書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年01月2021年廣西柳州市環(huán)境衛(wèi)生管理處公開招聘第一批聘用制人員25名工作人員（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.某地鼓勵(lì)農(nóng)戶種植果樹，規(guī)定每個(gè)自然年末種植果樹面積比年初增加5畝，農(nóng)民可得到2000元獎(jiǎng)金，且超出5畝后每增加1畝可額外獲得x元獎(jiǎng)金。已知每個(gè)自然年種植的果樹，從下一自然年起每畝每年可獲得y元的果樹收入。某農(nóng)戶第一年開始種植果樹，當(dāng)年種植10畝，獲獎(jiǎng)金3500元；第二年種植面積擴(kuò)大16畝；第三年種植面積又?jǐn)U大15畝，年收入比第一年的16倍多1000元。問以下哪個(gè)不等式能準(zhǔn)確描述x與y的關(guān)系？（注：年收入=獎(jiǎng)金+果樹收入）

A、xB、0.2y≤x≤0.5y

C、0.5y≤x＜y

D、x≥y

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題利潤問題

第二步：分析作答

采用代入排除法解題。

根據(jù)當(dāng)年種植10畝，獲獎(jiǎng)金3500元，得3500=2000+（10-5）x，解得x=300元；

由第三年種植面積擴(kuò)大15畝，前兩年的果樹也有收入，年收入比第一年的16倍多1000元，得3500×16+1000＝2000+（15-5）×x＋（10+16）×y，解得y=2000元。

代入選項(xiàng)只有A選項(xiàng)300＜0.2×2000=400滿足條件。

故本題選A。

2.某公園舉辦春節(jié)花展，在周長400米的中心區(qū)布置了環(huán)形花槽，并在花槽上每隔16米掛一只燈籠，不久后元宵燈會(huì)臨近，公園決定增加并挪動(dòng)一些燈籠，但仍保持燈籠間距相等。已知加入新燈籠后，共有5只舊燈籠沒有移動(dòng)，則調(diào)整后的燈籠間距最大為（

）米。

A、12

B、10

C、8

D、5

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹問題

第二步：分析作答

方法一：

環(huán)形植樹的棵數(shù)=總長÷間隔。

5只沒有移動(dòng)的燈籠把環(huán)形花槽分成5段，每段長為400÷5=80米。

設(shè)增加后間距為x米；

則沒有移動(dòng)的燈籠間距為兩次燈籠間距的最小公倍數(shù)；

即80為16與x的最小公倍數(shù)。

選項(xiàng)中只有B、D項(xiàng)兩個(gè)數(shù)字與16的最小公倍數(shù)為80。

求間隔最大，則調(diào)整后的燈籠間距最大為10米。

方法二：

用排除法解題。要使間隔最大，則從大到小依次代入選項(xiàng)。

A選項(xiàng)不能被400整除，排除；

B選項(xiàng)，16和10的最小公倍數(shù)為80，共有400÷80=5面燈籠沒有移動(dòng)，符合題意。

故本題選B。

3.內(nèi)隱記憶是指個(gè)體在無意識(shí)的情況下，過去經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生影響的，關(guān)于技術(shù)、過程或“如何做”的記憶。外顯記憶是指需要有意識(shí)的努力才能使信息恢復(fù)的記憶。根據(jù)上述定義，下列屬于外顯記憶的是：

A、昨晚背誦的課文，今天老師檢查時(shí)還能隱約記得

B、曾經(jīng)在法國居住過，多年后在街上還能無意中聽懂法國人的交談

C、做英語閱讀理解時(shí)能一眼認(rèn)出“貓”這個(gè)單詞

D、會(huì)騎自行車的人，即便很久不騎，再騎時(shí)也毫不費(fèi)力

正確答案：A，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

內(nèi)隱記憶------無意識(shí)的情況下，過去對當(dāng)前產(chǎn)生影響的記憶。

外顯記憶------有意識(shí)的努力才能恢復(fù)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：背誦課文時(shí)，需要有意識(shí)地回憶才能記起來，符合外顯記憶的定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：無意中聽懂，并且對當(dāng)前產(chǎn)生影響，符合內(nèi)隱記憶的定義，排除。

C選項(xiàng)：一眼認(rèn)出屬于無意識(shí)的情況，符合內(nèi)隱記憶的定義，排除。

D選項(xiàng)：毫不費(fèi)力屬于無意識(shí)的情況，符合內(nèi)隱記憶的定義，排除。

故本題選A。

4.某單位對60名工作人員進(jìn)行行政許可法測驗(yàn)，在第一次測驗(yàn)中有27人得滿分，在第二次測驗(yàn)中有32人得滿分。如果兩次測驗(yàn)中都沒有得滿分的有17人，那么兩次測驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是：

A、12人

B、13人

C、16人

D、20人

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問題

第二步：分析解題

設(shè)兩次測驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)為x；

根據(jù)二集合容斥公式，可得27+32+17-x=60，解得x=16。

故本題選C。

5.與地幔軟流層活動(dòng)無關(guān)的是：

A、潮汐現(xiàn)象

B、地震和火山

C、礦藏的形成

D、大陸板塊運(yùn)動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

潮汐現(xiàn)象是由于地球、月球與太陽的位置發(fā)生變化，海水在天體引潮力作用下所產(chǎn)生了周期性運(yùn)動(dòng)。與地幔軟流層活動(dòng)無關(guān)，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：據(jù)地震部門測定，深源地震一般發(fā)生在地下300-700公里處，即在軟流層當(dāng)中?；鹕绞擒浟鲗訁^(qū)內(nèi)巖漿從地殼薄弱的地段沖出地表形成的。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：地球上的礦產(chǎn)是地質(zhì)作用的產(chǎn)物，發(fā)生在軟流層。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：地殼在軟流層上漂移，大陸板塊運(yùn)動(dòng)與地幔軟流層活動(dòng)有關(guān)。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

6.甲、乙、丙三人，他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知：1.丙的收入比教師高；2.甲的收入和醫(yī)生不同；3.醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件，下列對甲、乙、丙三人身份判斷正確的是：

A、甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生

B、甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師

C、甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生

D、甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師

正確答案：C，

答案解析

根據(jù)1可知，丙不是教師，所以排除D。

根據(jù)3可知，乙不是醫(yī)生，所以排除B。

根據(jù)2，3可知，醫(yī)生不是甲，醫(yī)生不是乙，所以醫(yī)生一定是丙。收入關(guān)系可以確定為：乙＞丙（醫(yī)生）＞教師，所以可知，甲是教師，所以選C。

故本題選C。

7.人體腸道內(nèi)生物的多樣性令人驚訝，除細(xì)菌外，還________著數(shù)十萬種被稱為噬菌體的病毒，這些噬菌體可以感染細(xì)菌。眾所周知，腸道微生物組不平衡會(huì)引發(fā)各種疾病，如炎癥性腸病、過敏和肥胖，但我們對腸道細(xì)菌及噬菌體在人類健康和疾病方面起何種作用卻________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、潛伏

知之甚少

B、分布

渾然不覺

C、活躍

束手無策

D、充斥

一知半解

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？张c“眾所周知”對應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出與其相反的意思，體現(xiàn)出“不知道、不了解”的意思。

A選項(xiàng)“知之甚少”指對某方面知道的太少；D選項(xiàng)“一知半解”形容知道得少，理解得也不深；意思均符合，保留。

B選項(xiàng)“渾然不覺”指毫無察覺的樣子；C選項(xiàng)“束手無策”形容遇到問題時(shí)毫無解決的辦法；均不符合文段意思，排除。

第二空：本空詞語辨析。

文段要表達(dá)的意思是人體腸道內(nèi)存在著被稱為噬菌體的病毒。

A選項(xiàng)“潛伏”指隱藏、埋伏；可以體現(xiàn)“存在”的意思，當(dāng)選。

D選項(xiàng)“充斥”指充滿、到處都是；一般人體內(nèi)不可能到處都是病毒，用在此處程度過重，排除。

故本題選A。

8.李陵在匈奴生活了約二十年，最后死在那里。他的軀體上一直覆蓋著厚厚的冰雪。一個(gè)蒙羞的靈魂，一個(gè)堆積著厚厚冰雪的靈魂，一個(gè)插著無數(shù)把刀的靈魂，在兩千多年前安息了。隔著兩千多年的歲月，李陵在冰雪中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去。人們一直遙望著的，是那一個(gè)背影。人們感受到李陵靈魂里的冰雪。這段文字中，對“冰雪”一詞理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、李陵死在“大雪滿弓刀”的雪地

