米寶寶科技2022年10月下半年四川南充市市屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員49人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.在深化改革過(guò)程中，調(diào)整利益分配方式，必然觸動(dòng)既有利益格局，削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這就難免使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力。然而，改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開(kāi)、躲不過(guò)，必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣，勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。

這段文字的主旨是：

A.改革已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期

B.既得利益者是阻礙改革的重要因素

C.改革的本質(zhì)是利益的重新分配

D.深化改革就要去觸動(dòng)利益參考答案：D

解題思路：文段第一句引出問(wèn)題，即深化改革會(huì)觸動(dòng)既有利益格局；第二句闡述了深化改革引起反彈，產(chǎn)生阻力；第三句中“然而”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)在后面，“必須”引導(dǎo)對(duì)策，即要觸動(dòng)利益。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)符合文段中心意思。

A項(xiàng)，為背景表述，并未給出解決對(duì)策，表述不明確，且非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，為問(wèn)題表述，排除；

C項(xiàng)，“改革的本質(zhì)”文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“然而”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出深化改革必然觸動(dòng)既有利益格局，從而引發(fā)阻力。然后以“然而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開(kāi)、躲不過(guò)，必須勇往直前。由此可知，文段說(shuō)的是克服阻力深化改革的問(wèn)題，選項(xiàng)中圍繞“深化改革”展開(kāi)的只有D，故當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。C項(xiàng)“本質(zhì)”這一說(shuō)法無(wú)法得出，且不是論述重點(diǎn)。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了改革過(guò)程中存在的問(wèn)題，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”介紹了當(dāng)下背景，以“必須”提出解決對(duì)策，最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)勇往直前的重要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣勇往直前”，主要講的是克服困難，推進(jìn)改革的必要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：

A.是否有利于病人疾病的緩解或根除

B.是否有利于人類(lèi)生存環(huán)境的保護(hù)和改善

C.是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展

D.是否有利于群體健康水平的提高及社會(huì)文明的進(jìn)步

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是指在醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)中衡量被評(píng)價(jià)者時(shí)，評(píng)價(jià)主體所運(yùn)用的參照系統(tǒng)或價(jià)值尺度，即評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)道德行為的準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包含：①療效標(biāo)準(zhǔn)：是否有利于患者疾病的緩解、康復(fù)和痊愈；②社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)：是否有利于人類(lèi)生存和環(huán)境的保護(hù)和改善；是否有利于優(yōu)生和人群的健康、長(zhǎng)壽；③科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：是否有利于促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。ABCD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

3.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過(guò)相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。

這段話的主要意思是：

A.人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與

B.人與人之間的交往是很重要的

C.人的情感是相互影響的

D.人際知覺(jué)就是人的情感

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。從文中可以得到這樣一條循環(huán)鏈：人際知覺(jué)——態(tài)度——情感——人際知覺(jué)，從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的，也是很重要的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)部分的同義替換。B項(xiàng)非重點(diǎn)，文段提到人和人之間的交往是為了引出在交往的基礎(chǔ)上形成的態(tài)度，排除。C項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)到的是“彼此之間通過(guò)相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度”，是交往相互影響，沒(méi)有提到情感相互影響。D項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.自信

之于

（

）

相當(dāng)于

謹(jǐn)慎

之于

（

）

A.自我；小心

B.自卑；粗俗

C.信心；束縛

D.自大；怯懦

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“自我”是自我意識(shí)，“自信”是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“謹(jǐn)慎”與“小心”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“自信”與“自卑”屬于反義關(guān)系，“謹(jǐn)慎”與“粗俗”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“自信”表示對(duì)自己的“信心”，是“信心”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“謹(jǐn)慎”與“束縛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“自信”與“自大”都表示對(duì)自身能力的認(rèn)可，二者屬于近義關(guān)系，其中“自信”是褒義詞，“自大”是貶義詞，“謹(jǐn)慎”與“怯懦”都表示不輕易做決定，二者屬于近義關(guān)系，其中“謹(jǐn)慎”是褒義詞，“怯懦”是貶義詞，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.在日常工作和生活中，與他人進(jìn)行交談時(shí)要掌握一定的“藝術(shù)”。對(duì)此，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.要恰當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)幽默

