第10課《秦末農(nóng)民大起義》課件_第1頁(yè)
第10課《秦末農(nóng)民大起義》課件_第2頁(yè)
第10課《秦末農(nóng)民大起義》課件_第3頁(yè)
第10課《秦末農(nóng)民大起義》課件_第4頁(yè)
第10課《秦末農(nóng)民大起義》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩55頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

導(dǎo)入新課

公元前221年,秦王嬴政建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó),嬴政自稱秦始皇。他妄想自己的帝國(guó)千秋萬(wàn)代,但是帝國(guó)卻僅僅存在了短短的15年,秦王朝為什么迅速走向滅亡了,是誰(shuí)推翻秦朝呢?導(dǎo)入新課公元前221年,秦王嬴政建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó),1

第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固

第10課秦末農(nóng)民大起義第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固2學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.了解秦的暴政,陳勝、吳廣起義,楚漢之爭(zhēng)。2.通過(guò)對(duì)秦末農(nóng)民起義的原因、楚漢之爭(zhēng)中項(xiàng)敗劉勝的原因分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“得民心者得天下”的道理。3.秦末農(nóng)民起義的原因分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.了解秦的暴政,陳勝、吳廣起義,楚3一講授新課觀察和思考秦的暴政一講授新課觀察和思考秦的暴政4講授新課阿房宮圖講授新課阿房宮圖5講授新課

阿房宮僅前殿就有0.55平方公里,相當(dāng)于三分二的故宮總面積?。ü蕦m總面積為0.72平方公里)1992年,聯(lián)合國(guó)科教文組織就對(duì)阿房宮進(jìn)行了調(diào)查和認(rèn)可,將其認(rèn)定為世界上最大的宮殿基址,認(rèn)為阿房宮是當(dāng)之無(wú)愧的“世界奇跡”。講授新課阿房宮僅前殿就有0.55平方公里,相6講授新課驪山陵墓講授新課驪山陵墓7

墓高50丈,周圍5里,盡管經(jīng)過(guò)2000多年風(fēng)雨浸蝕,今天仍然可以看到驪山陵遺址高高隆起,猶如一座小山,驪山陵現(xiàn)在還沒(méi)有打開過(guò)。據(jù)文字記載說(shuō),墓里面頂上用珍珠做成日月星辰。下面,用水銀做成江河湖海。里面還珍藏著多種奇器珍寶。為防止后人盜墓,命令工匠裝了不少機(jī)弩。如果有人進(jìn)入陵墓觸動(dòng)機(jī)關(guān),便能自動(dòng)把來(lái)人射殺。驪山陵是一座宏偉而又堂皇的地下宮殿,從秦王嬴政即位的那年(前246)開始修建,一直到前210年死去,足足修了36個(gè)年頭。

講授新課墓高50丈,周圍5里,盡管經(jīng)過(guò)2000多年風(fēng)雨8講授新課長(zhǎng)城講授新課長(zhǎng)城9講授新課刑罰嚴(yán)苛講授新課刑罰嚴(yán)苛10講授新課秦二世更加殘暴

下令將秦始皇無(wú)子?jì)邋颗阍?;把修驪山陵墓的工匠全部活埋;誅殺兄弟,姊妹22人;殺蒙恬等大臣不計(jì)其數(shù);不斷增加賦稅和徭役。講授新課秦二世更加殘暴下令將秦始皇無(wú)子?jì)邋颗阍幔?1講授新課我家有三子:老大修長(zhǎng)城,多年未相逢;老二戍邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團(tuán)圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。反抗講授新課我家有三子:反抗12講授新課壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?想一想下面兩個(gè)成語(yǔ)從何而來(lái)?斬木為兵揭竿為旗講授新課壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?想一想13二講授新課觀察和思考陳勝、吳廣起義《大澤鄉(xiāng)起義》二講授新課觀察和思考陳勝、吳廣起義《大澤鄉(xiāng)起義》14講授新課大澤鄉(xiāng)漁陽(yáng)陳函谷關(guān)×咸陽(yáng)講授新課大澤鄉(xiāng)漁陽(yáng)陳函谷關(guān)×咸陽(yáng)15講授新課大澤鄉(xiāng)起義→攻縣城→占領(lǐng)陳,建政權(quán)→挺進(jìn)關(guān)中→秦二世反撲→陳勝、吳廣被害