B、李陵一直頂著叛變罪名

C、李陵遠(yuǎn)離故土客死寒冷的北方

D、李陵一直承受辱罵指責(zé)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

題干只是提及李陵死在匈奴，并沒有說死在雪地里，所以選項(xiàng)A不正確，本題選非，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“一個(gè)蒙羞的靈魂”，可知選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)題干中的他死在了匈奴，可知選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“一個(gè)插著無數(shù)把刀的靈魂”，可知選項(xiàng)理解正確，本題選非，排除。

故本題選A。

9.面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和生態(tài)失衡，“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力。它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。以下哪項(xiàng)與這句口號(hào)的提出者的想法最接近：

A、在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在

B、在宇宙中，即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無法遷往那個(gè)星球

C、人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了

D、只有溫暖的陽光和充足的雨水才可以生存

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力、它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒有提到其他星球是否有生命存在，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒有表達(dá)人類是否有辦法遷往適宜居住的星球，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“‘我們只有一個(gè)地球’這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力、它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性”說明人類不可能找到比地球更適合居住的星球了，符合題意，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒有表示只有地球有溫暖的陽光和充足的雨水，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.以下的四邊形中，每個(gè)都包括一個(gè)大寫字母和一個(gè)數(shù)字，請選出與其他三個(gè)差別最大的圖形?！?008吉林甲054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中有字母與數(shù)字，考慮字母順序。

本題規(guī)律：

字母順序表中，G排在第7位，P排在第16位，K排在第11位，S排在第19位，可以發(fā)現(xiàn)A、B、C三項(xiàng)中的數(shù)字與字母在順序表中的位數(shù)相同，D選項(xiàng)不同。

故本題選D。

11.埃博拉病毒僅存在于長臂猿的體內(nèi)，這種病毒對長臂猿無害但對人類卻是無藥可醫(yī)。雖然長臂猿不會(huì)咬人，但是埃博拉病毒可以通過蚊子傳播，蚊子咬了長臂猿再去叮咬人類，人類就會(huì)被傳染。因此，如果蚊子滅絕，人類就不會(huì)感染埃博拉病毒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、叮咬長臂猿的蚊子和叮咬人類的蚊子不是同一品種

B、蚊子是繁殖能力和適應(yīng)能力都非常強(qiáng)的動(dòng)物，很難被滅絕

C、長臂猿只生活在赤道附近的熱帶雨林中，只有極少數(shù)的人能接觸到

D、一些人會(huì)將長臂猿的皮毛加工成皮毛制品，這些加工后的皮毛制品也能傳播該病毒

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：雖然長臂猿不會(huì)咬人，但是埃博拉病毒可以通過蚊子傳播，蚊子咬了長臂猿再去叮咬人類，人類就會(huì)被傳染

結(jié)果：如果蚊子滅絕，人類就不會(huì)感染埃博拉病毒

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出叮咬長臂猿和叮咬人類的蚊子不是一類，說明叮咬人類的蚊子不是叮咬過長臂猿的，削弱了原因，保留。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出蚊子的滅絕不太容易發(fā)生，與蚊子滅絕，人類是否不會(huì)感染埃博拉病毒無關(guān)，無法削弱，排除。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出長臂猿的生活區(qū)域，與蚊子滅絕，人類是否不會(huì)感染埃博拉病毒無關(guān)，無法削弱，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出埃博拉病毒還可以通過長臂猿的皮毛制品傳播，所以蚊子滅絕，人類也會(huì)感染到埃博拉，否定了題干結(jié)果，保留。

A選項(xiàng)削弱了原因，D選項(xiàng)直接否定了結(jié)果，D選項(xiàng)削弱力度更強(qiáng)。

故本題選D。

12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2017寧夏066/云南072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素都相同，考慮遍歷。

本題規(guī)律：

題干三組圖中，第1行的數(shù)字都在最左邊；第2行的字符都在最左邊；第3行的數(shù)字都在中間，字符都在最右邊。

根據(jù)第2行的規(guī)律，排除A、D選項(xiàng)；根據(jù)第3行中的字符都是R和§，排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

13.思想庫是指從事于力圖影響公共政策的多學(xué)科研究的獨(dú)立組織。根據(jù)上述定義，以下屬于思想庫的是：

A、M研究所是N企業(yè)下屬的一家研究機(jī)構(gòu)，專門從事N企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方面的相關(guān)研究

B、J省語言研究所在方言研究方面獨(dú)樹一幟，產(chǎn)生不少科研成果，也獲得不少科研獎(jiǎng)項(xiàng)

C、D研究院是一家民間機(jī)構(gòu)，專門從事氣候政策方面的研究，旨在為國家氣候政策制定與完善提供咨詢報(bào)告

D、劉師爺是晚清紹興師爺之一，任過幾位清廷大員的幕僚，是當(dāng)時(shí)有名的“智囊”人物

正確答案：C，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①力圖影響公共政策；②獨(dú)立組織。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：為國家氣候政策制定與完善提供咨詢報(bào)告，體現(xiàn)了力圖影響公共政策，民間機(jī)構(gòu)屬于獨(dú)立組織，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：從事企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的研究，不屬于公共政策，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：語言研究院研究產(chǎn)生的研究成果，沒有對公共政策構(gòu)成影響，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：劉師爺是單一個(gè)體，不是獨(dú)立組織，不符合②，排除。

故本題選C。

14.處于高速工業(yè)化和城市化進(jìn)程中的中國社會(huì)，正面臨著能源緊張、交通堵塞、環(huán)境污染等許多治理難題，而化解這些難題都將需要一個(gè)長期的、艱難的過程。相對而言，食品藥品領(lǐng)域的治理則更容易事半功倍。與西方發(fā)達(dá)國家相比，中國社會(huì)現(xiàn)在主要的食藥安全風(fēng)險(xiǎn)是人為欺詐摻假造成的風(fēng)險(xiǎn)和來自環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。政府可以通過綜合運(yùn)用行政監(jiān)管、司法訴訟、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)等多種手段進(jìn)行治理。這段文字意在說明：

A、食藥安全治理可能在中短期內(nèi)取得成效

B、政府對食藥安全的治理能力須全面提升

C、食藥安全治理是個(gè)長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程

D、應(yīng)將食藥納入安全治理的綜合體系之中

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句話說化解能源緊張、交通堵塞、環(huán)境污染等問題需要一個(gè)長期的過程。第二句“相對而言”進(jìn)行對比，且突出后者，說食品藥品領(lǐng)域的治理更容易事半功倍。接下來說怎么治理食品藥品。因此文段的重點(diǎn)是突出食品藥品領(lǐng)域更容易取得成效。選項(xiàng)A是此重點(diǎn)的同義替換，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段并沒有說到政府治理能力差，要提高，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段是說能源緊張等問題是長期過程，后面進(jìn)行轉(zhuǎn)折說食品安全更容易解決，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是文段在論述具體怎么治理食品藥品領(lǐng)域的具體做法，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.隨著米芾等一批杰出的文人藝術(shù)家參與印章設(shè)計(jì)制作，印章藝術(shù)進(jìn)入全新境界。此后的篆刻，不再局限于鐫刻官職、姓名來昭示身份與權(quán)力，而是通過姓名、字號(hào)、齋館名稱、成語警句乃至詩詞篇章等內(nèi)容來表達(dá)情趣志向。篆刻藝術(shù)使印章________實(shí)用的功能，成為表達(dá)審美追求的重要而________的方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、淡化

典型

B、超越

獨(dú)特

C、擺脫

新穎

D、偏離

卓越

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“篆刻藝術(shù)使印章________實(shí)用的功能”是對前文“篆刻不再局限于鐫刻官職、姓名來昭示身份與權(quán)力，還可以表達(dá)情趣志向”的解釋，“不再局限”說明“超越”了原有的功能。答案鎖定B選項(xiàng)。

“不再局限于鐫刻官職、姓名來昭示身份與權(quán)力”說明功能更多了，“淡化”與題意相悖，排除A。

“不再局限于”說明原有的功能并沒有消失，所以“擺脫”和“偏離”不恰當(dāng)，排除C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“成為表達(dá)審美追求的重要而獨(dú)特的方式”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

