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本文格式為Word版,下載可任意編輯——江蘇高考800字5篇高考作文的描寫(xiě)類型好多,從描寫(xiě)的對(duì)象劃分,有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě),人物描寫(xiě)中包括肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)方式。下面是我為大家整理的江蘇高考作文800字,假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。
江蘇高考作文800字篇1
小時(shí)候,每次考試都感覺(jué)甚為兒戲,我從不是刻苦的人,上了快十年的學(xué)也始終沒(méi)更正來(lái),老師的諄諄教化,家里人皺成疙瘩的眉頭都看得慣了,有時(shí)也下決心,卻還是在不久以后看著柜子里新添的各種閑書(shū)繳械投降,媽媽有次翻我的課本,時(shí)值初三最慌張的時(shí)段,我每周末還是抱著一本《憶林?jǐn)X草》或是《山居筆記》看到十二點(diǎn),她掃了眼課文,一臉無(wú)可奈何地戳著書(shū)頁(yè):“你真是該學(xué)學(xué)孔乙己?!蓖孪律囝^,我還是照舊趴床上看書(shū)。
時(shí)隔半年,再回憶起來(lái),儼然感嘆于母親的說(shuō)法,高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)很慌張,尤其是從未把“學(xué)習(xí)”范圍放到課本以外的我,每次考試都近乎磨折,而今我簡(jiǎn)直就是像孔乙己一樣死記硬背每一個(gè)單詞用法和公式,悵然貌似我的神經(jīng)細(xì)胞并不如我般明白這一行為的重要性,屢屢與我作對(duì)。有時(shí)考完一場(chǎng),就敲著腦子咒罵自己為何沒(méi)有孔乙己的記性能記住“茴”字四種寫(xiě)法。打電話和初中語(yǔ)文老師閑聊,她笑稱,以我那性子,至多可學(xué)作老是慢悠悠算帳的掌柜,惟獨(dú)考運(yùn)可能真像孔乙己——假使我照這般下去,把原話轉(zhuǎn)告邵老師,這位曾一手把我的語(yǔ)文從及格邊緣拉上去的老太太不由得嘆氣,“以孔乙己為模范的人就你一個(gè)了?!?/p>
她那里的孩子已全是三四年級(jí)的小家伙了,我這一批如周曉菲,馮晶,無(wú)意回去訪問(wèn),都頗有感慨——一列列桌椅,閱讀書(shū)方方正正一摞螺擺在作文本邊,筆記本明凈整齊,家長(zhǎng)問(wèn)的都是考試走向,黑板上也一條條列著《孔乙己》《故土》的主旨中心人物性格,小孩子都埋頭做練習(xí),憶及開(kāi)初,圓桌小椅,沙發(fā)茶幾,一幫五六年級(jí)的孩子唧唧喳喳坐成幾堆,筆記本上紅綠貼紙,彩筆痕跡比筆記多出何止一倍,作業(yè)和試卷時(shí)交時(shí)不交,空白多過(guò)字跡,背記的內(nèi)容從未真正扎根腦中,真叫一個(gè)天差地別。讀到一個(gè)小妹妹的詩(shī),韻腳工整,“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空?!?/p>
看來(lái)背的比我熟不知幾倍,只是課上全然沒(méi)有我們那時(shí)的活力,和周曉菲再去過(guò)幾次就失了興趣,每每去接弟弟時(shí)都想,他學(xué)的未必有我那時(shí)喜悅,雖然他勞績(jī)比我好,考分比我高。邵老師說(shuō),我想成孔乙己,而這些孩子從來(lái)都是被當(dāng)成孔乙己來(lái)培養(yǎng)的,五六年級(jí)的班已教得毫無(wú)靈氣,這個(gè)更小的班看來(lái)也不行了。她的教室恰好租用的是我小學(xué)時(shí)代的母校,每次路過(guò),我都在想,它們,這些學(xué)校和教室,和我在西安,北京看過(guò)的古建筑,那些科場(chǎng)太學(xué)有多少好像有多少一致?里面走出的人,又有多少好像與不同呢?成蝶須先有蛹,成材須先歷經(jīng)考試的洗禮,而今的我們不是每一個(gè)人都有采納最高教導(dǎo)的權(quán)利,所以通過(guò)考試來(lái)裁減和篩選,我想大約如此。
可是我也想,比起比我還小的一些孩子,我在蛹中時(shí)候,至少還有做毛毛蟲(chóng)時(shí)的記憶可以回想,又何嘗不是一種幸福。
江蘇高考作文800字篇2
人們總以為,科學(xué)的目的是追求真理??茖W(xué)家們、各專業(yè)研究者們孜孜不倦所追求的,僅是板上釘釘?shù)穆蓷l、堅(jiān)硬如石的真理。殊不知,世間除了堅(jiān)硬的科學(xué)理性,還有一些東西不成缺失。老子所說(shuō)的人生“大成”與“大盈”,還有些“缺”和“沖”需要填補(bǔ)。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“僅憑學(xué)識(shí)和技巧并不能給人類的生活帶來(lái)尊嚴(yán)與幸福?!濒斞敢喾Q“若舉世唯科學(xué)是從,那么人生將歸于枯寂?!眱H僅追求科學(xué)、追求學(xué)識(shí)、追求理性,人類社會(huì)終將宛如冬日樹(shù)木,僅??蓍碌闹l;人生的滋味也將蒼白如紙,無(wú)甚色調(diào)。那么,到底添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?