B.說(shuō)話時(shí)要直率，有任何想法都要當(dāng)場(chǎng)提出

C.要有角色意識(shí)，注意自己和對(duì)方的身份

D.要顧及對(duì)方的想法

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，與人交談時(shí)，要學(xué)會(huì)委婉的提出自己的想法，說(shuō)話直率容易引起別人的反感，當(dāng)場(chǎng)提出容易讓人尷尬。因此，說(shuō)話時(shí)要直率，有任何想法都要當(dāng)場(chǎng)提出是不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒?。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.甲市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局督查員何某在對(duì)乙石油企業(yè)進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙企業(yè)的安全生產(chǎn)防護(hù)措施不合格，要求乙企業(yè)限期整改。乙企業(yè)負(fù)責(zé)人送給了何某3萬(wàn)元紅包，希望何某能夠網(wǎng)開(kāi)一面，何某遂將檢查結(jié)果更改成合格。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.若乙企業(yè)發(fā)生重大勞動(dòng)安全事故，則何某應(yīng)對(duì)此負(fù)全部責(zé)任

B.對(duì)于何某的犯罪行為，應(yīng)由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?/p>

C.何某收受的3萬(wàn)元屬于贓款，應(yīng)當(dāng)予以沒(méi)收

D.乙企業(yè)負(fù)責(zé)人的行為構(gòu)成受賄罪參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百三十五條規(guī)定：“【重大勞動(dòng)安全事故罪】安全生產(chǎn)設(shè)施或者安全生產(chǎn)條件不符合國(guó)家規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別惡劣的，處三年以上七年以下有期徒刑?！焙文巢⒎且移髽I(yè)的直接責(zé)任人員，不構(gòu)成重大勞動(dòng)安全事故罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百八十五條規(guī)定：“【受賄罪】國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處?！北绢}中，何某收受的3萬(wàn)元屬于贓款，應(yīng)當(dāng)予以沒(méi)收，其犯罪行為應(yīng)由檢察機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三百八十九條規(guī)定：“【行賄罪】為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。”本題中，乙企業(yè)負(fù)責(zé)人的行為構(gòu)成行賄罪，而不是受賄罪。

故正確答案為C。7.事業(yè)單位工作人員符合國(guó)家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)退休。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十六規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員符合國(guó)家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)退休。”

故表述正確。8.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）

A.候鳥(niǎo)工業(yè)

B.生態(tài)資源

C.雨水黃金

D.沼澤礦產(chǎn)參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，候鳥(niǎo)可以在濕地生活，稀土是一種工業(yè)原料，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，生態(tài)和濕地沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，稀土是一種資源，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，雨水可以為濕地提供水源，稀土和黃金是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，沼澤是一種濕地，稀土是一種礦產(chǎn)，前后關(guān)系一致。

故本題選D。9.基于衛(wèi)星等航天器的空間量子通信，

。第一個(gè)原因是在同樣距離下，光子在光纖中的損耗遠(yuǎn)高于自由空間的損耗。因?yàn)楣庾釉谧杂煽臻g的損耗主要來(lái)自光斑的發(fā)散，大氣對(duì)光子的吸收和散射小于光纖。第二個(gè)原因是受到地面條件的限制，很多地方無(wú)法鋪設(shè)量子通信的專(zhuān)用光纖。想建設(shè)覆蓋全球的量子通信網(wǎng)絡(luò)，必須依賴(lài)多顆量子通信衛(wèi)星。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)量子通信衛(wèi)星的先河

B.有著地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)

C.需要結(jié)合地面已有的光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)來(lái)構(gòu)建

D.為未來(lái)覆蓋全球的天地一體化量子通信網(wǎng)絡(luò)建立了技術(shù)基礎(chǔ)參考答案：B

解題思路：文段從第二句開(kāi)始解釋原因，要填的這句話就是原因解釋的結(jié)論。

通讀后文發(fā)現(xiàn)說(shuō)的就是地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端，而在最后一句中說(shuō)“想建設(shè)覆蓋全球的量子通信網(wǎng)絡(luò)，必須依賴(lài)多顆量子通信衛(wèi)星”，說(shuō)明通信衛(wèi)星可以避免前文提到的諸多弊端。所以可以得出通信衛(wèi)星比地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)更有優(yōu)勢(shì)，即可選定B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“開(kāi)創(chuàng)······先河”錯(cuò)誤，原來(lái)已經(jīng)有地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，文段原因中一直在強(qiáng)調(diào)地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端，所以就不需要結(jié)合地面的了，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“天地一體”不準(zhǔn)確，原文在通過(guò)地面光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)存在的弊端，反襯衛(wèi)星通信的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)兩者都重要，應(yīng)排除。

