年安徽公務(wù)員考試判斷推理練習(xí)題（10.23）1、（單選題）選擇性曲解是指人們面對客觀事物，常常會不自覺的把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而消失依據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。

依據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是：

A.愛屋及烏

B.指鹿為馬

C.按圖索驥

D.度日如年

2、（單選題）擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見。在相互的辯駁中，辯手們經(jīng)常有意擴(kuò)大對方的論題，將對方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反對和攻擊；同時為了利于本方立論與防守，辯手們又經(jīng)常有意縮小本方的論題。

依據(jù)上述定義，下列采納了擴(kuò)大論題的是：

A.將論題”中同學(xué)異性交往弊大于利”解釋成“中同學(xué)異性過分親密交往必定弊大于利”

B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來的本能和欲望，因此人性是惡的”

C.將論題“德國人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“全部德國人都很嚴(yán)謹(jǐn)”

D.將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”

3、（單選題）內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點在于人們潛意識地獲得某種學(xué)問，而且無需意志努力就可以將這些學(xué)問提取出來，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。

依據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：

A.生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇

B.小張在高考前做了大量數(shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分

C.小李常常看別人下象棋，時間一長，他也把握了下象棋的方法

D.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語詞和語法規(guī)章，不知不覺地就會說母語

4、（單選題）留意分為內(nèi)源性留意和外源性留意。內(nèi)源性留意是指個體依據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來安排留意、支配行為，是主動留意；外源性留意是指由個體外部信息引起的個體留意，是被動留意。

依據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)源性留意的是：

A.依據(jù)客戶的要求，廣告設(shè)計師特殊關(guān)注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材

B.“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼

C.六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術(shù)表演受到很多小伴侶和家長的寵愛

D.超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了很多顧客的眼球

5、（單選題）服從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向全都的行動過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號或示意，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過考量，直接根據(jù)他人的方式去行動；行動者在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。

依據(jù)上述定義，下列不屬于服從型互動的是：

A.小文對新來的家教老師不滿足，但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費，還是開頭了家教課程

B.護(hù)士阿姨一邊說“不哭啊，一點都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果真沒哭

C.大家對小劉的業(yè)務(wù)力量有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管

D.許多投資者查找項目時什么熱就投資什么，股票熱炒時炒股票，翡翠熱時炒翡翠

歷年安徽公務(wù)員考試真題及答案視頻解析

參考答案及解析

1、正確答案：A

【解析】：

第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

其次步，找關(guān)鍵信息。

①外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合；

②自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。

第三步，辨析選項。

A項：“愛屋及烏”指由于愛一處房子，也愛那房頂上的烏鴉，即把烏鴉與頭腦中對房子的愛相結(jié)合，從而依據(jù)既定的情感--愛一處房子，而產(chǎn)生愛上了房頂上的烏鴉這種情感傾向，符合定義；

B項：“指鹿為馬”意為指著鹿，卻稱其為馬，與“既定的情感好惡”無關(guān)，不符合定義；

C項：“按圖索驥”指根據(jù)圖畫上畫的樣子去查找好馬，沒有體現(xiàn)“既定的情感好惡”，不符合定義；

D項：“度日如年”與“外界輸入的信息”無關(guān)，也沒有體現(xiàn)“既定的情感好惡”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

2、正確答案：D

【解析】：

第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

其次步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“擴(kuò)大論題”，其關(guān)鍵信息如下：

①擴(kuò)大對方論題；

②將對方的論題推到荒謬的地步；

③利于本方的反對和攻擊。

第三步，辨析選項。

A項：在原論題中加入“過分親密”有利于本方立論與防守，屬于縮小論題，不符合定義；

B項：“人具有與生俱來的本能和欲望，因此人性是惡的”是對“人性本惡”緣由的補充解釋，不符合定義；

C項：“德國人很嚴(yán)謹(jǐn)”和“全部德國人都很嚴(yán)謹(jǐn)”是等值推斷，即前者是泛指，后者是指每一個德國人，最終二者的主體范圍都是德國人，不符合定義；

D項：“人性本善”說的是人性本源是和善的，而“沒有人不是善的”說的對象是“人”，是對“人性”的擴(kuò)大，有利于本方的反對和攻擊，屬于擴(kuò)大論題，符合定義。

因此，選擇D選項。

3、正確答案：B

【解析】：

第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

其次步，找關(guān)鍵信息。

無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。

第三步，辨析選項。

A項：“耳濡目染”屬于潛意識的學(xué)習(xí)，符合定義；

B項：“做大量數(shù)學(xué)題”需要意志努力，屬于外顯學(xué)習(xí)，不符合定義；

C項：“常?？此讼缕宥鴮W(xué)會下棋”，屬于潛意識的學(xué)習(xí)，符合定義；

D項：“不知不覺地就會說母語”，屬于潛意識的學(xué)習(xí)，符合定義。

因此，選擇B選項。

4、正確答案：A

【解析】：

第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

其次步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“內(nèi)源性留意”，其關(guān)鍵信息如下：

①個體；

②自己的目標(biāo)或意圖；

③主動留意。

第三步，辨析選項。

A項：“特殊關(guān)注”說明廣告設(shè)計師是依據(jù)客戶的要求而主動關(guān)注符合客戶需要的信息，是主動性留意，符合定義；

B項：“轟”的一聲響，是外界的刺激，不是依據(jù)自己的目標(biāo)或意圖行事，屬于外源性留意，不符合定義；

C項：小伴侶和家長是被“魔術(shù)表演”吸引，屬于外源性留意，不符合定義；

D項：人們被“商品外包裝”吸引，屬于外源性留意，不符合定義。

因此，選擇A選項。

5、正確答案：C

【解析】：

第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

其次步，找關(guān)鍵信息。

①發(fā)出信號或示意，并引起他人反應(yīng)；

②直接根據(jù)他人的方式去行動；

③在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。

第三步，辨析選項。

A項：無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費開頭家教課程，屬于“在他人壓力下接受他人行動方式