就像一具頑強(qiáng)的軀殼,科學(xué)將人們引入真理與思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大卻又冰冷生澀。而人文情感,那么是一股股暖流,穿透了寒冷徹骨的深潭,到達(dá)塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓,縈圍著科學(xué)殿堂的冰冷墻板,生出綠色的夢(mèng)想之花。它使人生瞬息間活色生香,也給人們帶來(lái)暖意。人終其一生不懈地追求的,應(yīng)是堅(jiān)硬的學(xué)識(shí)理性與柔嫩的人文情感之兼容并濟(jì),達(dá)成人生的“大成”與“大盈”。
所以哲學(xué)家羅素會(huì)說(shuō),對(duì)愛(ài)情的渴望、對(duì)學(xué)識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不成遏制的深情,是支配他一生單純而猛烈的情感。人生中,既應(yīng)追求堅(jiān)硬的學(xué)識(shí)理性,亦不成放棄柔嫩的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。倘使張衡一生專注地震儀而無(wú)暇他顧,那么《二京賦》的華篇便永寂太古;倘使錢(qián)鐘書(shū)僅埋首浩瀚書(shū)堆專研學(xué)問(wèn),那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識(shí)。達(dá)芬奇的奇異畫(huà)筆下,除了精細(xì)的人體解剖圖,還有神秘的蒙娜麗莎;愛(ài)因斯坦的超人大腦中,除了枯燥的物理公式,還有巧妙的樂(lè)譜。在他們的眼中,世界不只是單調(diào)無(wú)味的科學(xué)學(xué)識(shí)拼湊體,而是彌漫了豐富多姿的色調(diào)與情感。
我們夜觀天象,看到的不應(yīng)只是五行北斗等天體的運(yùn)轉(zhuǎn),還可體會(huì)老杜發(fā)自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們景仰星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的悲傷淚珠”。
身披科學(xué)理性的堅(jiān)銳,心持人文情感的柔嫩,人生之路,既漫且長(zhǎng)。
江蘇高考作文800字篇3
模范是什么?模范是一種氣力,彰顯進(jìn)步;模范是一面旗幟,鼓舞斗志;模范是一座燈塔,指引方向;模范給人氣力。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)?,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的模范也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)役。他就是曹操。雖然從古至今他一向以負(fù)面形象展現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬仰關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的諷刺;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把固執(zhí)演繹到極致?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑?shī)令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)固執(zhí)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)??曹操的一生,有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有才能的人,至少是一個(gè)英雄”。
他是一位著名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說(shuō)“天下為定,不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名!
他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我氣力發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠?,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后?!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也?!边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要理由之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!比龂?guó)志中記載其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對(duì)不起別人,莫非沒(méi)有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問(wèn)句,自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有精心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)那么更能說(shuō)明他是在舉行自我撫慰。
模范的氣力是無(wú)窮的。曹操的雄才大致、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
結(jié)果,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的模范!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
江蘇高考作文800字篇4
四月初時(shí),十六樓的摯友們望見(jiàn)了蝴蝶。
最先望見(jiàn)蝴蝶的,是躺在靠窗的病床上的小男孩。當(dāng)母親把削好的蘋(píng)果切成塊,并一塊塊喂給他吃時(shí),他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉,脆生生對(duì)母親說(shuō):“媽媽,快看,窗外有蝴蝶?!?/p>
