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文檔簡介

2021年廣東省湛江市成考專升本藝術概論第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.藝術鑒賞也是一種__________。()

A.精神活動B.審美活動C.創(chuàng)造活動D.創(chuàng)作活動

2.《岳陽樓記》是我國北宋文學家__________的散文名篇。()

A.歐陽修B.柳宗元C.韓愈D.范仲淹

3.《牡丹亭》的作者是______。()

A.湯顯祖B.王實甫C.馬致遠D.白樸

4.《農民暴動》(又譯《農民戰(zhàn)爭》)是德國藝術家柯勒惠支的______作品。()

A.銅版畫B.油畫C.水粉畫D.水彩畫

5.造型藝術包括()四個類別。A.繪畫、雕塑、攝影、書法B.建筑、園林、戲劇、小說C.書法、詩歌、建筑、舞蹈D.雕塑、音樂、戲曲、電影

6.《一江春水向東流》是______導演的影片。

A.謝添B.謝晉C.謝鐵驪D.蔡楚生

7.《木蘭詩》是我國北朝時期的一首()。A.五言絕句B.散文C.抒情詩D.敘事詩

8.《這里的黎明靜悄悄》是______的影片。()

A.德國B.英國C.前蘇聯D.美國

9.提出藝術生產與物質生產發(fā)展不平衡關系理論的是______。A.A.榮格B.馬克思C.康德D.列寧

10.岡察洛夫在長篇小說《______》中塑造了懶惰成性、不可救藥的“多余人”的典型形象。A.A.誰之罪B.奧勃洛摩夫C.靜靜的頓河D.罪與罰

11.埃斯庫羅斯的悲劇代表作《普羅米修斯》取材于()。

A.《圣經》B.希臘神話C.原始壁畫D.羅馬神話

12.法國作家小仲馬根據他本人創(chuàng)作的同名小說改編的悲劇《茶花女》是______。

A.命運悲劇B.性格悲劇C.社會悲劇D.人生悲劇

13.美學作為哲學的一個分支,是由______首先提出來的。A.A.馬克思B.黑格爾C.鮑姆嘉通D.柏格森

14.達利的油畫《記憶的永恒》和布努艾爾導演的電影《一條安達魯狗》等是()流派的代表作品。A.A.表現主義B.存在主義C.超現實主義D.荒誕派

15.席勒在()中首次提出了“美育”這一概念。A.《美育書簡》B.《詩藝》C.《藝術哲學》D.《美學》

16.著有《精神分析引論》進行精神分析學研究的是()

A.格式塔B.弗洛伊德C.瓦薩里D.瓊斯

17.在影片《林則徐》中成功地塑造了林則徐這一民族英雄形象的著名演員是

A.孫道臨B.趙丹C.崔嵬D.李默然

18.《擲鐵餅者》的作者是希臘雕塑家()。

A.菲狄亞斯B.米隆C.羅丹D.米開朗琪羅

19.藝術鑒賞過程的第一階段是()。A.體驗與想象B.理解與創(chuàng)造C.直覺與感知D.領悟與凈化

20.文藝是一種特殊的社會形態(tài),其特殊性主要表現在()。A.具有審美性B.具有哲理性C.具有大眾性D.具有思想性

二、填空題(20題)21.《毛詩序》提到詩有"六義",分別是風、雅、頌、_____、_____、_____。

22.在世界戲劇舞臺上,中國戲曲藝術最鮮明的特色為_____和_____。

23.一般說來,我國古代的園林可分為兩大類,一類是北主大型的_____園林,另一類是江南小型的_____園林。

24.想象分為___________性想象和___________性想象,藝術創(chuàng)造主要依靠___________性想象。

25.鄭板橋描述的從"眼中之竹"到"",再到"_____",形象地闡釋了藝術創(chuàng)作的過程。

26.“再現”是指藝術家在藝術創(chuàng)造中將__________中的人和事物__________地呈現在藝術作品中。

27.草圣張旭是_____朝的大書法家。

28.工藝藝術的基本特征有_____、_____和_____三點。

29.音樂以__________、和聲、__________、__________等為基本手段。

30.電影是將藝術與_____結合而成的一門綜合藝術,它以_____為基礎元素,并與_____和色彩共同構成電影基本語言介,在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術形象和意境。

31.我國三大石窟分別為_____、_____、_____.

