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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022春季安全第一課主題班會教案文檔作為父母,夢想孩子在學(xué)校安好度過每一天,健康喜悅成長,萬一展現(xiàn)安好事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。這里給大家共享一些關(guān)于2022春季安好第一課主題班會,夢想對大家有所扶助。
2022春季安好第一課主題班會1
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安好隱患,掌管安好學(xué)識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安好第一”的意識。
3、舉行預(yù)防苦難,預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。
教學(xué)重點(diǎn):掌管安好學(xué)識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安好第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
師:假期終止了,小摯友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真欣喜啊,你們就像花兒一樣,老師分外熱愛你們!在新的學(xué)期,你容許做個人人熱愛的好學(xué)生嗎?那理應(yīng)怎樣做呢?
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
保護(hù)公物;講究衛(wèi)生;珍愛糧食;排隊時要做到快、靜、齊;
留神安好
二、安好教導(dǎo)。
師:現(xiàn)在,一個學(xué)期即將開頭,下面,針對目前安好方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際處境,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安好留神事項,要求同學(xué)們專心聽講,專心領(lǐng)會,專心落實學(xué)校有關(guān)的安好制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安好。
(一)校內(nèi)安好。
1.在校內(nèi)不彼此追趕打鬧,下課玩耍不要擁擠,要留神禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追趕奔跑。
2.安置好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)舉行健康有益的活動?;顒忧耙龊么蚨üぷ鳎?jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好打定活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)確定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他強(qiáng)烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
(二)校外安好。
1、外村乘車學(xué)生要留神安好乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安好坐在自己的座位上。2.不帶危害物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
三、總結(jié):
同學(xué)們,夢想通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)切校園安好”的濃重空氣。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安好。所以我們確定要時刻加強(qiáng)安好意識,努力鞏固自我防范才能,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安好文明的校園。
2022春季安好第一課主題班會2
一、背景分析:
為了切實落實縣區(qū)兩級會議精神,加強(qiáng)學(xué)生安好意識,開學(xué)第一天,我校發(fā)出安好預(yù)警,各班召開了“安好第一課——安好在我心”主題班會。
二、教導(dǎo)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校安好、好習(xí)慣教導(dǎo)主題,對學(xué)生舉行安好、習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)等,學(xué)習(xí)安好學(xué)識,學(xué)習(xí)文明行為,高度樹立安好意識。從一開學(xué),就使學(xué)生熟悉到安好、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中
三、前期打定:
安好學(xué)識方面的動畫片、詩歌,習(xí)慣養(yǎng)成?。ü适拢┑取?/p>
四、活動形式:
本次班會以“安好、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、議論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安好的重要性、良好習(xí)慣的重要性。
五、活動過程:
主題一:安好教導(dǎo)
一、用電安好
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟悉。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回復(fù)實時教導(dǎo):
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便當(dāng)及樂趣。但是,假設(shè)我們沒有掌管確定的用電學(xué)識,不留神用電安好,就會很危害。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和肆意拆裝電器。使用和操作電器要留神不能濕水,一旦電器展現(xiàn)故障,應(yīng)立刻截斷電源。
二、防火安好
1、提出問題議論:
假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表觀法,說做法,對正確的斷定。)
2、根據(jù)議論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)識。
首先:自己不能玩火。其次:察覺火災(zāi)要想手段自救。再次:要知道報火警電話:119。還要留神有電的要實時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安置。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域處境,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危害地方游泳,即使是在游泳池也務(wù)必有大人陪伴和嚴(yán)守規(guī)矩。同時,察覺有溺水事情發(fā)生要實時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的才能。
四、食品安好:對零食說再見
1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說再見
師:小摯友們你們熱愛吃零食嗎?熱愛吃零食的請舉手。(絕大片面學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來零食切實好吃。那么你們知道零食有沒有缺陷呢
師:下面就請小摯友們賞識一段小品。
2、現(xiàn)場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)
(上課鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:方才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!
