六年級人教版第十一冊 用心靈去傾聽試題及答案_第1頁
六年級人教版第十一冊 用心靈去傾聽試題及答案_第2頁
六年級人教版第十一冊 用心靈去傾聽試題及答案_第3頁
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用靈傾輕松起步1我會加點的字選擇正確的讀音(“√”表)水槽(zocá)多待幾天didài)沉默(mmò的(de)撥碼bbá對不起búbù)2巧手詞語,我能快又準。一()()()高()3比一,再組詞。

無()(

)4詞語配我最棒。)

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5我能確地給加點的詞換上一個意思相近的詞。()想可愛的小鳥的到另一個世界)()非想識蘇珊,認識這個從未謀面卻如同我第二個母親的人()什么這只整天唱歌的小鳥,突一動不動了呢?()6搜集關奧運會的資料回下列問題。(1)奧運會的全稱__________,世界性的運動,每______舉行一次。

(2)奧運會的會徽______,代_格言是______________、________。(3)2008年第_____屆奧運會在_______國_____市舉行屆奧運會的三大主題是_________、__________、??鞓诽?細讀文,就有發(fā)現(xiàn)。話機里的小精靈________代為________又_________。答案:問訊處105蘇2讀一,再仿寫一段話。她讓我先拿出冰箱里的冰塊后把冰塊倒進廚房的水槽里拿起一塊放到受傷的手指上。我照著做,手指立刻不疼了。______________________________3學了用心靈去傾聽》我對蘇珊說的話是:________________________4學了用心靈去傾聽》,我感受___________________________習作園生活中人與人之間需要相互關心助這次習,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關愛的事情。寫作小囊1.選材要真實最是自己親身歷或親眼見到,體現(xiàn)人們相互關愛的事。2.要把事情的來龍去脈交代清楚3.敘事時不能忽視對人物的語言態(tài)作的描特別是人物的心理活動要寫具,以便更好地表達文章的中心。范文欣一元錢的感動在我家樓下31路交車站,有個年過60的老爺爺每天都在報亭賣報。一天,一輛車駛了過來等的人一擁而上。這,只見一個人把身上所有的口袋都翻了一遍,可零錢好像在跟他玩捉迷,么找也找不到他只好到老爺爺?shù)膱笸だ飺Q零,可偏偏找不開著車就要,爺爺說,你要是急用的話,我借給你一塊,下次你再還好了人過一元,轉身上車去了。寒來暑,像這樣的,每都在報亭里重復上,可就是沒有人來還過錢。老爺爺借錢的事在這一帶傳開鄰居們都笑他,因為他要賣份報才能掙到一塊錢。老爺爺說“還不還錢是別的,問我借錢我不能不!但老爺爺內心里還是希望有人能來還錢的。終于有一天一小女孩來到了報,對老爺爺爺這是上次您借給我的一元,我媽媽讓我謝謝,這袋蘋果是她專門給您買的過小姑娘還來的一元錢和紅紅的蘋果,老爺爺心里比賣了10份紙高興。從此,報亭里多了蘋果淡淡的清,再遇到有人換零老爺爺比以前更熱情了。寫作心________________________________

答案輕松起1答案:áodimòdíbbù2答案:心興采所知3答:略4答:略5答案)實()分

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