講授新課大澤鄉(xiāng)起義→攻縣城→占領(lǐng)陳,建政權(quán)→挺進(jìn)關(guān)中→秦二世16講授新課陳勝、吳廣起義為什么能得到各地農(nóng)民的響應(yīng)?說(shuō)明了什么問(wèn)題?民心合作探究得民心者得天下失民心者失天下講授新課陳勝、吳廣起義為什么能民心合作探究得民心者得天下17講授新課

如果陳勝吳廣在前行漁陽(yáng)戍邊的途中沒(méi)遇雨,秦末的農(nóng)民起義還會(huì)爆發(fā)嗎?為什么?根本原因:秦的暴政拓展延伸講授新課如果陳勝吳廣在前行漁陽(yáng)戍邊的途中沒(méi)遇雨,18觀察與思考講授新課劉邦、項(xiàng)羽的反秦斗爭(zhēng)觀察與思考講授新課劉邦、項(xiàng)羽的反秦斗爭(zhēng)19講授新課秦朝最終是被劉邦滅亡的。秦朝的起止時(shí)間:公元前221年-公元前207年講授新課秦朝最終是被劉邦滅亡的。秦朝的起止時(shí)間:20講授新課巨鹿之戰(zhàn)時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)雙方結(jié)果特點(diǎn)公元前207年項(xiàng)羽的農(nóng)民軍PK秦軍項(xiàng)羽取得勝利以少勝多的戰(zhàn)役項(xiàng)羽為什么能在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,大敗秦軍?講授新課巨鹿之戰(zhàn)時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果特點(diǎn)公元前207年項(xiàng)羽的農(nóng)民軍P21講授新課

當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在軍事上處于絕對(duì)劣勢(shì),按常規(guī)戰(zhàn)法,很難取利。項(xiàng)羽采取這種做法,破釜沉舟,激發(fā)了將士們的斗志,要么前進(jìn),要么戰(zhàn)死疆場(chǎng),沒(méi)有任何退路。破釜沉舟并不違背兵法,兵書上就有“置于死地,而后生”的說(shuō)法。項(xiàng)羽在特殊情況下,運(yùn)用這種特殊做法,應(yīng)該說(shuō)是高明的。講授新課當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在軍事上處于絕對(duì)劣勢(shì),按常規(guī)戰(zhàn)法,很22三講授新課楚漢之爭(zhēng)

秦朝滅亡之后,項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),即從公元前206年到公元前202年……史稱“楚漢之爭(zhēng)”。劉邦于公元前202年建立了西漢王朝。三講授新課楚漢之爭(zhēng)秦朝滅亡之后,項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位23講授新課項(xiàng)羽劉邦楚漢之爭(zhēng)VS講授新課項(xiàng)羽劉邦楚漢之爭(zhēng)VS24講授新課

劉邦項(xiàng)羽

進(jìn)駐咸陽(yáng),廢除秦法,“約法三章”,得民心進(jìn)入咸陽(yáng),放縱部下燒殺搶掠,失民心

廣納人才,勢(shì)力壯大剛愎自用,眾叛親離,實(shí)力削弱取得勝利,建立漢朝最終失敗,烏江自刎啟示:得民心者得天下講授新課劉邦項(xiàng)羽進(jìn)駐咸陽(yáng),廢除秦法,“約法三章”,得民25課堂小結(jié)

