第《你不知道將來有多好》讀后感《你不知道將來有多好》讀后感1

在假期中，我讀了一本名字叫做《你不知道將來有多好》的這本書，它的作者是郁雨君。

這本書主要講了一個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的女孩，她是班級(jí)的頂尖生，她總是很驕傲，根本上每次考試都是第一名?？墒?，升學(xué)考試失常了，落入了末尾學(xué)校，鉛筆頭學(xué)校，從此認(rèn)識(shí)了“菜場(chǎng)土著〞、“黃豆丁〞、“包包〞、“爛蘋果王子〞，還碰上了“蝸牛校長〞。在這里校長會(huì)發(fā)給新生蝸牛養(yǎng)，還舉辦了削蘋果比賽、拍桌子比賽等，對(duì)末班生很呵護(hù)。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子成了死對(duì)頭，在學(xué)習(xí)生活中以及比賽中漸漸從死對(duì)頭變成了朋友。這本書是寫給末尾生神奇打氣的故事。

鉛筆頭學(xué)校的末尾生知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好。

我覺得衛(wèi)嘉勉同學(xué)以及書上的很多人都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。衛(wèi)嘉勉同學(xué)勇敢面對(duì)困難、改變自己、幫助別人、尊重別人，去努力的適應(yīng)新環(huán)境。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，大家相互的包容、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的理想與夢(mèng)想，向著理想與夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去改變。

《你不知道將來有多好》讀后感2

今天我讀了一本書，這本書叫做《你不知道將來有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家，她的筆下流動(dòng)出的文字，總能翻開我們的心結(jié)。《你不知道將來有多好》這本書是她的新作，這本書給我極大的觸動(dòng)，使我受益匪淺。

《你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍〞。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)黃芽菜、包包、和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類〞一樣的蝸牛校長，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多美好!

回想起自己幼小的時(shí)候，生活是多么無憂無慮，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我?？涩F(xiàn)在的我，長大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！正如貫穿全書的那句話：朝前走向前看，你不知道將來有多美好！

《你不知道將來有多好》讀后感3

今天我讀了一本書，這本書叫做《你不知道將來有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家，她的筆下流動(dòng)出的文字，總能翻開我們的心結(jié)。《你不知道將來有多好》這本書是她的新作，這本書給我極大的觸動(dòng)，使我受益匪淺。

《你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍〞。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)包圍，更遇到“半人類〞一樣的蝸牛校長，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！回想起自己小的時(shí)候，生活是多么無憂無慮，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我。可現(xiàn)在的我，長大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！正如貫穿全書的那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！

《你不知道將來有多好》讀后感4

周末我讀了郁雨君寫的一本書，名字叫《你不知道將來有多好》。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：衛(wèi)嘉勉學(xué)習(xí)很好，卻因?yàn)橐淮慰荚囀С淼搅算U筆頭學(xué)校。校長為同學(xué)們舉辦各種“神經(jīng)質(zhì)〞比賽，還讓同學(xué)們養(yǎng)蝸牛。愛逃課的男孩、愛聽八卦的男孩、笨笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖胖的小妞，他們以后都有出乎意料的結(jié)局。比方成為超模、木偶劇演員。校長也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們和衛(wèi)嘉勉也懂得了“你不知道將來有多好〞這個(gè)道理。

是啊，你不知道將來有多好。每個(gè)人的未來都是不一樣的。比方說愛跳舞的`帳篷小姐喜耀，她小時(shí)候很瘦，跳芭蕾舞很好。但因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，吃藥喝藥變胖了，再也沒法跳舞。后來，她竟變成了一位木偶劇演員。自己不能再跳舞，但可以讓木偶跳舞啊。一個(gè)個(gè)木偶在她的手下仿佛變成了一個(gè)個(gè)活生生的人。在她生病時(shí)，她可能沒有想到自己將來會(huì)再一次走上舞臺(tái)。但是未來，她做到了。所以，你不知道未來有多好。

衛(wèi)嘉勉進(jìn)入這個(gè)學(xué)校前，一直認(rèn)為這是個(gè)很爛的學(xué)校。可是后來，她終于明白，校長的一次次“神經(jīng)質(zhì)〞，是為了讓同學(xué)們變得沉著、有勇氣、自信，校長的良苦用心，是為了讓他們知道，未來會(huì)更好。

是的，不管你是什么樣的孩子，不管你有什么懼怕，不用擔(dān)憂，只要你正確的朝前走，向前看，你的將來會(huì)變得很美好！

《你不知道將來有多好》讀后感5

今天我讀了一本書，這本書叫做《你不知道將來有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家，她的筆下流動(dòng)出的文字，總能翻開我們的心結(jié)。《你不知道將來有多好》這本書是她的新作，這本書給我極大的觸動(dòng)，使我受益匪淺?！赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書是郁雨君的作品之一，內(nèi)容很有趣、很好玩哦，快讓我們一起去看看吧！

你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍〞。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)包圍，更遇到“半人類〞一樣的蝸牛校長，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么無憂無慮，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我?？涩F(xiàn)在的我，長大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。無論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來。

朝前走，向前看，你不知道將來有多好………….

