2019本科【公共部門人力資源管理】期末試題及答案[試卷號1248]一、 不定項選擇題[每題2分,共10分,每題至少有一個正確答案.多項選擇或少選都不能得分]與西方國家相比較,我國公共部門人力資源監(jiān)控與約束系統(tǒng)的特點主要表現(xiàn)為 []公職人員在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下工作,"黨管干部〞是我國對公職人員管理的根本原那么公職人員不是特殊的利益集團,不存在工會對人事的監(jiān)控群眾監(jiān)控是一種獨立的重要監(jiān)控形式,通過各種人民團體對政府的監(jiān)視來實現(xiàn)行政監(jiān)察部門隸屬于政府,屬于行政系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)視2.微觀人力群體生態(tài)環(huán)境具體包括[]。人力政策法規(guī)環(huán)境 B.人力管理環(huán)境C.人力市場環(huán)境 D.人力戰(zhàn)略環(huán)境關(guān)于我國公務(wù)員的降職,下面說法正確的選項是[]o是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少是一種任用形式和任用行為,是對公務(wù)員的懲戒與處分是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為通常,人力資源招募方案包括以下的內(nèi)容[]。A.招募和選錄人員的數(shù)量和構(gòu)造 B.人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)C.招募和選錄的對象、范圍和地點 D.針對不同職位的甄選程序與方法在工作分析的各個環(huán)節(jié)中,[]是整個工作分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A.工作分析的目的 B.確定工作分析的執(zhí)行者C.編寫工作說明書和職位標(biāo)準(zhǔn)書 D.工作分析信息的搜集二、 判斷題[每題2分,共20分,對的在括號中打錯誤的在括號中打X]公共部門人力資源魄政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的平均水平。[]【中華人民共和國公務(wù)員法】規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機關(guān)批準(zhǔn),并可以領(lǐng)取適當(dāng)?shù)募媛殘蟪?。[]人們把建立在"社會人性觀〞假設(shè)基礎(chǔ)上的新型人事管理稱為人力資源管理,把此之前的人事管理稱為傳統(tǒng)人事管理。[]公共部門外部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力開發(fā)和管理的活動。[]人力資本理論認為,人力資本包括入力資源的數(shù)量和質(zhì)量,但提高人口質(zhì)量是關(guān)鍵。[]非正式行政人事制度的變遷相對于正式的人事制度來說更容易發(fā)生,但產(chǎn)生的影響不如正式制度深遠。[]相對而言,公共部門在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源開發(fā)環(huán)節(jié),而私人部門那么更重視人力資源的選取環(huán)節(jié)。[]能崗匹配原那么是任何組織進展人力資源招募與選錄過程中必須遵照的黃金法那么。[]檔次分類的最大特點是"因事設(shè)人〞,它強調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任,而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。[]公共部門人力資本的產(chǎn)權(quán)和本錢與公共部門密切相關(guān),因而不具備私人性質(zhì)。[]三、 名詞解釋[每題5分,共20分]轉(zhuǎn)任角色扮演交流培訓(xùn)360度績效評估四、 簡答題[每題10分,共30分]公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行政管理有哪些不同？公共部門人力資源規(guī)劃的程序是什么？有效激勵應(yīng)遵照哪些原那么？五、 論述題[20分]試述公共部門與私人部門在人力資源管理方面的不同。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)[供參考]一、 不定項選擇題[每題2分,共10分,每題至少有一個正確答案,多項選擇或少選都不能得分]ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.D二、 判斷題I每題2分,共20分,對的在括號中打錯誤的在括號中打X]6.V7.X8.V9.V10.VX12.X13.V14.X15.X三、 名詞解釋[每題5分,共20分]轉(zhuǎn)任:是指公務(wù)員因工作需要或其他正當(dāng)理由,在國家機關(guān)內(nèi)部進展跨地區(qū)、跨部門的調(diào)動,或在同一部門中不同職位之間進展轉(zhuǎn)換任職的人事交流活動。角色扮演:即讓候選人成對地扮演各種角色并討論各種相關(guān)的問題,主要是用以測評人際關(guān)系處理能力的情景模仿活動。在這種活動中,評價者設(shè)置了一系列鋒利的人際矛盾和人際矛盾,要求候選人扮演某一角色并進入角色情景,去處理各種問題和矛盾。評價者通過對候選人在不同人員角色的情景中表現(xiàn)出來的行為進展觀察和記錄,測評其素質(zhì)潛能。交流培訓(xùn):是指通過部門之間、地區(qū)之間人員的交流對公職人員實施的培訓(xùn),有時也表現(xiàn)在公共部門和私營部門之間的相互調(diào)任或借調(diào),目的在于幫助公職人員擴大知識而,增強在各種環(huán)境中處理問題的能力。360度績效評估:又稱為全方位評估,它是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個角度來了解員工個人的績效,包括溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。四、筒答題(每題10分,共30分)公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行政管理有哪些不同？公共部門人力資源管理將組織中的人木身看作資源,強調(diào)其再生性和高增值性;(3分)公共部門人力資源管理強調(diào)人力資源的能動性;(2分)公共部門人力資源管理的內(nèi)容持續(xù)進展拓展,不只包含傳統(tǒng)人事行政管理的基木內(nèi)容,而且順應(yīng)現(xiàn)代社會開展和人力資源開展的需求,重視和增強了一些新的管理內(nèi)容';(2分)公共部門人力資源管理強調(diào)的是人力資源使用和開發(fā)并重。(3分)公共部門人力資源規(guī)劃的程序是什么？確立目標(biāo);(2分)收集信息;(2分)進展供應(yīng)和需求預(yù)測;(2分)制定并實施規(guī)劃;(2分)評估和反應(yīng)。(2分)有效激勵應(yīng)遵照哪些原那么？按需激勵原那么;(2分)組織目標(biāo)與個人目標(biāo)相結(jié)合原那么;(2分)適時適度原那么;1(1分)公平原那么;(1分)多種激勵形式有機結(jié)合原那么;(1分)正向激勵為主、負向激勵為輔原那么,(2分)獎懲相結(jié)合原那么。(1分)五、論述題(20分)試述公共部門與私人部門在人力資源管理方而的不同。要點提示