遨游生字王國(guó)——《古詩(shī)兩首》《雷雨》整體識(shí)字執(zhí)教者：郭霞認(rèn)讀生字我能行拓展識(shí)字共10個(gè)蝴蝶蟑螂蜈蚣泡澤浩溫共32個(gè)生字廬

瀑

爐

疑

鷺

含

嶺

泊

吳

富

鳴

絕

銀

煙

流

柳

壓

亂

垂

虹沉

逃

越

陣

彩

蟬

蜘

蛛

二星級(jí)三星級(jí)32-37個(gè)字42個(gè)字第一站讀書要求1.請(qǐng)同桌合作朗誦《古詩(shī)兩首》，要求讀準(zhǔn)字音，碰到不認(rèn)識(shí)字主動(dòng)向同桌請(qǐng)教，并讀出韻味。讀書要求2.請(qǐng)小組合作朗誦《雷雨》，要求課文讀完后，組長(zhǎng)在小組內(nèi)檢驗(yàn)組員經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)掌握生字情況。第二站海洋館第二站：海洋研館今來(lái)到，廬山腳，抬頭望，風(fēng)景好，瀑布美，山嶺高，黃鸝鳴，白鷺鬧，太陽(yáng)照，紫煙繞，祖國(guó)山河實(shí)在妙！滿天烏云朝下壓，落葉吹起亂糟糟，一只蜘蛛網(wǎng)下垂，閃電雷鳴齊歡唱，雨后初晴彩虹出，空氣清新?lián)涿鎭?lái)。第二站：海洋館1.廬山瀑布前，陽(yáng)光照耀下香爐峰，升起一片淺紫色煙霧。2.從窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見西嶺上常年積雪，門前停泊著東吳駛來(lái)船。3.小明學(xué)習(xí)壓力太大了，他整天垂頭喪氣，很不開心。4.暴雨降臨，樹枝吹得亂擺。雨后，一條彩虹掛在天空，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！第二站：海洋館第三站礦山門口第三站礦山門口看誰(shuí)說(shuō)得快瀑布停泊白鷺亂擺懷疑山嶺壓力含義柳綠花紅煙雨蒙蒙垂頭喪氣一鳴驚人爐火純青川流不息一條彩虹一只蜘蛛一陣大風(fēng)第三站：礦山門口第四站火山門口生字：廬瀑爐疑鷺含嶺泊吳壓亂垂虹瀑泊流氵漢字淵源跟水有關(guān)的澤、浩、溫、灘……

氵蟬

虹

蜘蛛蟲漢字淵源蟲跟蟲類有關(guān)的蝴、蝶、蜈、蚣……識(shí)字測(cè)評(píng)選詞碰碰車1.在新疆，早穿棉襖，午穿紗，圍著（）吃西瓜。2.不識(shí)（）真面目，只緣身在此山中。3.黃果樹（）是著名旅游景點(diǎn)。4.他是一個(gè)性格（）人，尤其喜歡發(fā)脾氣。急躁廬山火爐瀑布火爐廬山瀑布急躁（）+（）=鷺

（）+（）=嶺路鳥山令1、加一加2、減一減虹-（）=工

含-（）=口蟲今3、換一換鳴（）+鳥=（）煙（

）+因=（）又雞咽口魔法棒

魔法棒，真神奇！當(dāng)我們感到嚴(yán)寒，魔法棒讓我們身體馬上如爐火一樣溫暖；當(dāng)我們碰到疑難，心亂如麻，垂頭喪氣時(shí)，用魔法棒輕輕劃出一道漂亮彩虹，我們頓時(shí)就沒有壓力，難題全處理了；當(dāng)我們想到月球上去，魔法棒也能實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿∽屛覀冿柡钋榈卣f(shuō)一聲“魔法棒，你威力無(wú)比！”小組合作，再次檢測(cè)拓展識(shí)字共10個(gè)蝴蝶蟑螂蜈蚣泡澤浩溫共32個(gè)生字廬

瀑

爐

疑

鷺

含

嶺

泊

吳

富

鳴

絕

銀

煙

流

柳

壓

亂

垂

虹沉

逃

越

陣

彩

蟬

蜘

蛛

二星級(jí)三