32.藝術形象是_____與_____的統一,感性與理性的統一,思想和情感的統一。

33.舞蹈可以按出場人物的數量分為__________、__________、__________、__________。

34.文學藝術主要包括詩歌、__________、__________、戲劇和影視文學等。

35.藝術語言除了自身的_____價值之外,還有更重要的功能即_____。

36.書法藝術的基本特征是__________、__________、__________。

37.藝術鑒賞的主觀條件,就是指具有__________能力的主體。

38.藝術構思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蘊的凝結等。

39.廣義戲劇包括話劇、戲曲、_____、_____等,狹義的戲劇主要指_____。

40.法國18世紀評論家布封曾在他的《風格論》一書中提出_____的著名觀點。

三、簡答題(5題)41.簡述建筑藝術的定義和分類。

42.簡述藝術鑒賞的審美效應。

43.簡述藝術批評家的態(tài)度。

44.簡述藝術家應具備的修養(yǎng)和能力。

45.簡述審美感知在藝術創(chuàng)作中的作用。

四、主觀題(5題)46.簡要說明藝術作品中再現與表現的關系。

47.藝術傳播有哪些要素?

48.簡述藝術創(chuàng)作中審美理解的內涵。

49.以具體作品為例,試論藝術作品的三個層次。

50.舉例說明綜合藝術的種類。

五、論述題(5題)51.藝術作品是感性和理性的統一,請結合具體作品分析、論述這一觀點。

52.論述藝術作品的內容與形式及其相互關系。

53.為什么說藝術是社會生活的反映?

54.為什么在藝術鑒賞中會產生“一千個人心中有一千個哈姆雷特”的現象?

55.論述藝術活動的功能。

參考答案

1.C

2.D

3.A

4.A

5.A

6.D

7.D

8.C

9.B

10.B

11.B悲劇《普羅米修斯》取材于希臘神話中.普羅米修斯為人類竊取火種被上帝懲罰的故事。

12.C

13.C

14.C

15.A

16.B弗洛伊德(SigmundFreud,1856—1939),奧地利猶太心理學家、精神病醫(yī)師,精神分析學派創(chuàng)始人,并把人格區(qū)分為自我、本我和超我三個部分。

17.B

18.B雕塑作品《擲鐵餅者》是古希臘著名雕塑家米隆的作品,原作已佚。

19.C

20.A

21.賦比興

22.程式化虛擬性

23.皇家私家

24.再造創(chuàng)造創(chuàng)造

25.胸中之竹手中之竹

26.客觀世界真實

27.唐

28.實用與審美物質與精神技能與創(chuàng)造

29.旋律配器復調

30.科學畫面聲音

31.敦煌云岡龍門

32.個性共性

33.獨舞雙人舞三人舞群舞

34.散文小說

35.審美塑造藝術形象

36.線條與組合具象與抽象情感與象征

37.鑒賞藝術

38.整合變形移情

39.歌劇舞劇話劇

40.風格即人

41.(1)建筑藝術是一種實用與審美相結合以形體、線條、色彩、質感、裝飾、空間組合等為語言建構成實體形象的造型與空間藝術。(2)建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀念性建筑等。(1)建筑藝術是一種實用與審美相結合,以形體、線條、色彩、質感、裝飾、空間組合等為語言,建構成實體形象的造型與空間藝術。(2)建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀念性建筑等。

42.藝術鑒賞的審美效應可分為共鳴、凈化和領悟三個方面。(1)共鳴指在鑒賞過程中接受者為作品中的思維情感、理想愿望及人物命運所打動從而形成的一種強烈的心靈感應狀態(tài)。不同時代、階段、民族的鑒賞者在鑒賞同一部藝術作品時可能會產生相同或相近的審美感受也可稱作共鳴。(2)凈化指接受者通過對于藝術作品的鑒賞和共鳴的產生使情感得到陶冶精神得到調節(jié)人格得到提升的狀態(tài)。(3)領悟指接受者在鑒賞作品時對于世界奧秘的洞悉.人生真諦的徹悟.以及精神境界的升華這是一種更高層次的審美效應。藝術鑒賞的審美效應可分為共鳴、凈化和領悟三個方面。(1)共鳴,指在鑒賞過程中,接受者為作品中的思維情感、理想愿望及人物命運所打動,從而形成的一種強烈的心靈感應狀態(tài)。不同時代、階段、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部藝術作品時,可能會產生相同或相近的審美感受,也可稱作共鳴。(2)凈化,指接受者通過對于藝術作品的鑒賞和共鳴的產生,使情感得到陶冶,精神得到調節(jié),人格得到提升的狀態(tài)。(3)領悟,指接受者在鑒賞作品時,對于世界奧秘的洞悉.人生真諦的徹悟.以及精神境界的升華,這是一種更高層次的審美效應。

