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小學(xué)珍惜時(shí)間廣播稿【篇一:珍惜時(shí)間廣播稿】西關(guān)小學(xué)六三班紅領(lǐng)巾廣播稿男:敬愛(ài)的老師們!女:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家好!穆:我是主持人穆澤林。閆:我是主持人閆佳麒。白:我是主持人白子淇。曹:我是主持人曹珂馨。樊:我是主持人樊武。袁:我是主持人袁夢(mèng)。楊:我是主持人楊萌玉。合:歡迎收聽(tīng)本期紅領(lǐng)巾廣播。穆:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。閆:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。曹:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《珍惜時(shí)間》楊:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)她的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)一位不是珍惜時(shí)間的。袁:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“我哪里是什么天才,我只是把被人喝咖啡的時(shí)間都用到了寫作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)做生命,他說(shuō):“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?!濒斞赶壬谑攀狼安痪眠€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。曹:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是驗(yàn)算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。樊:雨果是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部作品,便緊張的投入工作中??墒牵粩嘤腥搜?qǐng)他來(lái)赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了很多時(shí)間。最后,他想出了一個(gè)絕妙的辦法,把自己的頭發(fā)剪掉一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。楊:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤時(shí)間,連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動(dòng)的說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。閆:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等詩(shī)句都是告誡我們:人生是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲。曹:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句白:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!狈呼斞赶壬f(shuō)過(guò):”時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。袁:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人最后悔的就是時(shí)間。白:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還算是有的?!毕旅孀屛覀儊?lái)聽(tīng)兩篇童話故事,穆:貓頭鷹的啟示:一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快的叫著:“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,聯(lián)系我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷曲在窩里,懶懶得說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):“天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說(shuō):“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了?!笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉,就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉?。俊必堫^鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累的筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。楊:是呀。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有還是貧窮,都會(huì)公平地分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少誰(shuí),就看你如何合理安排了。曹:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為,虛度光陰,讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?”人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日起!男:我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!女:隨著時(shí)間的匆匆溜走,紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!合:再見(jiàn)【篇二:珍惜時(shí)間廣播稿】敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音,我要來(lái)和大家分享關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!V語(yǔ)時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人,對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。——于沙丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回?!獑疼艑?duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天?!乐V語(yǔ)莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間?!璧聲r(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。——郭沫若黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待?!畎讜r(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!A羅庚昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)?!俘g時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的?!斞咐脮r(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰(shuí)呢?他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦時(shí)間老人的禮物。你的禮物給了小芽?jī)?,小芽?jī)罕汩_(kāi)始長(zhǎng)大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓司機(jī)變得有聲有色。你的禮物是在好,可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時(shí)光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動(dòng)。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報(bào)。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過(guò)的多采而有意義!主持人:早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家?!酒赫湎r(shí)間廣播稿】第三期廣播稿:珍惜時(shí)間甲:(《清晨》音樂(lè))書(shū)香與夢(mèng)想起飛,讀書(shū)與人生相伴。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園!大家好!今天的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)由六一班為大家主持,我是。乙:我是。甲:看窗外天高云淡,秋意濃濃。秋天已經(jīng)過(guò)去了一大半。時(shí)間過(guò)得真快?。∫皇住稌r(shí)間都去哪兒了》唱出了我們共同的心聲。(播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》)(歌曲結(jié)束)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)過(guò)去了一部分,我們更應(yīng)該珍惜這段美好而短租的時(shí)光,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。乙:的確是這樣。甲:那么你知道哪些成語(yǔ)和名言是教育我們珍惜時(shí)間,鼓勵(lì)我們勤奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的嗎?乙:這難不倒我。比如說(shuō)成語(yǔ)典故有:聞雞起舞,惜時(shí)如金,廢寢忘食,只爭(zhēng)朝夕,水滴石穿,鑿壁偷光,囊螢映雪,手不釋卷,臥薪嘗膽臨池學(xué)書(shū)。太多太多了。甲:你知道的可真不少,我再來(lái)說(shuō)幾句和勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)句吧:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。乙:你也知道的很多啊!英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò):必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。甲:是啊!生命是有限的,而學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該勤奮,刻苦。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。這樣我們的有限的人生,才會(huì)充實(shí),才會(huì)演繹的多姿多彩。乙:下面我們分享一個(gè)和時(shí)間有關(guān)系的小故事,題目是80公分的人生甲:有一位父親看到自己的孩子整天游手好閑,一天,父親拿了一根80公分長(zhǎng)的木棍對(duì)孩子說(shuō):“兒子,人生就乙:接著父親又說(shuō);“人到了60歲以后,身體比較虛弱,也沒(méi)有足夠的精力去做事情,所以后面的20年也要砍掉?!薄斑青辍币宦?,把木棍后邊的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了,這三分之一也不要了”。說(shuō)完就又砍掉了三分之一。甲:“因?yàn)槟忝刻煲燥?,還有雜七雜八的事情,所以應(yīng)該再砍一段。”緊接著又砍去了一段。這時(shí),孩子跟父親說(shuō):“爸爸,我求你別再砍了,我明白了”?!澳悴幻靼?!因?yàn)檫@一生你不知道要生多少次病,所以還要再砍掉一些”。乙:聽(tīng)到此處,只見(jiàn)孩子“撲通”一聲跪倒在父親的面前,說(shuō):“爸爸,我真的明白了?!焙⒆釉捯魟偮洌赣H拿著余下的一丁點(diǎn)木棍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)道:“你看到了吧,人生只剩下這么短的時(shí)間能夠真正地做有意義的事了——孝敬父母、報(bào)效國(guó)家。既然時(shí)間都這么少了,你還拿來(lái)無(wú)情地?fù)]霍,是不是太不應(yīng)該了?”甲:孩子終于悔悟了!在這砍的過(guò)程中,兒子每次聽(tīng)到“咔嚓”聲,內(nèi)心都會(huì)受到一次強(qiáng)烈地震撼。每次聽(tīng)到這個(gè)故事,我都會(huì)被深深震撼。人生,何其短暫!如果可以丈量,也就80公分的長(zhǎng)度,于時(shí)間而言,不過(guò)幾十年的光景。所謂一寸光
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