《你不知道將來有多好》讀后感6

《你不知道將來有多好》這本書對(duì)我印象頗為深刻，讓我知道了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的痛苦。

這本書讓我知道了末尾生的春天，是啊人的生命里不都有春天嗎？末尾生為什么就不能有春天末尾生的含義是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的，每次考試排名都在后幾名的學(xué)生，一開始我很煩末尾生，因?yàn)樗麄兠看慰荚嚪謹(jǐn)?shù)考得都很低，還不和他們一塊玩，因?yàn)楹ε滤麄儼盐医o帶壞了。但讀了這本書我覺得應(yīng)該同情他們，不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是因?yàn)樗麄兟牪欢错戇t鈍。而且，末尾生學(xué)習(xí)不好，但將來他們可能在別的方面有長處，可以開展的更好。我還要對(duì)他們說不管我們自身有什么缺乏，都要明白一點(diǎn)，這個(gè)世界沒有絕對(duì)完美的人。如果連我們都對(duì)自己沒有足夠的信心，又怎么可能取得別人的信任，只有信任自己的人，才能讓別人信服。所以認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己，充分自己，才能贏得尊重和幸福。

古話說得好：“天生我材必有用。〞每個(gè)人來到這個(gè)世界上都要去尋找屬于自己的舞臺(tái)。找到自己最擅長的，然后努力去學(xué)習(xí)、開展，我們就能在自己的舞臺(tái)上走出自己的腳印，為這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于我們的奇跡和美麗。

《你不知道將來有多好》讀后感7

寒假里，我讀了《你不知道將來有多好》這本書，給我極大的觸動(dòng)，讓我明白了許多，收獲很大。

這本書說了小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)包圍。這時(shí)，一個(gè)學(xué)長哥哥的出現(xiàn)，讓衛(wèi)嘉勉明白每個(gè)孩子都有自己獨(dú)一無二的未來。

我對(duì)這本書中的其中一個(gè)情節(jié)印象特別深刻：當(dāng)年的“帳篷小姐〞喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們，臉上淚珠閃閃，她大聲地念出了那句神奇的咒語：“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！〞其實(shí)，這樣的事情我也遇到過，一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很差很差，差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè)，所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。于是，每天回到家我就一直哭一直哭。有一次，老師讓我們背誦字母表，我一做完作業(yè)就開始背，可是，我怎么背都背不好，而這時(shí)候，已經(jīng)很晚了。于是，我又哭了起來。正在洗衣服的媽媽走了過來，她告訴我，不用擔(dān)憂，慢慢背，你并不笨，每個(gè)孩子都會(huì)有自己的未來。

“是的，你不知道將來有多好，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不應(yīng)該輕易放棄，只要你努力了，你就能成功！〞學(xué)長哥哥的這句話說得真對(duì)！“希望〞是這個(gè)世界上最美好的詞語，無論你是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)憂，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來！

《你不知道將來有多好》讀后感8

我非常喜歡《你不知道將來有多好》，因?yàn)樗o了我啟發(fā)，讓我學(xué)到了很多。

書中主人公叫衛(wèi)嘉勉。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍〞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)?！U筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類一樣的蝸牛校長〞，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果比賽、拍桌子這樣系列的神經(jīng)比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入讓她自知失敗倒霉。但當(dāng)墊板組出現(xiàn)的時(shí)候，卻改變了她對(duì)這個(gè)學(xué)校和校長的看法，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！

讀完這本書，我在想：是啊，每個(gè)人都有屬于自己的未來，無論現(xiàn)在怎么樣，未來是掌握在自己的手里的，不是別人來操控的。

在此，我想對(duì)那些末尾生說：“倒數(shù)并不可怕，最可怕的是放棄。只要你們相信自己，就可以做到！末尾生又怎樣，有些著名人物小時(shí)候也是末尾生?。罕确綈垡蛩固?，小時(shí)候是一個(gè)很貪玩的人，動(dòng)作遲鈍又慢。在班上，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，老師叫他背誦課文，便呆頭呆腦一句也念不出來。同學(xué)們私下里都嘲笑他，認(rèn)為他是一個(gè)“差勁的落伍生〞。長大后不也成為了一位受人崇拜、受人愛戴的物理學(xué)家嗎？所以只要努力過，就有可能有美好的未來。