16.在高等教育精英化時(shí)代，高等教育在一定程度上確實(shí)是階層流動(dòng)的重要工具。但進(jìn)入高等教育普及化時(shí)代后，這種剛性就業(yè)觀便應(yīng)逐漸向彈性就業(yè)觀轉(zhuǎn)型。高等教育普及化時(shí)代的主要宗旨是為各個(gè)階層的人們在人生、事業(yè)的各個(gè)階段提供樣態(tài)更為豐富的高等教育服務(wù)，這意味著更多的大學(xué)畢業(yè)生或者家長應(yīng)該把接受高等教育看成人生的一種有益的經(jīng)歷，或者把它作為一種豐富自我的儲(chǔ)備。接受高等教育后也許會(huì)獲得一份工作，也許不會(huì)；也許會(huì)多次更換工作，也許工作后又返回學(xué)校再接受教育……如果這個(gè)階段還苛求高校人才培養(yǎng)要和每一個(gè)潛在的工作崗位一一對應(yīng)，高等教育將承受不能承受之重。這段文字意在說明：

A、就業(yè)觀的選擇必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)

B、高等教育普及化時(shí)代的就業(yè)觀應(yīng)該轉(zhuǎn)變

C、高等教育推動(dòng)階層流動(dòng)的功能正在消失

D、普及高等教育會(huì)帶來一定的社會(huì)負(fù)效應(yīng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開頭提出等教育的重要性，接下來用轉(zhuǎn)折詞“但”引出高等教育普及化時(shí)代應(yīng)逐漸向彈性就業(yè)觀轉(zhuǎn)型，然后通過論述高等教育普及化時(shí)代的宗旨以及高等教育后就業(yè)的多元性對這一觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明，最后通過反面論證證明不能將高等教育培養(yǎng)和就業(yè)崗位一一對應(yīng)，所以文段的重點(diǎn)是高等教育普及化時(shí)代的就業(yè)觀應(yīng)該轉(zhuǎn)變，B選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“就業(yè)觀的選擇必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)”沒有提到文段主題詞“高等教育普及化時(shí)代”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“高等教育推動(dòng)階層流動(dòng)的功能正在消失”文中沒有提及，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“社會(huì)負(fù)效應(yīng)”文段中沒有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

17.酒駕∶吊銷駕駛證

A、犯罪∶法律制裁

B、退休∶領(lǐng)取養(yǎng)老金

C、祈禱∶通過考試

D、護(hù)照∶出國旅游

正確答案：A，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：分析題干

酒駕會(huì)被吊銷駕駛證，二者是因果關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：犯罪會(huì)被法律制裁，二者也是因果關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：退休是領(lǐng)取養(yǎng)老金的必要條件，二者是條件關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：祈禱與通過考試無明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：護(hù)照是出國旅游的必要條件，二者是條件關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

18.如果你不會(huì)指法，那么你就不會(huì)打字，你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會(huì)打字。下列最符合上述推論的是：

A、如果你會(huì)指法，那么你就能使用電腦來寫論文

B、如果你不能使用電腦來寫論文，那么你就不可能會(huì)指法

C、如果你能使用電腦來寫論文，那么你至少會(huì)指法

D、如果你能打字，你就有可能使用電腦來寫論文

正確答案：C，

答案解析

題干“如果你不會(huì)指法，那么你就不會(huì)打字，你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會(huì)打字”說明會(huì)指法才會(huì)打字，會(huì)打字才可能用電腦寫論文。

C項(xiàng)：根據(jù)題意，會(huì)打字才可能用電腦寫論文，會(huì)指法才會(huì)打字，所以能用電腦寫論文的一定會(huì)指法，C最符合題干的推論。

A項(xiàng)：根據(jù)題意，會(huì)指法只能推出會(huì)打字，無法得出“如果你會(huì)指法，那么你就能使用電腦來寫論文”的結(jié)論，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：題意可知，不會(huì)指法一定不能用電腦寫論文，會(huì)指法才會(huì)打字才可能用電腦寫論文，你不能使用電腦來寫論文無法推出你不會(huì)指法，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會(huì)打字”可知，會(huì)打字才能會(huì)使用電腦來寫論文，所以能打字，就一定能使用電腦來寫論文，而不是有可能，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選C。

19.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車出行或納入到政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)；對小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施，比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施，鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?/p>

A、“主體——配套”機(jī)制

B、“多元——環(huán)?！睓C(jī)制

C、“保障——市場”機(jī)制

D、“公平——高效”機(jī)制

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“新機(jī)制”出現(xiàn)在文中第一句，后面有“：”，即解釋新機(jī)制，且后文出現(xiàn)“這種機(jī)制的實(shí)施”表明開始談?wù)撔聶C(jī)制的實(shí)施了。所以我們只需要對冒號(hào)之后、“這種機(jī)制的實(shí)施”之前的內(nèi)容進(jìn)行概括即可。第一小句通過描述公交的職能以及政府購買公交服務(wù)低價(jià)提供給公眾，體現(xiàn)了政府保障社會(huì)公益性服務(wù)的職能。第二小句講自行車或政府購買，或推行優(yōu)先措施，同樣也是一種“保障”行為，第三小句通過闡述出租車應(yīng)該由市場提供服務(wù)，體現(xiàn)出其“市場”職能，第四小句講小汽車要征收道路使用費(fèi)，也是一種“市場”行為。所以這一機(jī)制實(shí)質(zhì)上是一種：“保障-市場”機(jī)制。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“配套”是在實(shí)施的要求中出現(xiàn)的，而并非對新機(jī)制內(nèi)涵的詮釋，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“環(huán)保”出現(xiàn)在配套措施中，并非是對新機(jī)制內(nèi)涵的詮釋，所有B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“公平”、“高效”在文段中均沒有體現(xiàn)，無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.可以說，科學(xué)革命的發(fā)端幾乎與行星運(yùn)動(dòng)和血液循環(huán)研究在同步前進(jìn)。洛克所發(fā)明的顯微鏡將截至那時(shí)我們無法看見的微小物質(zhì)呈現(xiàn)在人類眼前，進(jìn)而將科學(xué)的發(fā)展擴(kuò)展到了新的領(lǐng)域。《顯微術(shù)》是新興實(shí)證主義的宣言，這與《浮士德》中的巫術(shù)相差十萬八千里。然而，顯微學(xué)這門新的科學(xué)要做的可不僅僅是精確的觀測。從伽利略開始，這門科學(xué)便是一種系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)法，一種數(shù)學(xué)關(guān)系的識(shí)別法。相應(yīng)地，牛頓和萊布尼茲分別提出微積分和微分學(xué)。最后，鑒于笛卡爾和斯賓諾莎推翻了關(guān)于認(rèn)知和理性的傳統(tǒng)理論，所以這場科學(xué)革命也是一場哲學(xué)革命。毫不夸張地說，正是這一系列的知識(shí)創(chuàng)新催生了現(xiàn)代解剖學(xué)、天文學(xué)和物理學(xué)。對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A、顯微學(xué)在科學(xué)發(fā)展史上扮演了極其重要的角色

B、實(shí)證主義的出現(xiàn)使歐洲科學(xué)界發(fā)生重大變革

C、自然科學(xué)的進(jìn)步能引發(fā)人類對哲學(xué)命題的思考

D、顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)自然過程中的重大事件

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段先指出顯微鏡的發(fā)明對科學(xué)發(fā)展的影響，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出顯微學(xué)要做的不僅僅是精確的觀測，之后都在論述顯微學(xué)對其他領(lǐng)域發(fā)展的影響。文段的主旨句在“然而”之后，主要講的是顯微學(xué)的重要性。對應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離文段主體“顯微學(xué)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離文段主體“顯微學(xué)”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

21.遵循所含微粒性質(zhì)的不同，化學(xué)物質(zhì)分為純凈物與混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，又包括單質(zhì)和化合物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物。混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的，這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：

A、白磷和紅磷都是化合物

B、鐵礦是單質(zhì)

C、氯化鈉是純凈物

D、冰水混合物是混合物

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義。

第一步：關(guān)鍵信息

純凈物-----由一種物質(zhì)組成，包括單質(zhì)和化合物。

單質(zhì)-----由同種元素組成的純凈物。

化合物-----由不同元素組成的純凈物。

混合物-----由兩種或多種物質(zhì)混合而成。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：氯化鈉（NaCl）是一種化合物，屬于純凈物，說法正確，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：所以白磷（P4）和紅磷（P）都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是化合物，說法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：鐵礦是含鐵元素的礦石，含有許多其他雜質(zhì)，所以鐵礦是混合物，不是單質(zhì)，說法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：冰和水是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)，屬于純凈物，不是混合物，說法錯(cuò)誤，排除。

