1第八單元人教部編版語文二年級(jí)

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課文狐假虎威尖尖的嘴，細(xì)細(xì)的腿，狡猾多疑拖大尾。像貓不是貓，身穿花皮襖，山中稱霸王。猜一猜原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。狐假虎威狐貍

威風(fēng)老虎借著威違派騙wēipiànpàiwéi（威風(fēng)）（違背）（派人）（騙子）認(rèn)一認(rèn)我會(huì)讀茂密的森林食物竄過眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)扯著嗓子一愣命令蒙住了威風(fēng)神氣野豬納悶撒腿就跑百獸課文

在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。

狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”

“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿睢Ｎ铱茨阌卸啻蟮哪懽?！?/p>

老虎被蒙住了，松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！毙⌒≡u(píng)論家狐貍_______，因?yàn)開_______。

老虎_______，因?yàn)開_______。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。假jià放假jiǎ假如查字典假（jiǎ）：①不真實(shí)的，不是本來的，跟“真”相反；②借用，利用；③據(jù)理推斷，有待驗(yàn)證的。

“狐貍和老虎，一前一后，朝森林深處走去?！弊咴谇懊娴氖?/p>

，它想：

。走在后面的是

，它想：

。

老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。半信半疑東張西望半（生）半（熟）東（奔）西（跑）半（真）半（假）東（躲）西（藏）半（饑）半（飽）東（倒）西（歪）半（新）半（舊）東（拉）西（扯）我會(huì)說狡猾兇惡神氣活現(xiàn)搖頭擺尾大搖大擺半信半疑東張西望得意糊涂

森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑?！昂偤屠匣ⅲ磺耙缓?，朝森林走去?！弊咴谇懊娴氖?/p>

，走在后面的是

。“大大小小的野獸嚇得撒腿就跑?！笔且?yàn)榭匆娏?/p>

。狐貍老虎老虎（）逮住了（），（）借用（）的威風(fēng)嚇跑了（），騙了（）。老虎狐貍狐貍老虎百獸老虎狐貍老虎竄撲逮住扯著嗓子一愣蒙住神氣活現(xiàn)半信半疑搖頭擺尾東張西望續(xù)寫故事

老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中,有一天，他在一座山上又遇見了這只狐貍……

寓言是文學(xué)體裁的一種。它大多采用短小的篇幅、精練的語言，講述帶有勸誡或諷刺意味的故事。

寓言的主人公大多是動(dòng)物，也可以是人、植物或者沒有生命的事物。你還知道那些寓言故事呢？食食物吃食我會(huì)寫眼眼睛眼珠爪爪子雞爪活活人活的課堂練習(xí)

食

眼

物

神

爺

命

活

爪汽

悶

騙課文

狐貍分奶酪

奶酪

這篇課文講的是（）為兩只小熊（）的故事。

狐貍

分奶酪酪?guī)褪Ｕ鹟àozhěngshèngbāng（奶酪）（幫助）（剩下）（整個(gè)）認(rèn)一認(rèn)我會(huì)讀撿到分奶酪狐貍熊弟弟嚷著說掰開仔細(xì)瞧輪流公平拌起嘴兩半吃光了課文

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，高興極了?？墒牵齻儾恢涝趺捶诌@塊奶酪，小哥倆開始拌起嘴來。1.狐貍給兩只小熊分了幾次奶酪？2.最后分奶酪的結(jié)果是什么？想一想

“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問道。“我們有塊奶酪，不知道該怎么分?！毙艿艿軐?duì)狐貍說。

“這事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。3.狐貍是怎樣給小哥倆分奶酪的？4.小哥倆滿意嗎？為什么?想一想

把奶酪拿過來掰成了兩半。

說著便在大的這半塊上咬了一口。于是，狐貍在那半塊上咬了一口。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。分奶酪

“你分得不勻！”小哥倆嚷著說，“那半塊大一點(diǎn)兒。”“可是現(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了點(diǎn)兒！”兩只小熊又嚷了起來。

“你可真會(huì)分！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！”分奶酪5.狐貍說：“你們誰也沒多吃一口，誰沒多次一口?！蹦阌X得狐貍說得對(duì)嗎？想一想6.在狐貍為兩只小熊分奶酪的時(shí)候，兩只小熊一直都在說那半塊又大了一點(diǎn)兒，你覺得他們的做法對(duì)嗎？7.如果讓你來為兩只小熊分奶酪，你會(huì)怎么分呢？我會(huì)分奶酪

和同桌討論一下該怎樣分呢？奶奶酪奶奶我會(huì)寫急著急急忙咬咬住咬定公公平公共課堂練習(xí)

奶

仔

吵

公

急

咬

始

第汽

幫

剩課文紙船和風(fēng)箏朋友

朋友是你雨中行走的一把傘，是你寒冷時(shí)飄來的一件棉衣；朋友是你遇到困難時(shí)最想呼喊的那個(gè)名字，是你傷心時(shí)一句貼心的話；朋友是你最想與他分享快樂的那個(gè)人。

受不了樂壞了草莓吵架幸福抓住扎風(fēng)箏扎小辮扎紅領(lǐng)巾

草莓吵架幸福抓住受不了樂壞了

山頂山腳山頂山腳

山頂山腳山頂山腳好

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。漂呀漂

小熊拿起紙船一看，樂壞了 。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”漂呀漂小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。

漂飄“漂”指東西在水上漂“飄”指東西在風(fēng)中飄。

1、氣球在風(fēng)中

2、白云在空中

3、蒲公英的種子在空中

飄呀飄

飄呀飄

飄呀飄

飄呀飄

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”

飄蕩漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也看不到的紙船了。

如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！

傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。我會(huì)填1、彩旗（）揚(yáng)在操場(chǎng)四周。

2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?/p>

3、空中（）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。漂飄飄漂飄

扎：zāzhāzhá扎風(fēng)箏扎實(shí)扎針掙扎抓住zhuā一把抓住

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線。

扎抓①小熊（）了一只風(fēng)箏，送給小松鼠。②小松鼠一把（）住風(fēng)箏的線一看，樂壞了。今天，我學(xué)會(huì)了自己（）辮子，真開心！可憐的小兔子被大獅子（）住了。?我會(huì)選，我會(huì)寫抓扎抓扎作業(yè)：把這個(gè)故事講給父母聽

風(fēng)娃娃PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

你能摘到蘋果嗎?抽抽水續(xù)繼續(xù)吸吸口氣極高興極了夫纖夫汗流汗駛行駛示表示箏風(fēng)箏蹤無影無蹤傷傷心責(zé)責(zé)怪風(fēng)娃娃做了哪些事情?吹大風(fēng)車吹帆船吹風(fēng)箏吹衣服、小樹

他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去.

抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃高興極了。

他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢。他急忙跑過去,對(duì)著船帆用力吹了口氣。船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。

那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去用力吹。

不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。

風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹......風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪?，為什么他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃，我知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪你。小朋友，你知道嗎？

語文園地八

識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用猜猜下面詞語的讀音，再選擇合適的放在句子里讀一讀。啪唰吱呀叮當(dāng)嘟嘟嘟咚咚咚