他讓我學(xué)到了無論自己現(xiàn)在的處境怎么樣，無需擔(dān)憂，只要你努力過了，就一定會(huì)有收獲的。加油，朝前走吧，每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無二的未來！

《你不知道將來有多好》讀后感9

六年級(jí)學(xué)生衛(wèi)嘉勉在小學(xué)可是尖子生，驕傲的她，在一次重要的升學(xué)考試時(shí)失常跌入了鉛筆頭中學(xué)，遇到了一群土里土氣的菜場(chǎng)同學(xué)：成績(jī)超差的黃豆芽、胖胖的包包和腦子笨卻手巧的爛蘋果王子李捷仔。他們都是一群成績(jī)超爛的末尾生，但幸運(yùn)的是遇到了蝸牛校長：一個(gè)半人類一樣的校長—給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)、讓流浪貓出入校園、舉辦了削蘋果、拍桌子這種無意義的比賽，對(duì)差生更是如此偏愛。這些神經(jīng)大條的事讓衛(wèi)嘉勉對(duì)校長產(chǎn)生了壞印象。她拋棄蝸牛，還因?yàn)槌煽?jī)成為一個(gè)沒有朋友的人。在去找蝸牛校長之后，一個(gè)超有型的大哥哥出現(xiàn)。一次偷聽，就牽出由四個(gè)末尾生組成的墊板組：愛運(yùn)動(dòng)的飛揚(yáng)，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹和喜歡跳舞的帳篷小姐。一次螢火蟲之旅，讓他們找到自己發(fā)光的未來，明白末尾生也有春天！現(xiàn)在擁有出人意料的結(jié)局。成為超模、新聞?dòng)浾?、糖果店員工和木偶劇演員。這些連他們自己都不敢相信的事實(shí)，讓衛(wèi)嘉勉明白：半人類校長其實(shí)是個(gè)神：他是差生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神！在歡呼和掌聲中，帳篷小姐喜耀微笑這說：“超前走，向前看，你不知道將來有多好！〞

一個(gè)故事，就把我的心打動(dòng)了好半天。那句話，我一聲都不會(huì)忘記：超前走，向前看，你不知道將來有多好！每個(gè)孩子，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想非常不容易，一路地跌倒，當(dāng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，一定會(huì)想起：超前走，向前看，你不知道將來有多好！

《你不知道將來有多好》讀后感10

假期里我讀了一本郁雨君姐姐寫的《你不知道將來有多好》。讀后讓我知道了很多，感觸也很多?！赌悴恢缹碛卸嗪谩穭傞_始寫的衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍〞?？吹竭@里，我也被里面的主人公衛(wèi)嘉勉深深吸引住了，迫不及待的想繼續(xù)看下去。接著寫衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試因?yàn)樘脛俣R虎進(jìn)入鉛筆頭學(xué)校。我在為她感到難過的同時(shí)也知道了馬虎的可怕，衛(wèi)嘉勉也為自己的馬虎付出了代價(jià)。

從此被“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)包圍，更遇到“半人類〞一樣的蝸牛校長。給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)。舉辦削蘋果拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉感到倒霉透頂。到后來她才明白，半人類校長是學(xué)生的守護(hù)神和幸運(yùn)神。因?yàn)閴|板四人組，愛逃課男孩。八卦小哥。超笨的墊板妹妹和帳篷小姐，他們的理想都是半人類校長給他們的鼓勵(lì)而實(shí)現(xiàn)。這里讓我明白再渺小的理想也是理想，還有那一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好！

我們現(xiàn)在就像大海里的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)候會(huì)遇到大風(fēng)和兇猛澎湃的海浪，并不是一帆風(fēng)順的。無論我們現(xiàn)在是什樣的不需要擔(dān)憂，我們只需要改變一下我們的心態(tài)以樂觀自信向上的心態(tài)，超前走吧，我們每個(gè)人都是有獨(dú)一無二的未來！

《你不知道將來有多好》讀后感11

辮子姐姐這本《你不知道將來有多好》讓我一讀就迷上了，我喜歡書中的每個(gè)人物，如尖子生衛(wèi)嘉冕，“菜場(chǎng)土著〞同學(xué)黃豆丁、包包、李捷仔，“半人類〞校長，墊板四人組……，他們都很奇妙、搞笑，也非常神奇，我作夢(mèng)都想著成為他們中的一員。

讀完這本書后，我知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，如果一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)和成績(jī)，不關(guān)心別人，不理會(huì)周圍的一切，慢慢地就會(huì)變的驕傲自大，也會(huì)越來越冷漠，越來越孤獨(dú)，那樣再好的成績(jī)也不會(huì)開心的。

