口腹蜜劍）C、倘若沒有我手下將士和你們大家出力，我李自成縱然有天大本事，也“孤掌難鳴”。（一個巴掌拍不響）D、常言道：“大家一條心，黃土變成金”，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，就一定使我們廠子扭虧為盈。（三人同心，其力斷金）參考答案：選A，近朱者赤，近墨者黑”：比喻靠