43.批評態(tài)度是批評家批評原則的體現,是決定藝術批評是否客觀、正確、令人信服的重要因素。(1)藝術批評家應持實事求是的客觀態(tài)度。即應從藝術作品的實際出發(fā),好處說好,壞處說壞,既不粉飾唱贊歌,也不貶謫至死地。(2)藝術批評家應持全面、公正的科學態(tài)度。全面,是指藝術批評家在批評時應充分顧及、考慮和分析對象各個方面的因素及其聯系,并作辯證對待;切忌管中窺豹,以部分代整體,否則得出的結論只會是片面的、偏離本質的。公正,是指藝術批評家對于各種各樣的藝術有了良好的批評素養(yǎng),沒有良好的批評態(tài)度,藝術批評家也是難以出現的。

44.(1)藝術家的修養(yǎng):①先進的世界觀和審美觀;②廣博的知識;③深邃的思想;④豐富的情感和獨立的人格。(2)藝術家的審美創(chuàng)造能力:①敏銳的感知能力;②豐富的想象力;③精湛的藝術技巧。(1)藝術家的修養(yǎng):①先進的世界觀和審美觀;②廣博的知識;③深邃的思想;④豐富的情感和獨立的人格。(2)藝術家的審美創(chuàng)造能力:①敏銳的感知能力;②豐富的想象力;③精湛的藝術技巧。

45.(1)感知包括感覺和知覺。感覺是指客觀事物在人的頭腦中的主觀映象是對事物個別屬性的反映。審美感覺是人在審美活動中的一種特殊感覺。知覺則是在感覺的基礎上對事物綜合性、整體性的把握審美知覺的對象不是事物的客觀物理屬性而是事物的審美屬性。(2)審美感覺是我們進入審美世界的第一個臺階。審美知覺與審美感覺有聯系也有區(qū)別。審美知覺的主要作用在于其整體性、選擇性、情感性、統覺性特點與審美活動的適應性。(1)感知包括感覺和知覺。感覺是指客觀事物在人的頭腦中的主觀映象,是對事物個別屬性的反映。審美感覺是人在審美活動中的一種特殊感覺。知覺,則是在感覺的基礎上對事物綜合性、整體性的把握,審美知覺的對象不是事物的客觀物理屬性,而是事物的審美屬性。(2)審美感覺是我們進入審美世界的第一個臺階。審美知覺與審美感覺有聯系也有區(qū)別。審美知覺的主要作用在于其整體性、選擇性、情感性、統覺性特點與審美活動的適應性。

46.(1)再現是指在藝術創(chuàng)作中將客體世界及人物真實地呈現于作品之中。(2)表現是指在藝術創(chuàng)作中重在表達主體的情感和理想以及對客體世界的思考和評判。(3)再現和表現從來都是緊密聯系的在側重再現的藝術作品中不可能沒有表現的因素;再現性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想表達作者的思想和情趣;表現性藝術作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。(1)再現是指在藝術創(chuàng)作中將客體世界及人物真實地呈現于作品之中。(2)表現是指在藝術創(chuàng)作中重在表達主體的情感和理想,以及對客體世界的思考和評判。(3)再現和表現從來都是緊密聯系的,在側重再現的藝術作品中,不可能沒有表現的因素;再現性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達作者的思想和情趣;表現性藝術作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。

47.構成藝術傳播的五個要素是藝術傳播主體、藝術傳播內容、傳播媒介、受傳者和傳播效果。藝術傳播主體即藝術傳播者,指藝術傳播活動中傳送藝術信息的人或機構.是信息的起點和源頭。藝術傳播內容是指通過傳播媒介傳送的藝術信息,包括藝術活動的現象和意味。傳播媒介是用來承載并傳遞藝術信息的載體和渠道。受傳者是指藝術傳播活動中接收到藝術信息的受眾。傳播效果是藝術信息在傳播活動中產生的效應,及其對受傳者產生影響的程度。

48.審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。審美理解是美感深化的表現和必要環(huán)節(jié)能夠推動想象和聯想的展開并促成藝術意蘊的升華。審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。審美理解是美感深化的表現和必要環(huán)節(jié),能夠推動想象和聯想的展開,并促成藝術意蘊的升華。

49.答案要點任何一件藝術作品,都可以由表及里、由淺入深地展開三個層次:

(1)藝術語言。它是創(chuàng)造主體在特定藝術種類的創(chuàng)造活動中,運用獨特的物質材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創(chuàng)造的媒介和形式的總稱。藝術語言具有多樣性和豐富性,并在藝術發(fā)展中不斷變化和革新。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創(chuàng)造活動中不斷錘煉語言,追求藝術形式和表現手段的創(chuàng)新。

(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。藝術形象是共性與個性的統一、感性與理性的統一、思想與情感的統一。

(3)藝術意蘊。它是指在藝術作品中蘊涵的深層的人生哲理、詩情畫意和精神內涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境的深刻領悟和創(chuàng)造的結果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。