故本題選C。

22.生態(tài)補(bǔ)償是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害的一種補(bǔ)助，其目的是為了提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或者用于創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域。生態(tài)補(bǔ)償在原則上適用誰破壞誰補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)補(bǔ)償?shù)氖牵?/p>

A、某建筑公司在甲地破壞1公頃森林，在乙地重新營造1公頃森林

B、張某為擴(kuò)大土豆種植面積，租用鄰居耕地20畝，經(jīng)商議，租賃費(fèi)為每年2萬元

C、山東省根據(jù)各市環(huán)境空氣質(zhì)量情況發(fā)放獎(jiǎng)金，其中聊城空氣質(zhì)量考核得分最高，獲獎(jiǎng)950萬元

D、李某非法占用基本農(nóng)田5畝，被以非法占用農(nóng)用地罪判處有期徒刑1年6個(gè)月，并處罰金人民幣1.5萬元

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對生態(tài)功能和質(zhì)量損害的補(bǔ)助；②提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域；③誰破壞誰補(bǔ)償。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：建筑公司在甲地對生態(tài)功能和質(zhì)量造成了損害，符合①，在乙地創(chuàng)建了一個(gè)新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域，符合②，建筑公司破壞，建筑公司補(bǔ)償，符合③，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：張某租用鄰居耕地，并沒有對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：山東省根據(jù)空氣質(zhì)量發(fā)放獎(jiǎng)金，不符合③，排除。

D選項(xiàng)；李某非法占用基本農(nóng)田，沒有對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害，且判處徒刑和罰金不符合①②，排除。

故本題選A。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014吉林甲級(jí)065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干都為數(shù)字，常考考點(diǎn)有封閉區(qū)間、相同元素、封開、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

第二步：題目詳解

突破口：無其他明顯規(guī)律，考慮數(shù)學(xué)運(yùn)算。

本題規(guī)律：

題干圖形的運(yùn)算規(guī)律為：3×4－2×5=2、8×7－6×9=2、10×5－8×6=2，？處應(yīng)遵循規(guī)律。

A選項(xiàng)：11×2－5×4=2，B選項(xiàng)11×2－4×3=22－12=10，C選項(xiàng)11×2－4×6=22-24=-2，D選項(xiàng)11×2－4×7=22-28=-6，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

24.近年來，各地紛紛大刀闊斧地開展________，向不擔(dān)當(dāng)不作為亮劍。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、整理

B、整治

C、修理

D、梳理

正確答案：B，

答案解析

本空為詞語辨析。

橫線處與“開展”搭配，結(jié)合橫逗后“向不擔(dān)當(dāng)不作為亮劍”說明各地在對這種行為進(jìn)行整頓、治理。

A選項(xiàng)“整理”指整頓使有條理，有秩序；意思不符，排除A。

B選項(xiàng)“整治”指整頓、治理；意思符合，且常與“開展”搭配，如：開展環(huán)境衛(wèi)生整治。

C選項(xiàng)“修理”指使損壞的東西恢復(fù)原來的形狀、結(jié)構(gòu)或功能等；意思不符，排除C。

D選項(xiàng)“梳理”指梳爬整理，比喻對事物進(jìn)行整理、分析；意思不符，排除D。

故本題選B。

25.不少作家的書名是從前人的佳辭名句化用而來的，下列對應(yīng)不正確的是：

A、袁枚《子不語》——《論語》

B、瓊瑤《在水一方》——屈原《離騷》

C、茅盾《霜葉紅于二月花》——杜牧《山行》

D、安意如《人生若只如初見》——納蘭性德《木蘭花令·擬古決絕詞》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“在水一方”出自《詩經(jīng)·蒹葭》中的“所謂伊人，在水一方”，并非屈原的《離騷》。B選項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“子不語”出自《論語·述而》中的“子不語怪力亂神”。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“霜葉紅于二月”出自杜牧詩作《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“人生若只如初見”出自納蘭性德《木蘭花令·擬古決絕詞》中的“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。對應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選B。

26.分眾化教育：指根據(jù)受眾的具體差異，用典型案例分別進(jìn)行宣傳，以激發(fā)情感共鳴，達(dá)成特定目標(biāo)的教育方式。下列屬于分眾化教育的是：

A、某市組織全市技術(shù)創(chuàng)新能手分別深入到所在行業(yè)部門，分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，極大地激發(fā)了各行各業(yè)人士的創(chuàng)新熱情

B、某地組織的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者宣講團(tuán)多次進(jìn)行巡回報(bào)告，他們的先進(jìn)事跡深深地打動(dòng)了前來聽講的市民

C、每天傍晚，某學(xué)校附近地鐵口都有藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生人員散發(fā)傳單，上面印著考入名校的學(xué)生彩照和成績

D、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，某區(qū)組織黨員干部分系統(tǒng)觀看專題紀(jì)錄片《警鐘長鳴》，取得了預(yù)期效果

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①根據(jù)受眾差異；②用典型案例分別宣傳；③激發(fā)情感共鳴，達(dá)成特定目標(biāo)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：分別深入所在行業(yè)部門，說明針對了受眾的具體差異；各自分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，屬于用典型案例分別宣傳；最終激發(fā)了各行業(yè)人員的創(chuàng)新熱情。符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：前來聽講的都是市民，不存在受眾差異，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：招生人員在地鐵口散發(fā)傳單，沒有體現(xiàn)受眾差異，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：黨員干部雖然分屬不同系統(tǒng)，但觀看的是同一部紀(jì)錄片，不符合②，排除。

故本題選A。

27.欠稅指納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限，未繳或者少繳稅款的行為。對欠稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)除令其限期照章補(bǔ)繳所欠稅款外，并從滯納之日起，按日加收所欠稅款的滯納金。根據(jù)上述定義，下面情況屬于欠稅的一項(xiàng)是：

A、方利平開有一食品服務(wù)小商店，稅務(wù)部門規(guī)定對他的稅款實(shí)行查賬征收。當(dāng)有大筆買賣時(shí)，他就將發(fā)票撕下來，將存根聯(lián)和客戶聯(lián)單獨(dú)填寫數(shù)字，客戶聯(lián)按實(shí)際發(fā)生金額填寫，而存根聯(lián)上一般填寫很小的數(shù)值

B、某電腦公司在出售個(gè)人家用電腦時(shí)，如果是私人買電腦，他們就給買主開一張自己印的收據(jù)；當(dāng)買主是某單位或集體時(shí)，就開一張正式的發(fā)票

C、李霖是一外地來的民工，在給別人打了兩年工的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)目前裝修房屋是個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)，于是他就聯(lián)合了幾個(gè)民工成立了一個(gè)裝修隊(duì)，哪里有人要裝修房屋就到哪里干。由于他們是流動(dòng)的，稅務(wù)和工商部門很難對他們進(jìn)行管理，沒有辦法讓他們繳納稅款

D、某先生在一次有獎(jiǎng)活動(dòng)中運(yùn)氣非常好，一下中了頭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是奧迪牌小轎車一輛，他將小汽車以30萬元人民幣賣掉了，并將售車的款項(xiàng)全部存入了個(gè)人的賬戶

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①因故超過納稅期限；②未繳或者少繳稅款。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：裝修隊(duì)流動(dòng)性強(qiáng)，稅務(wù)和工商部門沒法讓他們按時(shí)交稅，屬于因故超過稅收期限還未繳稅款，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：客戶聯(lián)與存根聯(lián)的金額不一致，屬于偷稅行為，而非欠稅，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：給個(gè)人買主開自己印的收據(jù)，屬于偷稅行為，而非欠稅，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)已繳納個(gè)人所得稅，出售汽車時(shí)不涉及繳納稅款事項(xiàng)，不符合①②，排除。