故正確答案為B。

【出處】科學(xué)世界《量子通信首次衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)》10.－26，－6，2，4，6，（

）

A.16

B.12

C.14

D.6參考答案：C

解題思路：

故正確答案為C。11.圍繞遼寧省實(shí)施“五大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略”和建設(shè)“一帶五基地”目標(biāo)，本溪市確定了工業(yè)強(qiáng)市、旅游興市、生態(tài)立市的發(fā)展戰(zhàn)略，并把（

）戰(zhàn)略放在最重要、最突出的位置。

A.工業(yè)強(qiáng)市

B.旅游興市

C.生態(tài)立市

D.文明鑄市

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，2018年2月23日，剛剛參加完本溪市工業(yè)強(qiáng)市動(dòng)員大會(huì)的平山區(qū)和市住建委等職能部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人就相約來(lái)到福耀集團(tuán)本溪浮法玻璃項(xiàng)目基地，現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)建設(shè)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。節(jié)后上班伊始，本溪市委、市政府便要求各縣區(qū)、各部門(mén)、各單位以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略，呈現(xiàn)出緊起來(lái)、干起來(lái)的狀態(tài)。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

①遼寧“五大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略”：

遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶：葫蘆島、錦州、盤(pán)錦、營(yíng)口、大連、丹東；

沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)：以沈陽(yáng)為中心輻射撫順、本溪、遼陽(yáng)、鞍山；

突破遼西北：鐵嶺、阜新、朝陽(yáng)；

沈撫新區(qū)：沈陽(yáng)、撫順；

縣域經(jīng)濟(jì)：41個(gè)主要縣市。

②遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶著力建設(shè)東北亞航運(yùn)中心和重點(diǎn)發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)、海洋經(jīng)濟(jì)；沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)構(gòu)建科技創(chuàng)新中心、專(zhuān)業(yè)物流體系和智慧城市群；突破遼西北突出高效特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)屏障區(qū)建設(shè)；沈撫新區(qū)圍繞創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)建設(shè)；縣域經(jīng)濟(jì)要形成“一縣一業(yè)”的發(fā)展格局。在改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，“五大區(qū)域戰(zhàn)略”為遼寧振興注入了強(qiáng)大動(dòng)力，正引領(lǐng)遼寧經(jīng)濟(jì)開(kāi)始朝著更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。

③“一帶五基地”建設(shè)是指：東北地區(qū)實(shí)現(xiàn)全面振興，走在全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)前列，成為全國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)支撐帶，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)裝備制造業(yè)基地和重大技術(shù)裝備戰(zhàn)略基地，國(guó)家新型原材料基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地和重要技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)基地。

12.商品：琳瑯滿目

A.商場(chǎng)：熙熙攘攘

B.公司：運(yùn)籌帷幄

C.教學(xué)：緊張有序

D.家庭：相親相愛(ài)參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成修飾關(guān)系的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。琳瑯滿目的商品，構(gòu)成修飾關(guān)系。

A項(xiàng)，熙熙攘攘形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠，說(shuō)的是商場(chǎng)中的人群，而非商場(chǎng)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，運(yùn)籌帷幄指在帷幕之中指揮、謀劃，后泛指策劃?rùn)C(jī)要，說(shuō)的是公司的領(lǐng)導(dǎo)人，而非公司，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，緊張有序的教學(xué)，構(gòu)成修飾關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，相親相愛(ài)形容關(guān)系密切，感情深厚，說(shuō)的是家人之間的關(guān)系，而非家庭，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。13.市場(chǎng)決定企業(yè)該進(jìn)入什么行業(yè)并生產(chǎn)什么產(chǎn)品，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的：