50.(1)綜合藝術的種類主要包括戲劇藝術、戲曲藝術、電影藝術、電視藝術。(2)戲劇藝術是指以舞臺演出為表現形式由演員扮演角色為觀眾現場展現故事情節(jié)的藝術形式。戲劇以演員的動作和聲音為基本表現手段以舞臺美術、音響、服裝、化妝、道具等多種技術手段為重要構成要素。(3)戲曲是中國傳統的戲劇形式它既具有戲劇的一般特點義具有獨特的表現手段和審美特征唱、念、做、打是戲曲主要的表現手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。(1)綜合藝術的種類主要包括戲劇藝術、戲曲藝術、電影藝術、電視藝術。(2)戲劇藝術是指以舞臺演出為表現形式,由演員扮演角色,為觀眾現場展現故事情節(jié)的藝術形式。戲劇以演員的動作和聲音為基本表現手段,以舞臺美術、音響、服裝、化妝、道具等多種技術手段為重要構成要素。(3)戲曲是中國傳統的戲劇形式,它既具有戲劇的一般特點,義具有獨特的表現手段和審美特征,唱、念、做、打是戲曲主要的表現手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。

51.(1)在藝術作品中,感性更多地是指隱含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。(2)在藝術作品中,理性是指通過作品的形象、意境及形式所凸顯出的理性內涵。(3)藝術作品是感性與理性的統一。一方面,藝術作品表現為感性與理性的統一;另一方面,藝術作品還表現為情感因素與理性精神的統一。(4)例證適宜,分析準確,論證嚴謹,表達流暢。

52.藝術作品中內容與形式是統一的關系它們共同構成了一個有機整體。(1)藝術作品的內容是指經過藝術家體驗、加工和創(chuàng)造的人類生活主要指題材、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)等諸多要素的總和。其內容包括客體世界和人的主觀世界是主客觀的統一。一方面藝術作品的內容包含著對于客觀社會生活的能動反映另一方面它又凝聚著藝術家的審美理想和審美情感。(2)藝術作品的形式是指藝術作品內容的存在方式亦即作品的內部聯系和外部表現形態(tài)。其內部聯系包括內容諸要素之間的相互聯系和組織方式主要指結構;其外部表現形態(tài)呈現為表現內藝術作品中,內容與形式是統一的關系,它們共同構成了一個有機整體。(1)藝術作品的內容,是指經過藝術家體驗、加工和創(chuàng)造的人類生活,主要指題材、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)等諸多要素的總和。其內容包括客體世界和人的主觀世界,是主客觀的統一。一方面,藝術作品的內容包含著對于客觀社會生活的能動反映,另一方面,它又凝聚著藝術家的審美理想和審美情感。(2)藝術作品的形式,是指藝術作品內容的存在方式,亦即作品的內部聯系和外部表現形態(tài)。其內部聯系包括內容諸要素之間的相互聯系和組織方式,主要指結構;其外部表現形態(tài)呈現為表現內

53.任何藝術作品都是藝術家對于社會生活的能動反映和藝術創(chuàng)作的產物。因此藝術創(chuàng)作從主客觀兩個方面看都與社會生活有著十分密切的關系。(1)社會生活是藝術創(chuàng)作的源泉和基礎。古代的、外國的作品只能作為今天創(chuàng)作的借鑒所以是“流”而不是“源”。(2)藝術家本人作為創(chuàng)作主體總是屬于一定的民族和時代的。藝術家在進行藝術創(chuàng)作時不僅需要從社會生活中汲取創(chuàng)作的素材和靈感而且要對社會生活作出判斷和評價從主觀方面折射和體現出社會生活對藝術家本人的影響。藝術世界中的人物形象和詩情畫意都是藝術家人生閱歷和生活實踐經驗的結晶。任何藝術作品都是藝術家對于社會生活的能動反映和藝術創(chuàng)作的產物。因此,藝術創(chuàng)作從主客觀兩個方面看,都與社會生活有著十分密切的關系。(1)社會生活是藝術創(chuàng)作的源泉和基礎。古代的、外國的作品,只能作為今天創(chuàng)作的借鑒,所以是“流”而不是“源”。(2)藝術家本人作為創(chuàng)作主體,總是屬于一定的民族和時代的。藝術家在進行藝術創(chuàng)作時,不僅需要從社會生活中汲取創(chuàng)作的素材和靈感,而且要對社會生活作出判斷和評價,從主觀方面折射和體現出社會生活對藝術家本人的影響。藝術世界中的人物形象和詩情畫意,都是藝術家人生閱歷和生活實踐經驗的結晶。

54.這是因為藝術鑒賞的基本特點之一即在于差異性與一致性的辯證

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