故本題選C。

28.我國已進(jìn)入快速老齡化的發(fā)展階段，如何養(yǎng)老是無可回避的大問題?！梆B(yǎng)兒防老”是我國傳統(tǒng)養(yǎng)老方式的基本特征。在儒家思想影響下，家庭養(yǎng)老觀念根深蒂固。相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，人們都是通過生養(yǎng)子女來解決養(yǎng)老問題的。不過，未富先老、子女?dāng)?shù)量減少等各種因素正在沖擊這一傳統(tǒng)模式，致使家庭養(yǎng)老功能不斷弱化。必須提高社會(huì)養(yǎng)老能力，才能適應(yīng)加速到來的老齡化社會(huì)的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、老齡化加速到來將引發(fā)養(yǎng)老革命

B、家庭養(yǎng)老功能逐漸退居次要地位

C、滿足養(yǎng)老需求將是巨大的社會(huì)難題

D、老齡化趨勢要求提升社會(huì)養(yǎng)老能力

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出如何養(yǎng)老是大問題，“養(yǎng)兒防老”是我國傳統(tǒng)養(yǎng)老方式的基本特征。接著通過轉(zhuǎn)折詞“不過”指出，各種因素正在沖擊這一傳統(tǒng)模式，致使家庭養(yǎng)老功能不斷弱化。最后通過“必須”提出對策，要提高社會(huì)養(yǎng)老能力，才能適應(yīng)加速到來的老齡化社會(huì)的要求。文段為提出問題+解決問題，解決問題是重點(diǎn)，對應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“養(yǎng)老革命”表述不具體，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“退居次要地位”無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對應(yīng)問題部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

29.秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字。這種文字被稱為：

A、隸書

B、楷書

C、小篆

D、行書

正確答案：C，

答案解析

本題為中國古代史相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

秦始皇統(tǒng)一六國后推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由丞相李斯負(fù)責(zé)，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡化，創(chuàng)制了小篆字體作為全國統(tǒng)一使用的文字。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：隸書始創(chuàng)于秦朝，傳說程邈作隸，漢隸在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，排除。

B選項(xiàng)：楷書始創(chuàng)于漢末，由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直，排除。

D選項(xiàng)：行書始創(chuàng)于兩晉，分為行楷和行草兩種，是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，排除。

故本題選C。

30.傳統(tǒng)飽和打擊戰(zhàn)術(shù)的核心，是從不同方向、不同層次向同一目標(biāo)發(fā)射超出其防御上限的導(dǎo)彈，以數(shù)量優(yōu)勢形成絕對力量優(yōu)勢，壓迫及摧毀其防御體系，對敵重要目標(biāo)進(jìn)行毀滅性打擊。該戰(zhàn)術(shù)需要龐大的火力投射平臺(tái)和充足的武器彈藥作支撐，這讓世界上大多數(shù)國家________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無可奈何

B、望而卻步

C、束手無策

D、裹足不前

正確答案：B，

答案解析

本空前后為因果關(guān)系。

根據(jù)“這讓”可知，本空為因果關(guān)系?！斑@”指代前文“該戰(zhàn)術(shù)需要龐大的火力投射平臺(tái)和充足的武器彈藥作支撐”，說明該戰(zhàn)術(shù)要求很高，所以這讓大多數(shù)國家很難達(dá)到要求，沒有能力去使用該戰(zhàn)術(shù)。橫線處要填一個(gè)“很難達(dá)到”“沒有能力”的意思。

A選項(xiàng)“無可奈何”指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了，側(cè)重強(qiáng)調(diào)無奈；文段并非是說這些國家無奈，沒有辦法，而是能力不夠，所以排除A。

B選項(xiàng)“望而卻步”指事物可怕危險(xiǎn)或能力不及的事，使人一看就往后退縮；能夠體現(xiàn)出“很難達(dá)到”“沒有能力”的意思，保留。

C選項(xiàng)“束手無策”指遇到問題，就像手被捆住一樣，一點(diǎn)辦法也沒有；文段并非指出遇到問題，被束縛，而是自身能力不足，所以排除C。

D選項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前；文段沒有體現(xiàn)“有所顧慮”，排除D。

故本題選B。

31.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014深圳021】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，考慮線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組三個(gè)圖形橫線數(shù)均為3，豎線數(shù)分別為0、1、2，呈等差數(shù)列。

第二組前兩個(gè)圖形豎線數(shù)均為2，橫曲線數(shù)為0，2，？，所以？處豎線數(shù)應(yīng)為2，橫曲線數(shù)應(yīng)為等差數(shù)列4，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

32.世界上最早種植棉花的國家是：

A、中國

B、美國

C、印度

D、埃及

正確答案：C，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

公元前2500年左右，在印度河流域文明中，古印度人開始種植棉花，被認(rèn)為是世界上最早的棉花種植者。所以選C。

故本題選C。

33.曹操∶魏武帝

A、成吉思汗∶可汗

B、諸葛亮∶丞相

C、朱元璋∶明太祖

D、孔子∶仲尼

正確答案：C，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

第一步：快速排除

曹操又稱“魏武帝”，為全同關(guān)系。

A選項(xiàng)：“可汗”是對蒙古帝國首領(lǐng)的尊稱，而不是成吉思汗的專屬稱呼，排除。

B選項(xiàng)：丞相是諸葛亮的官職，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

“魏武帝”是曹操的謚號(hào)。

D選項(xiàng)：“仲尼”是孔子的字，與孔子構(gòu)成全同關(guān)系，但“仲尼”不是孔子的謚號(hào)，排除。

C選項(xiàng)：“明太祖”是朱元璋的謚號(hào)，為全同關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選C。

34.當(dāng)下，“文化焦慮”和“文化憂患”促使一批專家學(xué)者致力于傳統(tǒng)文化的復(fù)興和教育，但他們過分片面地把中華民族文化等同于漢文化甚至一些儒家古典文化，特別是片面地把所謂的“國學(xué)”指稱為中華民族傳統(tǒng)文化的全部。一說到中國文化，言必稱“國學(xué)”，視野局限在孔孟儒家之學(xué)和“四書五經(jīng)”等漢文典籍上，把中華民族傳統(tǒng)文化教育等同于進(jìn)行一些儒家古代典藉的教育，不遺余力地在大中小學(xué)里進(jìn)行所謂的“國學(xué)教育”。各種“國學(xué)研究會(huì)”“國學(xué)研究院”和“孔子學(xué)院”紛紛問世。有的學(xué)者鼓吹：應(yīng)該讓包括“四書五經(jīng)”在內(nèi)的傳統(tǒng)經(jīng)典，盡早回到中國中小學(xué)課堂。希望政府盡早啟動(dòng)這項(xiàng)影響中國前途和命運(yùn)的改革工程，盡早頒布法律，肯定傳統(tǒng)文化經(jīng)典在基礎(chǔ)教育中的地位。依據(jù)文意，當(dāng)下傳統(tǒng)文化的復(fù)興和教育存在誤區(qū)，下列不屬于誤區(qū)的一項(xiàng)是：

A、把歷史文化遺產(chǎn)等同于中華民族的傳統(tǒng)文化

B、把“國學(xué)教育”等同于儒家古代典籍的教育

C、把中華民族的傳統(tǒng)文化等同于儒家古典文化

D、把“國學(xué)”等同于中華民族傳統(tǒng)文化的全部

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段主要強(qiáng)調(diào)了當(dāng)下傳統(tǒng)文化的復(fù)興和教育存在的誤區(qū)，通讀文段，沒有提到與“把歷史文化遺產(chǎn)等同于中華民族的傳統(tǒng)文化”相關(guān)的內(nèi)容。故A項(xiàng)不屬于誤區(qū)，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“把中華民族傳統(tǒng)文化教育等同于進(jìn)行一些儒家古代典藉的教育，不遺余力地在大中小學(xué)里進(jìn)行所謂的‘國學(xué)教育’”可知B項(xiàng)是誤區(qū)之一，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“他們過分片面地把中華民族文化等同于漢文化甚至一些儒家古典文化”可知C項(xiàng)是誤區(qū)之一，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“特別是片面地把所謂的“國學(xué)”指稱為中華民族傳統(tǒng)文化的全部”可知D項(xiàng)是誤區(qū)之一，此題為選非題，排除。

故本題選A。

35.下列情形中，一定不會(huì)發(fā)生的是：

A、東漢時(shí)張衡利用自制地動(dòng)儀測定地震方位

B、隋煬帝時(shí)期一些讀書人開始參加科舉考試

C、兩晉時(shí)人們用“記里鼓車”計(jì)算道路里程

D、司馬遷晚年將漢昭帝主要事跡寫進(jìn)《史記》

正確答案：D，

答案解析

本題為中國古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

司馬遷于公元前91年完成《史記》，漢昭帝于公元前87年繼位，不會(huì)被司馬遷寫入《史記》。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：東漢時(shí)期張恒發(fā)明了地震儀，用來測定地震方位。說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：隋煬帝創(chuàng)立了科舉制。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：記里鼓車是古代計(jì)算道路里程的車，西漢已有，兩晉時(shí)期是可能出現(xiàn)的。說法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

