第頁2022小學(xué)周記范文集合5篇小學(xué)周記范文集合5篇

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是我精心整理的小學(xué)周記5篇，歡送閱讀與收藏。

小學(xué)周記篇1

一天，在我的央求下爸爸終于同意讓我玩電腦，于是我迅速翻開了電腦。

我非常投入地玩起了賽爾號游戲，但是我才剛玩了三十分鐘左右，爸爸就過來說：“休息一下，不要玩了，時(shí)間長了對眼睛不好。〞我說：“讓我多玩一下，我的精靈還沒升級呢！等等，等等再說啊，你不要打攪我了。〞爸爸很嚴(yán)厲地說：“不行！電腦光線很強(qiáng)，對眼睛有刺激！你到窗戶那里去眼睛往遠(yuǎn)處看一下。〞于是我生氣了跑到自己的房里把門鎖上了。門外爸爸說：“小小孩子不準(zhǔn)生氣，快把門翻開。〞

過了幾分鐘我就出來了，出來之后，爸爸說：“爸爸不是想讓你保護(hù)你的眼睛嗎？〞我說：“對不起爸爸我不應(yīng)該生氣，我知道爸爸是為了我好，從今以后我玩電腦的時(shí)候會玩一下休息一下把我的眼睛保護(hù)好。〞

僅管我知道自己非常喜歡玩電腦，玩電腦上面的賽爾號游戲，但我更知道眼睛是心靈的窗口，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。

從那以后我非常注意要保護(hù)自己的眼睛，所以現(xiàn)在我的視力非常好。

小學(xué)周記篇2

暑假了，我和伯伯、堂姐、及鄰居家的哥哥來到廣州，去我爸爸工作的地方——惠州。我懷著無比沖動的心情

下了火車。這時(shí)，映入我眼簾的是廣州火車站那醒目的八個(gè)大字：“振興中華，統(tǒng)一祖國〞，還有落繹不絕的人群。接著我們上了公交車。

一上車，令我驚奇的是我看見了兩個(gè)外國人，全身皮膚都是黑黝黝的，藍(lán)色的眼睛，高高的個(gè)子。然后我就興奮地告訴我身后的哥哥：“你看，有外國人。〞哥哥看了一下，還沒看清楚外國人在哪兒。我就大聲說：“就在車?yán)?，然后哥哥就朝我指的方向看見了那兩個(gè)外國人。這時(shí)，在一旁的伯伯聽見了，告訴我說：“不要大聲喧叫，這是出于禮貌，在廣州這個(gè)城市，看見有外國人是一件極為普通的事情，不用感到驚訝。〞這時(shí)我們才安靜下來。

公交車開動了，我們大約坐了一小時(shí)的車程。我們就來到了廣州地鐵站。我還是頭一次坐地鐵，所以感到特別興奮。伯伯告訴我們怎樣乘坐地鐵。來到像電腦一樣的屏幕面前，用手觸摸電腦屏幕，點(diǎn)擊到站的地名，屏幕上就顯示到站的票額，然后再點(diǎn)擊購票張數(shù)。這樣再把硬幣塞進(jìn)機(jī)器嘴里，最后就出來一枚綠色的硬幣。這枚綠色的硬幣就是地鐵票。你們可不要小瞧了這枚硬幣了。它的用處可大了，這關(guān)系到進(jìn)站、出站的問題。

上了地鐵，一看，原來地鐵車廂跟一般的火車車廂是差不多的，一節(jié)車廂連著另一節(jié)車廂。不同的是，從車頭到車尾，車廂內(nèi)全是暢通的，沒有東西隔開，車廂不僅寬敞、明亮、整潔，而且每個(gè)車廂內(nèi)都裝有空調(diào)。大約過了一分鐘的時(shí)間，車廂內(nèi)傳來播音員的聲音。她用三種語言來播送：第一種是國語，第二種是廣東話，第三種是英語。而且每到一站，播音員都要用以上三種語言來播頌。

真幸慶這次來廣州，可真讓我收獲不少啊，讓我學(xué)到了在家里學(xué)不到的知識。也讓我認(rèn)識了這座美麗的城市——廣州！

小學(xué)周記篇3

國慶長假期間，我看到了美麗的秋天。

草兒枯了，好多花兒都敗了?？墒牵熬栈ㄩ_的特別燦爛，它仰著小臉，笑盈盈地看著我們。

這里秋高氣爽，天高云淡。一望無邊的田野，到處都是成熟的玉米。綠得發(fā)亮的葉子中間，是一個(gè)個(gè)金燦燦的'玉米棒子。結(jié)實(shí)飽滿，像一張張胖娃娃的臉，令我歡喜不盡。

這里秋雨綿綿的時(shí)候。秋雨落在枯黃的葉子上，樹葉飄下來，像一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，打著旋，飄落在地上，融入泥土。枝桿仿佛在風(fēng)中低語：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。〞

最惹人喜愛的要數(shù)果園了。蘋果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，棗兒甜了，石榴咧嘴笑了……這些果實(shí)不但好看好吃，還包含著“種瓜得瓜，種豆得豆〞的深刻含義。只有在春天播下希望的種子，經(jīng)過無數(shù)的辛勤勞動，才能在秋天收獲成熟，收獲喜悅。

我愛百花齊放的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛瑞雪紛飛的冬天，我更愛美麗的秋天！

小學(xué)周記篇4

從我來到這個(gè)世界的第一秒啼哭，到現(xiàn)在可以用微笑面對世界的12個(gè)春秋，我已經(jīng)度過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，看到了這個(gè)世界的美好與凄涼。我的第一聲啼哭帶給家人的是無盡的喜悅，我也就懵懵懂懂的來到了這個(gè)世界。我以我的種種進(jìn)步換來了家人的種種鼓勵(lì)，就這樣，步入了初中，我漸漸感覺到，我已經(jīng)累了，翻開自己的記憶瓶，回想一下，以往那懵懵懂懂的日子里都度過了什么，老師的嚴(yán)厲，家長的責(zé)備，社會的殘酷……

我已經(jīng)褪去了幼稚，披上了成熟的大衣，這樣子，是該快樂，還是該傷心，花兒可以盡情開放，鳥兒可以自由飛翔，而我只能待在這無底的黑洞里。是我錯(cuò)了嗎，我不應(yīng)該這么膽小對嗎，自己只是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，就這么受不了打擊嗎，不，這并不是我，我應(yīng)該振作起來，去抵抗那無情的風(fēng)風(fēng)雨雨，見到只屬于我的一片彩虹，只要我拾起勇氣，就可以去面對，可以去打拼，致自己那懵懵懂懂的12歲，來迎接自己全新的世界……

小學(xué)周記篇5

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一整夜，那景色真叫壯觀啊!

我站在院子里，大雪籠罩著我的家，到處都是白茫茫一片，鵝毛般的大雪從空中慢慢地飄落下來，天地間像掛了一個(gè)巨大的門簾。雪花落在房頂上，像鋪了一層層厚厚的棉襖，讓我的房間變得很溫暖;雪花像上天派來的向天將，像給樹披上了一件潔白的衣服，讓樹在寒風(fēng)中挺立著;雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，和我握手，和