秦二世更加殘酷秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)前期:陳勝、吳廣起義秦的暴政徭役、兵役繁重賦稅苛重刑法嚴(yán)酷后期:劉邦、項(xiàng)羽起義漢朝的建立時(shí)間:公元前202年建立者:劉邦課堂小結(jié)秦二世更加殘酷秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)前期:陳勝、吳廣起26隨堂訓(xùn)練閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:秦朝時(shí),農(nóng)民每年要將收成的2/3以上交給國(guó)家。當(dāng)時(shí),全國(guó)人口約2000萬(wàn),被征發(fā)去打仗、服勞役的有二三百萬(wàn),連婦女也被迫轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧,許多服役的人活活累死。隨堂訓(xùn)練閱讀下列材料,回答問(wèn)題。27隨堂訓(xùn)練材料二:秦朝時(shí)死刑種類多,共有10多種,各腰斬、車裂等。犯罪的人,輕者罰作苦役,重者動(dòng)輒處死;一家犯法,鄰里都受牽連。材料三:他們斬木為兵,揭竿為旗,中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)了。隨堂訓(xùn)練材料二:秦朝時(shí)死刑種類多,共有10多種,各腰斬、車裂28隨堂訓(xùn)練(1)材料一、二反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?(2)材料二中“親族都得處死”“鄰里都受牽連”的刑罰當(dāng)時(shí)分別稱作什么?(3)材料三中的農(nóng)民起義的領(lǐng)袖是誰(shuí)?他們?yōu)槭裁匆鹆x?(4)材料一、二與材料三之間有無(wú)聯(lián)系?為什么?隨堂訓(xùn)練(1)材料一、二反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?29隨堂訓(xùn)練(1)反映了秦朝賦稅、徭役、兵役繁重,刑法殘酷。(2)“族誅”“連坐”。(3)陳勝、吳廣。為了推翻殘暴的秦朝。(4)有聯(lián)系。正是由于秦朝統(tǒng)治殘暴,激化了社會(huì)矛盾,陳勝、吳廣才號(hào)召大家起義推翻秦朝。隨堂訓(xùn)練(1)反映了秦朝賦稅、徭役、兵役繁重,刑法殘酷。30導(dǎo)入新課

公元前221年,秦王嬴政建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó),嬴政自稱秦始皇。他妄想自己的帝國(guó)千秋萬(wàn)代,但是帝國(guó)卻僅僅存在了短短的15年,秦王朝為什么迅速走向滅亡了,是誰(shuí)推翻秦朝呢?導(dǎo)入新課公元前221年,秦王嬴政建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó),31

第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固

第10課秦末農(nóng)民大起義第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固32學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.了解秦的暴政,陳勝、吳廣起義,楚漢之爭(zhēng)。2.通過(guò)對(duì)秦末農(nóng)民起義的原因、楚漢之爭(zhēng)中項(xiàng)敗劉勝的原因分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“得民心者得天下”的道理。3.秦末農(nóng)民起義的原因分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.了解秦的暴政,陳勝、吳廣起義,楚33一講授新課觀察和思考秦的暴政一講授新課觀察和思考秦的暴政34講授新課阿房宮圖講授新課阿房宮圖35講授新課

阿房宮僅前殿就有0.55平方公里,相當(dāng)于三分二的故宮總面積?。ü蕦m總面積為0.72平方公里)1992年,聯(lián)合國(guó)科教文組織就對(duì)阿房宮進(jìn)行了調(diào)查和認(rèn)可,將其認(rèn)定為世界上最大的宮殿基址,認(rèn)為阿房宮是當(dāng)之無(wú)愧的“世界奇跡”。講授新課阿房宮僅前殿就有0.55平方公里,相36講授新課驪山陵墓講授新課驪山陵墓37

墓高50丈,周圍5里,盡管經(jīng)過(guò)2000多年風(fēng)雨浸蝕,今天仍然可以看到驪山陵遺址高高隆起,猶如一座小山,驪山陵現(xiàn)在還沒(méi)有打開過(guò)。據(jù)文字記載說(shuō),墓里面頂上用珍珠做成日月星辰。下面,用水銀做成江河湖海。里面還珍藏著多種奇器珍寶。為防止后人盜墓,命令工匠裝了不少機(jī)弩。如果有人進(jìn)入陵墓觸動(dòng)機(jī)關(guān),便能自動(dòng)把來(lái)人射殺。驪山陵是一座宏偉而又堂皇的地下宮殿,從秦王嬴政即位的那年(前246)開始修建,一直到前210年死去,足足修了36個(gè)年頭。

講授新課墓高50丈,周圍5里,盡管經(jīng)過(guò)2000多年風(fēng)雨38講授新課長(zhǎng)城講授新課長(zhǎng)城39講授新課刑罰嚴(yán)苛講授新課刑罰嚴(yán)苛40講授新課秦二世更加殘暴