(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演終止)
師:同學(xué)們,你們看了方才的表演想說些什么呢?
3、以方才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己議論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既濫用了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現(xiàn)場調(diào)查:
統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
夢想大家聽從老師的指導(dǎo),不吃三無食品,多吃有養(yǎng)分的食物!
2022春季安好第一課主題班會3
一、活動目標(biāo):
1、通過議論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過議論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安置,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回想本學(xué)年的特色班級活動,以畫配文的形式再次呈現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動重點(diǎn):
通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三、活動過程:
1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周邊存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾探索活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地探索種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承受一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
2、列舉不文明現(xiàn)象:
請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的大量煩擾與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說(學(xué)習(xí))、生活中一些小事給你帶來的煩擾(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩擾中,對你確定有所警示。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾探索活動中同學(xué)察覺了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時,請同學(xué)們議論我們理應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4、我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻攔。
只要有人在明凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻攔。
只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻攔。
只要校園里有不講文明,不講模范的行為,我們就要阻攔。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時,確定保持衣著感激明凈。
當(dāng)我們承諾他人時,決不食言說到做到。
當(dāng)我們見到他人有困難時,確定要主動扶助。
5、活動總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習(xí)慣,會象人的天性一樣自然堅忍,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
2022春季安好第一課主題班會4
一、班會目的:
少年兒童是祖國的未來,民族的夢想。安好工作是學(xué)校教導(dǎo)工作的重中之重。安好學(xué)識我們不僅月月講,每日講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安好第一,預(yù)防為主”的原那么,普及安好學(xué)識、營造關(guān)注安好、關(guān)愛生命的空氣、進(jìn)一步鞏固師生的安好意識,提高防范各種安好事故的才能,限度消釋學(xué)校安好事故隱患,把學(xué)校安好工作推向一個新的水平。
二、教學(xué)打定:PPT課件
三、班會時間:__年_月_日。
班會地點(diǎn):一年級教室
四、班會內(nèi)容:
1、集體活動安好。
2、上下樓、教室里電器安好。
3、入廁安好。
4、不亂攀爬。
5、飲食安好。
6、上放學(xué)安好。
五、班會過程:
(一)談話導(dǎo)入:
小摯友們安好問題是我們一向都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有大量小摯友不留神安好。這一節(jié)課,我們來議論一下如何做好日常安好工作。
(二)議論:
1、集會、做操時,我們要留神什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任帶隊按依次入、退場。
③集會時要潛心聽,做操時動作要模范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠,靠右行。
②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。
③無事不上下樓。
④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨意觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
3、上廁所時理應(yīng)怎么樣?不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨意亂爬?
①不能隨意爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
③不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
③變質(zhì)的食物不能吃。
④沒有清洗明凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)留神什么?
①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
⑤不和目生人說話。
(三)課件出示警示案例
(四)穩(wěn)定練習(xí):
1.關(guān)于樓梯安好,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯嬉戲。
2.假設(shè)你在學(xué)校里望見大量同學(xué)擠成一團(tuán),你理應(yīng)怎么做?
①加緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看喧嚷。③處境危害,馬上報告老師。
3.下課了,下面的哪些嬉戲輕易造成意外傷害?
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4.清潔教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危害?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
5.小剛經(jīng)常凌辱小明,還不許小明報告別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學(xué)尋求扶助。
②找機(jī)遇狠狠報復(fù)小剛
6.在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。
7.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不成以隨意吃?
①可以②不成以8.熟記校園安好七不要①不要把東西往窗外扔②不要站在窗臺上擦玻璃③不要帶危害物品和玩具④不要在吃早點(diǎn)時搶先鋒⑤不要在下課追逐推擁⑥不要在校園內(nèi)攀高爬低⑦不要跑步上下樓梯
9.熟悉幾種簡樸的安好標(biāo)志(見課件)
10.他們的做法對嗎?
(五)學(xué)習(xí)安好歌謠(摘抄)
小學(xué)生要記牢,安好事很重要。
教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時莫推擠,
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