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文檔簡介
2022老人與海800字閱讀心得范文最近,我讀了一部美國名著?老人與海?。輕輕合上這本書,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。今天在這給大家整理了一些關于老人與海讀書心得體會,我們一起來看看吧!
老人與海讀書心得體會1
“哦〞.這是我發(fā)出的聲音,而這聲音是因為我又得到了一本新書。是什么書呢,接下來我就一一告訴你們。
這本書的名字叫?老人與海?,這是一個關于堅持不懈的故事。一個老人能堅持84天在海上航行,他不但沒有退縮,而且還勇往直前,這是怎么回事呢?讓我以下面的故事來漸漸告訴你吧。
首先,這個老人是個非洲人,他身邊無人陪伴,只有一個孩子在他身邊陪伴。然后有一天,老人突然想去海里捕魚,孩子也想去,可老人在一天晚上就出發(fā)了,于是老人那一系列捕魚活動就開場了。
老人先到海上,在魚鉤上放上魚兒,又把鉤子放到海里,過了一會兒,釣魚線動了一下,老人趕緊把魚竿收起來,一條大清花魚就現(xiàn)身了,突然天空出現(xiàn)一聲鳥叫,老人便知道是軍艦鳥,由此就可以判斷出,小飛魚就在附近。到了下午,老人的魚竿突然動了起來,老人趕緊把魚竿收了起來,可是因為這條魚太大,太重了,老人根本收不起來。就這樣,老人跟那條大魚掙扎在海面上,而老人此刻已經(jīng)非常疲憊??墒且驗椴豢戏胚^這么一條大魚,于是老人準備先睡覺等有了力量再把魚拉起來,而老人在夢境里夢到了他最喜歡的動物---非洲獅子。突然老人的手背拉了一下,差點掉到海里去,原來是那條大魚把他拉了一下。可是老人估計那條魚只要再轉三圈就會浮出水面。果然,那條魚轉了三圈,可能累了,于是就浮出水面。老人拿了個魚叉,猛然的叉下去,那條魚終于死了,可老人覺得他根本不能把這個龐然大物放在船上帶回去。于是心生一計,把魚綁在了船的左邊,借助水面的浮力,使魚可以浮出來,這樣老人就把魚帶回去了。老人得船剛劃行了一會,就有一條灰鯖鯊來吃老人捕捉的那條魚,老人拿起魚叉用盡全力刺下去,鯊魚被刺死了,但老人的魚叉也被那條鯊魚帶走了。老人就把小刀用繩子綁在漿上,老人剛剛制作好新武器,又有兩條鏟鼻鯊來吃老人的魚,老人也用同樣地方法把鯊魚殺死了。但是鯊魚們好似聞到了老人的那條魚的血釁味陸陸續(xù)續(xù)的來了,有藍鯊、大白鯊等鯊魚趕過來,可老人敢于嘗試,最終鯊魚死地死逃得逃,老人的魚也被鯊魚吃個精光。
這個故事告訴我們一個道理,無論做每件事都要堅持到底,不能知難而退,堅持就是成功。
老人與海讀書心得體會2
這個寒假,我讀了一本書叫?老人與海?這本書主要講述了一位老人常年單獨在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,比方說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈從,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的奉獻。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。〞是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其抱怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。〞當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假設可以從失敗中獲取有益的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母。〞曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于中選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應該要英勇面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你假設失去了金錢,你只失去了一點兒;你假設失去了榮譽,你就失掉了許多;你假設失去了勇氣,你就把一切都失去了。〞
老人與海讀書心得體會3
?老人與海?雖然故事簡短卻寓意深入,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開場了長達3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,假如我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。〞故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開場,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!〞,最后終獲成功。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有完畢。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊?;睾綍r,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個人手段來還擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得成功呢?這樣不是更加能表達英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是成功者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡一樣,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有成功的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗。〞這句話讓我想起貝多芬的?命運交響曲?,貝多芬曾經(jīng)說過:“我可以被摧毀,但我不能征服。〞他們說明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想:人要英勇地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實主義的作品。成功在這部小說里已經(jīng)不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬仰,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。
老人與海讀書心得體會4
前些天,我看了美國著名作家海明威的小說?老人與海?,讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。
雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、英勇值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒適!這捕魚簡直在受罪嗎!〞
上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!〞媽媽爽快的容許了,她心里一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事。〞
可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!〞媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴〞這門興趣。
上小學了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!〞老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。
可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿?!昂猛纯嘌?媽媽!〞“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。〞媽媽苦口婆心地對我說,“不!我忍不住了!我不要學了!〞我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學了?這可是你自己報的,后果自己負責!〞
其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是成功者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。
老人與海讀書心得體會5
最近,我讀了美國著名作家海明威的小說?老人與海?。我非常佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……〞時,我非常佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目的前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的將來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目的。
當我讀到“大馬林魚開場快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……〞時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死比賽的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能獲得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還幽默地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息〞的
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