下令將秦始皇無(wú)子?jì)邋颗阍?;把修驪山陵墓的工匠全部活埋;誅殺兄弟,姊妹22人;殺蒙恬等大臣不計(jì)其數(shù);不斷增加賦稅和徭役。講授新課秦二世更加殘暴下令將秦始皇無(wú)子?jì)邋颗阍幔?1講授新課我家有三子:老大修長(zhǎng)城,多年未相逢;老二戍邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團(tuán)圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。反抗講授新課我家有三子:反抗42講授新課壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?想一想下面兩個(gè)成語(yǔ)從何而來(lái)?斬木為兵揭竿為旗講授新課壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?想一想43二講授新課觀察和思考陳勝、吳廣起義《大澤鄉(xiāng)起義》二講授新課觀察和思考陳勝、吳廣起義《大澤鄉(xiāng)起義》44講授新課大澤鄉(xiāng)漁陽(yáng)陳函谷關(guān)×咸陽(yáng)講授新課大澤鄉(xiāng)漁陽(yáng)陳函谷關(guān)×咸陽(yáng)45講授新課大澤鄉(xiāng)起義→攻縣城→占領(lǐng)陳,建政權(quán)→挺進(jìn)關(guān)中→秦二世反撲→陳勝、吳廣被害

講授新課大澤鄉(xiāng)起義→攻縣城→占領(lǐng)陳,建政權(quán)→挺進(jìn)關(guān)中→秦二世46講授新課陳勝、吳廣起義為什么能得到各地農(nóng)民的響應(yīng)?說(shuō)明了什么問(wèn)題?民心合作探究得民心者得天下失民心者失天下講授新課陳勝、吳廣起義為什么能民心合作探究得民心者得天下47講授新課

如果陳勝吳廣在前行漁陽(yáng)戍邊的途中沒(méi)遇雨,秦末的農(nóng)民起義還會(huì)爆發(fā)嗎?為什么?根本原因:秦的暴政拓展延伸講授新課如果陳勝吳廣在前行漁陽(yáng)戍邊的途中沒(méi)遇雨,48觀察與思考講授新課劉邦、項(xiàng)羽的反秦斗爭(zhēng)觀察與思考講授新課劉邦、項(xiàng)羽的反秦斗爭(zhēng)49講授新課秦朝最終是被劉邦滅亡的。秦朝的起止時(shí)間:公元前221年-公元前207年講授新課秦朝最終是被劉邦滅亡的。秦朝的起止時(shí)間:50講授新課巨鹿之戰(zhàn)時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)雙方結(jié)果特點(diǎn)公元前207年項(xiàng)羽的農(nóng)民軍PK秦軍項(xiàng)羽取得勝利以少勝多的戰(zhàn)役項(xiàng)羽為什么能在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,大敗秦軍?講授新課巨鹿之戰(zhàn)時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果特點(diǎn)公元前207年項(xiàng)羽的農(nóng)民軍P51講授新課

當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在軍事上處于絕對(duì)劣勢(shì),按常規(guī)戰(zhàn)法,很難取利。項(xiàng)羽采取這種做法,破釜沉舟,激發(fā)了將士們的斗志,要么前進(jìn),要么戰(zhàn)死疆場(chǎng),沒(méi)有任何退路。破釜沉舟并不違背兵法,兵書上就有“置于死地,而后生”的說(shuō)法。項(xiàng)羽在特殊情況下,運(yùn)用這種特殊做法,應(yīng)該說(shuō)是高明的。講授新課當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在軍事上處于絕對(duì)劣勢(shì),按常規(guī)戰(zhàn)法,很52三講授新課楚漢之爭(zhēng)

秦朝滅亡之后,項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),即從公元前206年到公元前202年……史稱“楚漢之爭(zhēng)”。劉邦于公元前202年建立了西漢王朝。三講授新課楚漢之爭(zhēng)秦朝滅亡之后,項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位53講授新課項(xiàng)羽劉邦楚漢之爭(zhēng)VS講授新課項(xiàng)羽劉邦楚漢之爭(zhēng)VS54講授新課

劉邦項(xiàng)羽

進(jìn)駐咸陽(yáng),廢除秦法,“約法三章”,得民心進(jìn)入咸陽(yáng),放縱部下燒殺搶掠,失民心

廣納人才,勢(shì)力壯大剛愎自用,眾叛親離,實(shí)力削弱取得勝利,建立漢朝最終失敗,烏江自刎啟示:得民心者得天下講授新課劉邦項(xiàng)羽進(jìn)駐咸陽(yáng),廢除秦法,“約法三章”,得民55課堂小結(jié)

秦二世更加殘酷秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)前期:陳勝、吳廣起義秦的暴政徭役、兵役繁重賦稅苛重刑法嚴(yán)酷后期:劉邦、項(xiàng)羽起義漢朝的建立時(shí)間:公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論