36.考古學(xué)家前不久對某島嶼的S古城進(jìn)行了考古挖掘，他們發(fā)現(xiàn)了一些殘骸和典型的被地震摧毀的古建筑廢墟。因此，考古學(xué)家猜測，公元300年時(shí)，這里發(fā)生了一場強(qiáng)烈的地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑。以下_____觀點(diǎn)如果正確，能夠最有力地支持考古學(xué)家的猜測：

A、大多數(shù)關(guān)于S古城的現(xiàn)代歷史都記載了公元300年那次地震

B、在S古城發(fā)現(xiàn)了一些制作于公元260至350年間的，具有該島風(fēng)格的畫像

C、在那些建于公元300年前后的墳?zāi)怪邪l(fā)現(xiàn)的飲酒容器也出現(xiàn)在S古城附近的墳?zāi)怪?/p>

D、在S古城，考古學(xué)家沒有發(fā)現(xiàn)公元300年之后的銅幣，卻發(fā)現(xiàn)了大量鑄造于公元300年之前的銅幣

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：發(fā)現(xiàn)被地震摧毀的古建筑廢墟

結(jié)果：公元300年發(fā)生地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：歷史都記載不一定都是真實(shí)的，支持力度小，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)了畫像并不能說明發(fā)生地震的確切時(shí)間，不能支持考古學(xué)家猜測，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只能證明公元300年前后S城還存在，但不能證明是否是地震摧毀了建筑，無關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說明公元300年S城消失了，結(jié)合科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了被地震摧毀的古建筑廢墟，可得到公元300年發(fā)生的地震摧毀了古建筑的結(jié)論，加強(qiáng)題干，所以選D。

故本題選D。

37.某工廠有4條生產(chǎn)效率不同的生產(chǎn)線，甲、乙生產(chǎn)線效率之和等于丙、丁生產(chǎn)線效率之和。甲生產(chǎn)線月產(chǎn)量比乙生產(chǎn)線多240件，丙生產(chǎn)線月產(chǎn)量比丁生產(chǎn)線少160件，問乙生產(chǎn)線月產(chǎn)量與丙生產(chǎn)線月產(chǎn)量相比：

A、乙少40件

B、丙少80件

C、乙少80件

D、丙少40件

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題

第二步：分析作答

設(shè)甲、乙、丙、丁的月生產(chǎn)量分別為a、b、c、d。根據(jù)題意有：

a+b=c+d……①；

a=b+240……②；

d=c+160……③；

將②、③代入①，可得2b+240=2c+18，化簡得c-b=40。

故乙生產(chǎn)線月產(chǎn)量比丙少40件。

故本題選A。

38.萊布尼茨認(rèn)為，認(rèn)識(shí)可分為模糊的和明晰的，明晰的認(rèn)識(shí)又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)，因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí)，是邏輯學(xué)研究的對象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢？從明晰的角度來說，是值得研究的；從混亂的角度來看，研究起來會(huì)有很大困難。下列對萊布尼茨的觀點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)的是：

A、模糊的認(rèn)識(shí)雖然是一種知識(shí)，但研究起來會(huì)有很大困難

B、明晰的認(rèn)識(shí)可分為明確的認(rèn)識(shí)和模糊的認(rèn)識(shí)

C、那種混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是沒有研究價(jià)值的

D、邏輯學(xué)的研究對象是理性認(rèn)識(shí)即明確的明晰認(rèn)識(shí)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過“明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí)，是邏輯學(xué)研究的對象”可知D項(xiàng)表述符合文意，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過“模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)，因此用不著去研究它”可知A項(xiàng)表述有誤，所以排除。

B選項(xiàng)：“明晰的又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的”，其中混亂的并不等同于模糊的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：通過“而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢？從明晰的角度來說，是值得研究的；從混亂的角度來看，研究起來會(huì)有很大困難”可知C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

39.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的________——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測。因此，如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測量個(gè)體的健康狀態(tài)，且成本不高，那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測疾病，提高診療決策的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、要求

精準(zhǔn)性

B、門檻

前瞻性

C、期望

創(chuàng)新性

D、標(biāo)準(zhǔn)

主動(dòng)性

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為條件關(guān)系。

根據(jù)條件句“如果……那么……”可知，本空關(guān)鍵信息是“反復(fù)測量個(gè)體的健康狀態(tài)”。說明需要的數(shù)據(jù)要真實(shí)，準(zhǔn)確。

A選項(xiàng)“準(zhǔn)確性”可以體現(xiàn)反復(fù)測量得出的結(jié)果，且對應(yīng)前一句的“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”，保留。

B選項(xiàng)“前瞻性”比喻具有未來發(fā)展的可能性。不能體現(xiàn)出數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確，排除B。

C選項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，不能體現(xiàn)出數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確，排除C。

D選項(xiàng)“主動(dòng)性”指個(gè)體按照自己規(guī)定或設(shè)置的目標(biāo)行動(dòng)，而不依賴外力推動(dòng)的行為品質(zhì)。不能體現(xiàn)出反復(fù)測量的結(jié)果，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的要求——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測”語義通順，恰當(dāng)。

故本題選A。

40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018聯(lián)考/寧夏081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均含有曲線和直線，優(yōu)先考慮圖形曲直性。

本題規(guī)律：

圖形都只有一條曲線，且直線數(shù)均大于曲線數(shù)，C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。

41.下列句子中有語病的一項(xiàng)是：

A、原始思維具有擬人化傾向，以具體意向間的類比關(guān)系為基礎(chǔ)，目的在于揭示某種訴諸我們感官的經(jīng)驗(yàn)狀態(tài)。

B、在新形勢下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)文化體制創(chuàng)新，挖掘特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和地方特色的文化產(chǎn)品。

C、素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上，在家庭、社會(huì)的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。

D、在經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化的時(shí)代趨勢下，人文社會(huì)科學(xué)的地位正日益凸現(xiàn)和擴(kuò)大，每一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)者，必將以獨(dú)立的思考，來回應(yīng)社會(huì)、時(shí)代提出的問題。

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)：“人文社會(huì)科學(xué)的地位正日益凸現(xiàn)和擴(kuò)大”中，“地位”不能用“擴(kuò)大”來修飾，“提高地位”為固定搭配。

故本題選D。

42.田野∶小麥∶麥粒

A、水塘∶鯉魚∶魚籽

B、林場∶樹木∶枯枝

C、牧場∶牛群∶牛尾

D、海洋∶魚鰭∶鯊魚

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

麥粒是小麥的種子，為對應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：枯枝不是樹木的種子，排除。

C選項(xiàng)：牛尾不是牛群的種子，排除。

D選項(xiàng)：魚鰭是鯊魚的一部分，為組成關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

小麥生長在田野中。

A選項(xiàng)：鯉魚生長在水塘里，魚籽是鯉魚的卵，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

43.社會(huì)保障研究可能_______，各國的制度特征可能_______，各個(gè)學(xué)科對社會(huì)保障的解讀可能_______，但是社會(huì)保障理論的永恒話題說到底是要對不同國家、不同發(fā)展水平、不同文化傳統(tǒng)背景下的平衡點(diǎn)位置作出解釋。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、千變?nèi)f化

千差萬別

千頭萬緒

B、千差萬別

千頭萬緒

千變?nèi)f化

C、千變?nèi)f化

千頭萬緒

千差萬別

D、千頭萬緒

千差萬別

千變?nèi)f化

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，各國的制度特征_________。

A選項(xiàng)和D選項(xiàng)“千差萬別”形容種類繁多,差別甚大，側(cè)重差別大，可用來搭配“特征”，保留。

B選項(xiàng)、C選項(xiàng)“千頭萬緒”意思是頭緒很多而煩雜，側(cè)重復(fù)雜，與“特征”搭配不當(dāng)，排除。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，社會(huì)保障研究________?？张c“研究”搭配，“研究”指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等，側(cè)重于“有難度”、“較復(fù)雜”。