A.導(dǎo)向功能

B.優(yōu)化資源配置功能

C.調(diào)節(jié)供求功能

D.利益刺激功能

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)會(huì)影響企業(yè)的各種決策，什么行業(yè)利潤(rùn)空間大則會(huì)促使企業(yè)進(jìn)入該行業(yè)并決定生產(chǎn)該產(chǎn)品。這種決策又直接導(dǎo)致社會(huì)的各種生產(chǎn)要素資源流向這些行業(yè)和產(chǎn)品。因此，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源配置起著導(dǎo)向作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)根據(jù)平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性和開(kāi)放性的一般規(guī)律，由市場(chǎng)機(jī)制通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)可以對(duì)資源實(shí)現(xiàn)配置，即市場(chǎng)通過(guò)實(shí)行自由競(jìng)爭(zhēng)和“理性經(jīng)濟(jì)人”的自由選擇，由價(jià)值規(guī)律來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)供給和需求雙方的資源分布，用“看不見(jiàn)的手”進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，從而自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)對(duì)全社會(huì)資源的優(yōu)化配置。題干中未體現(xiàn)“供給和需求雙方的資源分布”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)通過(guò)價(jià)格波動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)供求關(guān)系。價(jià)值規(guī)律通過(guò)價(jià)格與價(jià)值的偏離自發(fā)地調(diào)節(jié)供求關(guān)系，供大于求，價(jià)格就下落；求大于供，價(jià)格就上升。最終，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)自發(fā)的調(diào)整，將價(jià)格調(diào)整到一個(gè)供給等于需求的價(jià)格上，這個(gè)價(jià)格為均衡價(jià)格。當(dāng)處于均衡價(jià)格時(shí)，市場(chǎng)供求達(dá)到平衡。題干中并未體現(xiàn)“供求關(guān)系”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：利益刺激功能是指追求最大利益的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高生產(chǎn)效率，從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。題干中并未體現(xiàn)“追求最大利益”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.某商店10月1日開(kāi)業(yè)后，每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲，已知該月15日這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元？

A.163100

B.158100

C.155000

D.150000參考答案：B

解題思路：每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲，則每天的營(yíng)業(yè)額是公差為100的等差數(shù)列，10月份共有31天，等差中項(xiàng)為第16項(xiàng)，已知第15天營(yíng)業(yè)額和公差，可求得第16天營(yíng)業(yè)額，再根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式求解即可。10月共有31天，16日的營(yíng)業(yè)額為中項(xiàng)，依題意16日營(yíng)業(yè)額為5000+100=5100元，根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式，則該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為5100×31=158100元，故本題選B。15.我們今天習(xí)以為常的一些節(jié)日，其實(shí)在遙遠(yuǎn)的古代是有重要的禮儀意義的。比如，早在南北朝時(shí)，（

）是舉行祭祀儀式以歡慶豐收、感謝祖先和神靈的日子。

A.端午節(jié)

B.中秋節(jié)

C.臘八節(jié)

D.重陽(yáng)節(jié)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，在南北朝時(shí)，臘八節(jié)是舉行祭祀儀式以歡慶豐收、感謝祖先和神靈的日子。先秦的臘祭日在冬至后第三個(gè)戌日，南北朝以后逐漸固定在臘月初八。到了唐宋，此節(jié)又被蒙上神佛色彩。作為巫術(shù)活動(dòng)的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在湖南新化等地區(qū)仍有留存。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：端午節(jié)，本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖的節(jié)日。因傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來(lái)人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日；也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說(shuō)法。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：中秋節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái)。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：據(jù)現(xiàn)存史料及考證，重陽(yáng)節(jié)的源頭，可追溯到上古時(shí)代，古時(shí)有在季秋舉行豐收祭天、祭祖等活動(dòng)。《呂氏春秋?季秋紀(jì)》中收錄，古人在九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。這是重陽(yáng)節(jié)作為秋季豐收祭祀活動(dòng)而存在的原始形式。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。2012年12月28日，法律明確每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。

16.情感敲詐是強(qiáng)有力的感情操縱手段，即在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人。情感敲詐者分為四種。第一種為“懲罰者”，這樣的人說(shuō)：“除非你依照我的意思去做，否則我要懲罰你”；第二種為“自我懲罰者”，這樣的人說(shuō)：“除非你按照我的意思去做，否則我要懲罰自己”；第三種為“受害者”，這樣的人說(shuō)：“如果你不滿足我的要求，那么我受害了，這是你引起的”；第四種為“挑逗者”，采取“胡蘿卜”策略，但是從不讓滿足他要求的人真正吃到“胡蘿卜”。

根據(jù)以上定義，下列屬于情感敲詐的是：

A.某男大學(xué)生失戀之后，沖著苦苦愛(ài)慕的女孩的宿舍樓大聲呼喊，并爬上宿舍區(qū)的一棵大樹(shù)，揚(yáng)言如果某某再不出來(lái)，他就跳下去自殺，這時(shí)，女孩宿舍的窗戶突然打開(kāi)，她哭著對(duì)這個(gè)男孩說(shuō)出“我愛(ài)你”，隨即兩人會(huì)合緊緊擁抱在一起

