2016新學(xué)期小學(xué)開學(xué)班會教案（2篇）小編語：新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案，要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機(jī)，以下是關(guān)于2016新學(xué)期小學(xué)開學(xué)班會教案范文，供大家參考！2016新學(xué)期小學(xué)開學(xué)班會教案1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合本班的實際，提出新學(xué)期要求。教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)，注意校內(nèi)外安全。談話引入：同學(xué)們，寒假過去了，我們又長大一歲了。對上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解的了解。這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)，注意好校內(nèi)外安全。師生共同學(xué)習(xí)二實小文明班級、單項獎、校園之星的評選標(biāo)準(zhǔn)。遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、安全是非常重要的，所以從開學(xué)第一天，我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序。上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？課堂上可以做小動作嗎？2.結(jié)合本班實際，表揚(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。3.小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。表演①幾個同學(xué)擠入教室②幾個同學(xué)在教室里追逐③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？請小組代表發(fā)言吧！請老師為我們做個強(qiáng)調(diào)吧！早晨、中午按時上學(xué)，不要提前到校，在校門口或教室門口逗留、玩耍、打鬧。清理衛(wèi)生時，注意正確使用衛(wèi)生工具，不要拿工具玩、鬧。課間活動時要有秩序，不能用跳繩、犍子打鬧。上下樓梯、如廁，排隊有序，不喧嘩、不擁擠。如廁時，不得橫穿新操場。上操、放學(xué)，集體帶隊，整齊安靜，不碰不擠，不說不笑（四）重新宣布上學(xué)期第二次民主選舉班干部名單，并強(qiáng)調(diào)班委分工。（五）重新劃分小組，選出小組長（六）重審班級日常行為檢查量化表，小組討論后進(jìn)行再次修改。（七）老師提出新學(xué)期要求后，各小組制定小組奮斗目標(biāo)，班委制定班級奮斗目標(biāo)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機(jī)，教育也是如此。俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“XX”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的小新學(xué)期開學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計詩朗誦《走進(jìn)春天》感受春天的氣息1、女生獨唱：stayhereforever、現(xiàn)場書法表演、合唱：《和你一樣》、游戲這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。1、重溫“XX”班級文化。以搶答和抽答的方式，讓“XX”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。、回望過去。由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。1、春天里的愿望主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。、春天里的故事邀請曾經(jīng)的學(xué)生，XX孩子們