D選項(xiàng)“千頭萬緒”形容事情繁多，頭緒紛亂，指思想、問題等頭緒多，能體現(xiàn)出“較復(fù)雜”的意思，保留。

A選項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多，側(cè)重不確定，不符合文意，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“千變?nèi)f化”能體現(xiàn)“對社會(huì)保障的理解不能形成統(tǒng)一意見”，與“但是”之后的“永恒話題”語義相對，當(dāng)選。

故本題選D。

44.盎司∶重量

A、盧比∶貨幣

B、克拉∶鉆戒

C、赫茲∶聲波

D、品脫∶體積

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

盎司是重量的單位。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：品脫是體積的單位，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：盧比是一種貨幣，是種屬關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：克拉是寶石的質(zhì)量單位，而非鉆戒，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：赫茲是頻率的單位，而非聲波，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

45.春山暖日和風(fēng)∶闌干樓閣簾櫳

A、綠蟻新醅酒∶紅泥小火爐

B、雞聲茅店月∶人跡板橋霜

C、江碧鳥逾白∶山青花欲燃

D、柴門聞犬吠∶風(fēng)雪夜歸人

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

題干意思之間無明顯關(guān)系，考慮詞和詞之間的關(guān)系。

春山、暖日、和風(fēng)為并列關(guān)系，闌干、樓閣、簾櫳為并列關(guān)系，且均包含三種事物。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：雞聲、茅店、月為并列關(guān)系，人跡、板橋、霜為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”譯為：新釀的米酒，色綠香濃；小小紅泥爐，燒得殷紅。前面僅涉及酒這一個(gè)事物，后面僅涉及火爐這一個(gè)事物，排除。

C選項(xiàng)：“江碧鳥逾白，山青花欲燃”譯為：江水碧波浩蕩，襯托水鳥雪白羽毛，山巒郁郁蒼蒼，紅花相映，便要燃燒。前者僅涉及江、鳥兩種事物，后者僅涉及山、花兩種事物，排除。

D選項(xiàng)：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”譯為：柴門外忽傳來犬吠聲聲，原來是有人冒著風(fēng)雪歸家門。前者僅涉及柴門、犬吠兩種事物，后者僅涉及風(fēng)雪、人兩種事物，排除。

故本題選B。

46.植物葉片受傷后會(huì)流出綠色的汁液，同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁，這種“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲啃食葉片擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲身上，在菜粉蝶幼蟲形成蛹前就可以把幼蟲吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論，如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立，必須補(bǔ)充以下哪一前提：

A、目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲害

B、轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來的清香會(huì)增強(qiáng)

C、植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器

D、目前我國的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：利用轉(zhuǎn)基因方法可消滅菜粉蝶幼蟲

結(jié)果：應(yīng)用到蔬菜栽培方面可減少農(nóng)藥使用量

第二步：分析選項(xiàng)

題干通過該方法可消滅菜粉蝶幼蟲得出結(jié)論，要使其成立，需要建立條件加強(qiáng)因果。選項(xiàng)A說明農(nóng)藥主要用于消除害蟲，說明了該方法的應(yīng)用可行，可以作為成立的前提，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“綠色清香”可引誘害蟲的天敵前來清除害蟲，與該方法無關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：自我防衛(wèi)的武器，與農(nóng)藥無關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：允許不能說明是否有效，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.東漢許慎《說文解字序》說：“倉頡之初作書，蓋依類象形?！比绻鸰______“圣人造書”的神秘觀念不論，這種認(rèn)為書法源于象形的說法是有一定依據(jù)的。它指出書法是從現(xiàn)實(shí)生活中_______形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì)，那就失于_______了。書法是無形與有形、不象形與象形、抽象與具象的統(tǒng)一。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、除卻

模仿

形象

B、摒棄

取得

單一

C、除去

創(chuàng)造

簡單

D、撇開

獲得

片面

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為限定關(guān)系。

由“從現(xiàn)實(shí)生活中”可知本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞為“現(xiàn)實(shí)生活”，所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的詞語。

A選項(xiàng)“模仿”、C選項(xiàng)“創(chuàng)造”都搭配“現(xiàn)實(shí)生活中”的表述應(yīng)為“在現(xiàn)實(shí)中模仿/創(chuàng)造”，“從現(xiàn)實(shí)中模仿/創(chuàng)造”表述錯(cuò)誤，排除。

第三空：本空為語義關(guān)系。

由“書法是無形與有形，不象形與象形的統(tǒng)一，抽象與具象的統(tǒng)一”可知，“認(rèn)為‘象形’就是書法的審美本質(zhì)”是不全面的。

D選項(xiàng)“片面”指非全面的，符合題意，保留。

B選項(xiàng)“單一”強(qiáng)調(diào)單獨(dú)、只有一種，不能表示“不全面”，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“如果撇開……不論”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

48.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾：

A、星期一

B、星期三

C、星期五

D、星期日

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，相鄰的3個(gè)月都有4個(gè)星期五，即擁有12個(gè)星期五；

若連續(xù)三個(gè)月達(dá)到91天，必然有91÷7＝13周，即有13個(gè)星期五，因此這連續(xù)三個(gè)月天數(shù)小于91天；

閏年中相鄰三個(gè)月的總天數(shù)可能是92天（例：3、4、5月）、91天（例：1、2、3月）、90（只有2、3、4月）三種可能；

則這三個(gè)月只能是2月、3月、4月；

90÷7＝12……6，余下的6天中沒有周五，可以推出5月1日（第91天）一定是第13個(gè)星期五。

5月1日到6月1日共31天，31÷7=4……3，因此六月一日是星期一。

故本題選A。

49.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣，那里_______了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡，誰擁有了這種望遠(yuǎn)鏡，誰就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭，_______，成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、暗藏勝券在握

B、隱藏捷足先登

C、埋藏首當(dāng)其沖

D、潛藏獨(dú)占鰲頭

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫線前后“站立……潮頭”“成為……領(lǐng)軍力量”可知，橫線處表達(dá)“領(lǐng)先”的意思。

A選項(xiàng)“勝券在握”指取勝的可靠性，比喻很有把握，相信自己一定可以成功；沒有“領(lǐng)先”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“捷足先登”比喻行動(dòng)敏捷的人優(yōu)先達(dá)到目的；“優(yōu)先達(dá)到”體現(xiàn)出“領(lǐng)先”，保留。

C選項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難；意思與文段無關(guān)，排除C。

D選項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”泛指占首位或第一名；文段只體現(xiàn)領(lǐng)先，沒有強(qiáng)調(diào)一定是首位或第一名，排除D。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！坝钪孢b遠(yuǎn)的邊緣_______了關(guān)鍵線索”，橫線處與“線索”搭配?！半[藏線索”搭配得當(dāng)。

故本題選B。

50.汽車安全氣囊中的填充物主要成分是NcN3、KNO3和SiO2。汽車發(fā)生猛烈碰撞時(shí)，NaN3分解，生成甲、乙兩種單質(zhì)，有關(guān)的化學(xué)方程式為2NaN3→2Na+3N2；KNO3的作用是與可能會(huì)對人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng)，生成單質(zhì)乙和兩種氧化物。以下推斷錯(cuò)誤的是

。

A、汽車安全氣囊里的氣體是氮?dú)?/p>

B、單質(zhì)甲是金屬鈉

C、安全氣囊中NaN3受到劇烈撞擊反應(yīng)迅速

D、KNO3與單質(zhì)甲反應(yīng)后有氮氧化合物生成

正確答案：D，

答案解析

（簡單題暫無解析）

51.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A、②③①④⑥⑤

B、②①④⑥③⑤

C、⑤②③①④⑥

D、⑤①④⑥②③

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

②句中對情緒勞動(dòng)的解釋，相比⑤句，②更適合做首句。

②中說到情緒勞動(dòng)，①中具體說到怎么樣去實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)，所以順序是②①。

故本題選B。

52.心電圖儀是用來記錄心臟生物電的變化規(guī)律的裝置，如圖是甲、乙兩人在同一臺(tái)心電圖儀上作出的心電圖，醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分。那么，該心電圖儀圖紙移動(dòng)的速度和乙的心率分別為：

A、20mm/s，75次/分

B、20mm/s，60次/分

C、25mm/s，75次/分

D、25mm/s，60次/分

正確答案：C，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------頻率和周期的關(guān)系是f=1/T，波長、波速和周期的關(guān)系是λ＝vT。

