2022魯賓遜漂流記閱讀心得體會500字5篇一般以閱讀時(shí)是否出聲音為標(biāo)準(zhǔn)，那么可以分為朗讀、默讀和視讀三類，前兩類也稱為音讀，后一類一般稱為速讀。朗讀(有的稱誦讀)即發(fā)出聲音的閱讀，這類閱讀多半在少兒識字、讀書背誦時(shí)使用，或因教師需要理解學(xué)生是否真的會讀，或作檢驗(yàn)學(xué)生閱讀才能等;下面是帶來的有關(guān)魯賓遜漂流記閱讀心得500字，希望大家喜歡。

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★?魯濱遜漂流記?讀書心得體會范文5篇★

★魯濱孫漂流記讀書心得體會★

★2022魯賓遜漂流記讀書心得體會范文★

★魯濱孫漂流記的閱讀心得★

魯賓遜漂流記閱讀心得500字1

今天,我讀了?魯濱遜漂流記?以后，心潮澎湃，沖動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現(xiàn)。

書中主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的很多地方,碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊,一個(gè)新的冒險(xiǎn)故事就從這里發(fā)生。

他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。

假如讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個(gè)學(xué)期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,聽?wèi){媽媽怎樣耐心地勸導(dǎo)我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。

自從我讀了?魯濱遜漂流記?這本書后,仿佛黑暗中找到了導(dǎo)航燈,為我指明了前進(jìn)的方向,使我英勇地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個(gè)壞缺點(diǎn),要樂觀地面對挫折和困難,不要?dú)怵H。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。

魯賓遜漂流記閱讀心得500字2

魯賓遜是本書的主人公.在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來.海浪把他卷上了沙灘.在克制了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭.他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活.經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物.在如此困難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.

魯賓遜是一個(gè)擅長幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五〞.從那以后,“星期五〞就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人.魯賓遜還教他學(xué)會了說英語.不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動,共同生活.后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船分開荒島,返回英國,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年.

看完這本書,使我深受感動.一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,英勇地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的.使我認(rèn)識到,人不管何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要英勇地面對困難,克制困難,始終保持一種積極向上、沉著樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn).只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)成功!

魯賓遜漂流記閱讀心得500字3

我非常喜歡看書：?我們愛科學(xué)?、?淘氣包馬小跳?、?小哥白尼?……都是我愛看的書。可是我最愛看的，還是?魯濱遜漂流記?了。

?魯濱遜漂流記?講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命，一心想去海外冒險(xiǎn)，3次差點(diǎn)丟掉性命。之后，他被沖上一座孤島，開場了長達(dá)28年的冒險(xiǎn)之旅。他先捕捉并馴養(yǎng)山羊來做肉食來源。靠種植大麥來做主食。他還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了野人出沒的痕跡，于是，他又造了一間隱蔽的房子，擔(dān)擔(dān)憂憂地過了幾年。有一天，魯濱遜出去打獵，救了一位逃跑的野人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹砸叭说拿志徒行瞧谖濉Ｈ缓?，魯濱遜和星期五奪了一條大船，回到了禮貌社會。

我很喜歡?魯濱遜漂流記?，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：只要具有頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜，因?yàn)樗且晃幻半U(xiǎn)家、進(jìn)取者、開拓者、行動者，我長大了也要像他一樣，成為偉大的科學(xué)家。我更喜歡?魯濱遜漂流記?的作者笛福說過的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理，比害怕本身還要可怕一萬倍。〞怎樣樣?聽了我的介紹，你們是不是也想趕快看一看?魯濱遜漂流記?呢?

魯賓遜漂流記閱讀心得500字4

有這么一個(gè)假設(shè)，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個(gè)島上沒有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來到這個(gè)島上么?或者說，你假設(shè)變成這樣會怎樣做?這就是?魯賓遜漂流記?的最初假想。笛福把這個(gè)假想描繪在魯賓遜這個(gè)人物身上。魯賓遜是一個(gè)英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，之后整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來。

“有時(shí)我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心境?〞從這句描繪中，不難看出魯賓遜初登孤島時(shí)的絕望心境。他需要應(yīng)對的不是兇猛野獸，而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，仍然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣?沒錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我期望世上的人都要從我最不幸的處境中獲得一個(gè)經(jīng)歷教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和害處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西。〞魯賓遜擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ晕矣欣h(huán)境的本領(lǐng)，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并擅長利用目前的利改變逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。

除了強(qiáng)烈的求生意志，還有魯賓遜自我的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔膜，有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，為了自我的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自我建立了一個(gè)堡壘似的平安的家，儲藏充足的食物和彈藥，英勇地抵抗入侵者。真讓我汗顏，假設(shè)是我在這樣的環(huán)境下，也許會嚇得手足無措，更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的庇護(hù)下，家庭的溫床里，做自我的春秋大夢。雖然我與魯賓遜的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一向抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。

魯賓遜會成為青年們崇拜的人物，是因?yàn)樗怯谢盍Α⒂袆?chuàng)造意識、不怕艱辛、擅長團(tuán)結(jié)人的一個(gè)開展、進(jìn)步人物。不得不成認(rèn)，任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動手本領(lǐng)差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的，要培養(yǎng)改變逆境和在艱辛環(huán)境中生存的本領(lǐng)，我得從此刻開場，反思自我，鍛煉自我了。

魯賓遜漂流記閱讀心得500字5

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克制困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。

暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。

這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克制了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。

他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。

來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開場打獵，有時(shí)可能會餓肚子。

于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"如今社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷獲得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。

他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。

魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些創(chuàng)造創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱辛奮斗的精神結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)自己的目的而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱辛的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而發(fā)奮;也正是這種發(fā)奮才使魯濱遜克制難以數(shù)計(jì)的困難，從而獲得了輝煌的成就。其實(shí)，艱辛的環(huán)境，也會促成人成才。

安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人發(fā)奮，使人立志改變處境，因此促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克制困難成才。否那么，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱辛的環(huán)境會