這本書還告訴我們成績(jī)不好也不用自卑，只要找到自己的理想，哪怕再渺小，只要努力去堅(jiān)持，總有一天你會(huì)創(chuàng)造出奇跡，讓自已閃閃發(fā)光的。

辮子姐姐通過這本書鼓勵(lì)我們，一定要相信自己，相信自己是有本領(lǐng)的，相信自己是獨(dú)一無二的。不要擔(dān)憂，也不要害怕，只要我們朝著自己的夢(mèng)想去奮斗去努力，跌倒了再重新站起來，始終堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想走去，總有一天，我們會(huì)收獲成功的。

“朋友們，讓我們一起朝前走，向前看，我們的將來一定會(huì)很美好的！〞

《你不知道將來有多好》讀后感12

這本書是辮子姐姐寫給不管是高才生還是低等生的一本書。

衛(wèi)嘉勉是小學(xué)里的高才生，因?yàn)樵谝淮慰荚囍邪l(fā)揮失常，跌入鉛筆頭中學(xué)。鉛筆頭中學(xué)是一個(gè)“差生〞聚集的學(xué)校。在那兒，她遇到了半人類的“蝸牛校長〞。蝸牛校長干出的一系列的事情讓衛(wèi)嘉勉覺得在鉛筆頭中學(xué)待不下去了。但是，難道衛(wèi)嘉勉就是最好的學(xué)生嗎？當(dāng)然不是，她只是在學(xué)書本知識(shí)上表現(xiàn)優(yōu)秀；如果比賽削蘋果，那她的冤家同桌李捷仔才是冠軍。

書中有一段寫了夜晚的螢火蟲之旅，蝸牛校長帶著墊板組去捉螢火蟲。蝸牛校長教給他們?cè)趺醋R(shí)別雌螢火蟲和雄螢火蟲，帶他們領(lǐng)略了最美妙的一節(jié)課。就是這一節(jié)課，讓他們自己的長處開始發(fā)芽了。

那么多年后的鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生怎么樣了呢？看看當(dāng)年的墊板組吧，愛逃課的男孩成為了超模，八卦小哥成為了記者，墊板妹妹成為了糖果姐姐，帳篷小姐成為了木偶劇演員。看看他們吧，當(dāng)年他們都是學(xué)習(xí)不好的孩子，現(xiàn)在呢？他們都在自己的長處上努力鍛煉，把自己的長處發(fā)揮到最大極限。

我同意這本書講給我們的觀點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的特長，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能像大雁一樣飛的更高！

《你不知道將來有多好》讀后感13

假期里，我讀了一本書，名叫《你不知道將來有多好》。這本書主角是個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的女孩。

衛(wèi)嘉勉是學(xué)校的頂尖生，她心高氣傲，每次考試都是第一名。但是，她在一次升學(xué)考試中發(fā)揮失常，不僅沒有考入冠亞中學(xué)，而且落入的全市倒數(shù)第一的鉛筆頭中學(xué)。還不僅是這些，學(xué)校旁邊還有一個(gè)菜市場(chǎng)，她整天被“菜市場(chǎng)土署〞包圍著：黃芽菜、包包、爛蘋果王子等等。校門口有一位送你蔥媽媽，開學(xué)第一天的時(shí)候，站在校門口發(fā)蔥，說是讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩Ｗ顟K的是，他們的校長還是體育老師出身，開學(xué)給他們發(fā)蝸牛養(yǎng)，所以叫他蝸牛校長。蝸牛校長還隨隨便便讓貓?jiān)谛@里出沒。而且他還舉辦削蘋果、拍桌子這樣的神經(jīng)比賽。對(duì)待末尾生比尖子生還要好。

衛(wèi)嘉勉一開始以為自己倒霉透頂，真想重考一次。后來蝸牛校長曾經(jīng)教過的墊板組回來了讓衛(wèi)嘉勉消除了這個(gè)念頭。出乎意料的是，他們都有了意想不到的結(jié)果。比方：超模、木偶劇演員等等。蝸牛校長送給衛(wèi)嘉勉他們的幸福咒語是：朝前走，向前看，你不知道將來有多好。

讀了這本書，我的感受是：無論什么樣的孩子，不管你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)憂，只要肯努力，都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來！

《你不知道將來有多好》讀后感14

近幾天，我讀了一本書，書名是《你不知道將來有多好》。

這本書的主要人物是衛(wèi)嘉勉，他講述衛(wèi)嘉勉小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)生活的故事。在小學(xué)時(shí)她一直是全校的尖子生，到了五年級(jí)一個(gè)叫韋小寶的同學(xué)開始用功，成績(jī)比衛(wèi)嘉勉還好，老師為了讓他們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，于是把他們調(diào)成同