第二步：題干解答：

甲的心率是60次/分=1次/秒=1Hz，所以周期為1秒，且波長為25mm，所以心電圖紙的移動(dòng)速度為v=λ÷T=25mm/s；

由于兩人在同一臺(tái)心電圖儀上測試，所以v相同，因此乙心臟的跳動(dòng)周期為T=λ÷v=20÷25=0.8，故乙的心率為1÷0.8=1.25次/秒=75次/秒。

故本題選C。

53.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2020上海B048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形中封閉區(qū)間數(shù)量依次為1，1，2，前兩幅圖形封閉區(qū)間數(shù)量相加等于第三幅圖形封閉區(qū)間數(shù)量。

第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，前兩幅圖形的封閉區(qū)間數(shù)分別為4，1，？處應(yīng)填入有5個(gè)封閉區(qū)間的圖形。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為：4，1，5，2，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

54.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭_______并通過大腦活動(dòng)、而非語音或動(dòng)作做出_______的能力。”歐文表示：“她決定與我們合作，根據(jù)我們的_______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的_______行為，確鑿無疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?！碧钊雱潤M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、指令

反應(yīng)

指令

意向

B、指示

反應(yīng)

指示

意識(shí)

C、指令

反映

指令

意識(shí)

D、指示

反映

指示

意向

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語辨析。

指令：指導(dǎo)，號(hào)令。

指示：指明，顯示，多指上級(jí)對下級(jí)指導(dǎo)、命令。

此處沒有體現(xiàn)上下級(jí)，“指示”不符合語境，故排除B、D。

第二空：本空為詞語辨析。

反應(yīng)：機(jī)體對外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對應(yīng)變化稱為反應(yīng)。

反映：比喻表現(xiàn)出客觀事物的本質(zhì)；把情況、意見等告訴上級(jí)及有關(guān)部門。

結(jié)合語境，病人理解口頭指令并做出回應(yīng)，當(dāng)選“反應(yīng)”，排除C、D。

第三空：本空為語義關(guān)系。

此處與第一空對應(yīng)，當(dāng)選“指令”。

第四空：本空為詞語辨析。

意識(shí)：人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和。

意向：心之所向，意圖。

結(jié)合語境前文“根據(jù)指令想象特定的任務(wù)”，“特定的任務(wù)”說明這是有明確意圖的，有方向的意識(shí)，故“意向”更恰當(dāng)。

故本題選A。

55.小女孩喜歡洋娃娃，小男孩更愛玩具汽車，這是天生本能反應(yīng)還是后天環(huán)境影響下的選擇？在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員觀察了3~8個(gè)月大的嬰兒對玩具的喜好，發(fā)現(xiàn)女嬰盯著粉色洋娃娃看的時(shí)間明顯長于玩具卡車，而男嬰關(guān)注藍(lán)色卡車的時(shí)間更多。因此，研究者認(rèn)為嬰兒對玩具的不同偏好或許是由性別基因決定的。上述結(jié)論隱含的假設(shè)是什么：

A、嬰兒對新鮮事物關(guān)注的時(shí)間長

B、嬰兒對玩具的愛好不受玩具的顏色的影響

C、玩具卡車和洋娃娃的擺放位置的不同會(huì)對嬰兒的注意力產(chǎn)生影響

D、大多數(shù)嬰兒更容易注意到和自己衣服色調(diào)相同或接近的玩具

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：女嬰看粉色洋娃娃時(shí)間長于玩具卡車，而男嬰關(guān)注藍(lán)色卡車的時(shí)間更多

結(jié)果：性別基因決定嬰兒對玩具的不同偏好

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說明嬰兒遇到新鮮事物的時(shí)候關(guān)注比較長，與題干中的原因和結(jié)果之間的聯(lián)系不明顯，因?yàn)椴⒉恢琅畫牒湍袐雽τ诜凵笸尥藓退{(lán)色卡車哪個(gè)是新鮮事物的問題，不能作為論證的前提，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說明嬰兒對于玩具的喜好不受顏色的影響，從而更加說明女嬰關(guān)注粉色洋娃娃本身是因?yàn)橥婢哐笸尥薅皇欠凵?，同理男嬰關(guān)注藍(lán)色卡車本身也是因?yàn)榭ㄜ嚩皇撬{(lán)色，有助于強(qiáng)化結(jié)果中性別基因決定了對玩具的偏好，加強(qiáng)了原因和結(jié)果之間的聯(lián)系，屬于較好的前提假設(shè)項(xiàng)，所以選B。

C選項(xiàng)：說明擺放位置會(huì)影響嬰兒對玩具的不同偏好，削弱了題干結(jié)論中性別對于玩具的喜好，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說明嬰兒對玩具的不同偏好不是因?yàn)樾詣e基因，而是嬰兒自己衣服的顏色，削弱了題干結(jié)論中性別對于玩具的喜好，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

56.某出版社把400本教材書分別裝入大、中、小三種型號(hào)的紙箱中寄出。每個(gè)大型箱能裝80本，每個(gè)中型箱能裝60本，每個(gè)小型箱能裝35本。如果三種型號(hào)的箱子都有且每個(gè)箱子恰好裝滿，那么小型箱有多少個(gè)？

A、1

B、3

C、4

D、6

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題

第二步：分析解題：

設(shè)大、中、小型箱分別有x、y、z個(gè)；

根據(jù)題意可得：80x+60y+35z=400，即16x+12y+7z=80，由于16、12、80均能被4整除故7z也一定能被4整除，根據(jù)選項(xiàng)可得，z=4。

故本題選C。

57.一項(xiàng)好的制度執(zhí)行不力形同虛設(shè)，執(zhí)行之所以不力，主要是由于缺乏責(zé)任追究手段和公開監(jiān)督力度。制度執(zhí)行有力的典范則是此番黨中央的八項(xiàng)規(guī)定，對中國式浪費(fèi)真正起到了遏制作用。嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，不僅提振了黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，客觀上也在節(jié)約資源、遏制浪費(fèi)方面發(fā)揮了正能量的作用。如果生態(tài)文明領(lǐng)域的制度執(zhí)行也像八項(xiàng)規(guī)定那樣嚴(yán)格，“美麗中國”的建設(shè)一定會(huì)取得更明顯的效果。這段文字的主旨是：

A、分析制度執(zhí)行不力的原因

B、強(qiáng)調(diào)執(zhí)行制度要嚴(yán)格有力

C、宣傳制度執(zhí)行有力的典范

D、強(qiáng)調(diào)建設(shè)“美麗中國”的關(guān)鍵是要有好的制度

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句講執(zhí)行是制度的保證，而追責(zé)和監(jiān)督是執(zhí)行的保證，第二三句介紹八項(xiàng)規(guī)定是制度執(zhí)行有力的典范且論述了嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定的積極意義。最后提出，如果其他領(lǐng)域制度執(zhí)行也能像八項(xiàng)規(guī)定一樣嚴(yán)格那制度定然卓有成效。所以文段通篇強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格執(zhí)行對制度的重要性，B項(xiàng)符合此意，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段不是分析為什么執(zhí)行不力，而是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行要嚴(yán)格有力，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：宣傳執(zhí)行有力的典范是為了強(qiáng)調(diào)制度要嚴(yán)格有力，本身并不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行而不是制度，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.一位西方旅行家如果于二十世紀(jì)初來到中國，他不可能看到下列哪一處景觀？

A、北京紫禁城

B、秦始皇陵兵馬俑

C、敦煌莫高窟

D、萬里長城

正確答案：B，

答案解析

本題為中國古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：秦始皇陵兵馬俑于1974年3月在陜西臨潼縣發(fā)現(xiàn)。二十世紀(jì)初未被發(fā)現(xiàn)，所以不能看到，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：北京紫禁城又稱故宮，于明成祖朱棣1406年始建，明代永樂十八年（1420年）建成。二十世紀(jì)初可以看到，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：敦煌莫高窟始建于十六國前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建。二十世紀(jì)初可以看到，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：秦滅六國統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國長城，始有萬里長城之稱，明朝是最后一個(gè)大修長城的朝代。二十世紀(jì)初可以看到，本題選非，排除。

故本題選B。

59.引起潮起潮落的主要原因是：

A、月亮

B、太陽

C、海風(fēng)

D、季節(jié)

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

引起潮起潮落的原因是來自太陽、月亮和其他近地行星的引力，但是由于各行星的