“蝴蝶?”母親向外望去。天空湛藍(lán)平滑,開(kāi)闊光亮,無(wú)意飛過(guò)幾只純白的鳥(niǎo),卻沒(méi)有半點(diǎn)蝴蝶的影子。
母親知道小男孩是最不愿住院的,由于躺在病房里既無(wú)動(dòng)畫(huà)片,又沒(méi)人陪伴做嬉戲。最近春光旖旎,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都去春游了,他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。
“真的有蝴蝶,我都望見(jiàn)它的觸角了?!毙∧泻⒊吨?xì)細(xì)的嗓子,原本茂密的黑發(fā)脫落殆盡,光光的腦袋像一個(gè)小燈泡,“黃色的,亮亮的,拍著翅膀飛走了?!?/p>
沒(méi)想到過(guò)了幾天,十六樓的摯友們陸不斷續(xù)地提到了蝴蝶。先是一個(gè)剛住院的民工,再后來(lái)是一位大學(xué)教授,接著是年紀(jì)最大的老爺爺,結(jié)果是小學(xué)老師、大學(xué)生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。這讓他們的家人以及醫(yī)生、護(hù)士都感覺(jué)匪夷所思。全體人都趴在窗前瞇著眼留心向外看,卻始終沒(méi)有察覺(jué)蝴蝶。
十六樓的摯友們?nèi)粘粤s興致勃勃地談?wù)撝骸白蛱烊胍箷r(shí)落日紅彤彤的,有一群蝴蝶從天涯飛過(guò)去,就像飛向一團(tuán)火?!薄敖裉煸缟嫌幸恢荒埸S色的蝴蝶,差點(diǎn)撞到我們的玻璃窗上?!彼麄冋f(shuō)得很起勁,蒼白的臉上滾著細(xì)密的汗珠。
某一天,十六樓的摯友們竟然一起消散了。這可急壞了他們的親屬、醫(yī)生與護(hù)士。全體人傾巢出動(dòng),滿臉焦灼地四下探索。結(jié)果,還是一位老奶奶找到了全體人。她顫巍巍地率領(lǐng)大家推開(kāi)一扇生銹的半掩鐵門(mén),來(lái)到醫(yī)院天臺(tái)——原來(lái)十六樓的摯友們都在天臺(tái)上。
那天陽(yáng)光很好,十六樓的摯友們?nèi)芙庠谌展饫?,遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐,表情雖然是模糊的,但卻能感到他們散發(fā)出一種無(wú)拘無(wú)束的愜意。他們察覺(jué)有人到來(lái),表情竟無(wú)比寧?kù)o。大學(xué)教授一邊朝來(lái)者招了招手,一邊手舞足蹈地說(shuō)道:“春天到了,全體的蝴蝶都飛來(lái)了,在高空旋轉(zhuǎn)著。嫣紅、翠綠、海藍(lán)、湖青……蝴蝶有那么多種顏色,我們每一個(gè)人都能望見(jiàn)?!泵菜?,這是他們一生中最為沖動(dòng)的時(shí)刻,全天下的蝴蝶都在圍圍著他們飄動(dòng),每一次揮翅都孕育著無(wú)窮無(wú)盡的鮮活的生命力。
后來(lái),十六樓的摯友們都沒(méi)有出院,他們一個(gè)個(gè)“離開(kāi)”了。幾個(gè)月后,原先住在十六樓的人們都不見(jiàn)了。又換來(lái)一批新人,他們有著好像的蒼白與疲憊,身體一天一天地干癟下去。
一個(gè)從二十三歲便開(kāi)頭工作的護(hù)士,照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經(jīng)十年了。她每天戴著白色口罩,用消毒水消毒。在此后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不知為何,她總會(huì)想起那個(gè)天臺(tái)上的聚會(huì)。她說(shuō),那一天,在恍惚中,她猶如也望見(jiàn)了蝴蝶。
江蘇高考作文800字篇5
不知是什么理由,半夜醒來(lái)后就怎么也睡不著,于是便起身。
站在窗前,本想賞識(shí)夜色,可潑墨般的夜空連一個(gè)星星也沒(méi)有??赡苁怯捎诮衩咳諝獾钠鹨?,但更有可能是我并沒(méi)有留心精心地觀看,反正就是掃興。只看到正對(duì)著有一輪月亮,但不能算是皓月。月光極為朦朧,像是有層輕紗掩蓋著,如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻。不知道這是不是就叫“月亮長(zhǎng)了毛”,但卻更顯得夜幽謐雅靜了。
我坐在桌前,心想反正閑著也是閑著,便翻開(kāi)本子,拿起筆,打定開(kāi)頭自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所迷醉,而無(wú)從下筆。于是我面對(duì)桌子凝神再聚,精心回味著黑夜的獨(dú)特氣息。新穎溫和,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過(guò)神來(lái),我仍坐在桌前,面對(duì)著空白的紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無(wú)功,但不成再濫用時(shí)間,便抉擇動(dòng)筆。
這種感覺(jué)把我拉回了從前,我想起曾經(jīng),那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來(lái)寫(xiě)。那時(shí)侯時(shí)間還很充裕,所以我多半是邊玩邊寫(xiě)的,但其實(shí)最主要的還是為了玩,寫(xiě)作只是一個(gè)幌子。小孩子嘛,彌漫童心,總會(huì)有好多天真、童稚的想法,而我只是尋求一種嶄新、刺激,一種叛逆罷了。
這讓我覺(jué)得自己跟夜更貼切了,平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,看不見(jiàn)的月亮,此時(shí)都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)绻誓敲闯林?,但又怎能抹去我?duì)黑夜的愛(ài)好,抹去我心頭平添的親切感?
黑夜無(wú)語(yǔ),星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光彩,但夜的寂寥、寧?kù)o已給了人無(wú)盡
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