B.小張為了鼓勵(lì)兒子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，兒子每學(xué)會(huì)5個(gè)單詞，就獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚小五角星，集夠5枚就可以兌換一塊大巧克力，如果集夠100枚還可以獲得一個(gè)他最喜歡的機(jī)器人模型，這個(gè)方法果然提高了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性

C.某男子苦苦央求過(guò)去的戀人再回到他的身邊，遭到拒絕之后，竟然走進(jìn)了他過(guò)去戀人的三口之家，引爆了炸藥，將過(guò)去戀人及其3歲的女兒炸死，自己當(dāng)場(chǎng)身亡

D.某單位職工的考勤制度非常嚴(yán)格，該單位領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上說(shuō)：有事必須事先請(qǐng)假，如果員工遲到兩小時(shí)，就扣除該員工全天的薪酬，如果員工無(wú)故曠工一天，就會(huì)扣除該員工一周的薪酬參考答案：A

解題思路：本題涉及情感敲詐的四種情況，分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“感情操縱手段，在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。情感敲詐的定義要點(diǎn)：①感情操縱手段；②用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人。

A項(xiàng)，男孩用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制女孩，屬于情感敲詐中的“自我懲罰者”，即除非按照他的意思去做，否則他就懲罰自己，符合定義。

B項(xiàng)，用物質(zhì)鼓勵(lì)的方法提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，并非感情操縱手段，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，并非用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人，而是直接采取極端手段，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，某單位的考勤制度，并非感情操縱手段，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

該定義項(xiàng)強(qiáng)調(diào)情感敲詐是“感情操縱手段”，用“畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚”來(lái)控制他人。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，男大學(xué)生失戀后“揚(yáng)言如果某某再不出來(lái)，他就跳下去自殺”符合

“自我懲罰者”的定義，女孩是受到他的情感敲詐后，才答應(yīng)他的要求打開(kāi)窗戶；

B項(xiàng)，小張是通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)兒子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，與感情操縱無(wú)關(guān)，不符合定義；

C項(xiàng)，某男子遭拒后，沒(méi)有通過(guò)“感情操縱手段”來(lái)控制對(duì)方，而是直接引爆炸藥致使對(duì)方及自己死亡，故不符合定義；

D項(xiàng)，某單位領(lǐng)導(dǎo)采取的是懲罰措施，沒(méi)有進(jìn)行情感操縱，不符合定義。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?gòu)?qiáng)有力的感情操縱手段，用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來(lái)控制他人；

②包括“懲罰者”“自我懲罰者”“受害者”“挑逗者”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：男生揚(yáng)言除非你出來(lái)，否則我要跳樓自殺，屬于“自我懲罰者”，符合定義；

B項(xiàng)：小張是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兒子學(xué)英語(yǔ)，并非“感情操縱”，不符合定義；

C項(xiàng)：男子遭到拒絕之后，直接引爆炸藥，并非用“感情操縱手段”來(lái)控制他人，不符合定義；

D項(xiàng)：?jiǎn)挝徊扇土P措施管理考勤，并非“感情操縱”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中越來(lái)越重要，網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)中數(shù)據(jù)保密性安全服務(wù)的基礎(chǔ)是（

）。

A.加密機(jī)制

B.訪問(wèn)控制機(jī)制

C.數(shù)字簽名機(jī)制

D.數(shù)據(jù)完整性機(jī)制參考答案：A

解題思路：網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)主要有5項(xiàng)：鑒別服務(wù)、訪問(wèn)控制服務(wù)、數(shù)據(jù)保密性服務(wù)、數(shù)據(jù)完整性服務(wù)和可審查性服務(wù)。（1）鑒別服務(wù)：主要用于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中認(rèn)定識(shí)別實(shí)體（含用戶及設(shè)備等）和數(shù)據(jù)源等，包括同等實(shí)體鑒別和數(shù)據(jù)源鑒別兩種服務(wù)。（2）訪問(wèn)控制服務(wù)；訪問(wèn)控制包括身份驗(yàn)證和權(quán)限驗(yàn)證。其服務(wù)既可防止未授權(quán)用戶非法訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源，也可防止合法用戶越權(quán)訪問(wèn)。（3）數(shù)據(jù)保密性服務(wù)：主要用于信息泄露、竊聽(tīng)等被動(dòng)威脅的防御措施?？煞譃椋盒畔⒈Ｃ?、保護(hù)通信系統(tǒng)中的信息或網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)。對(duì)于通信系統(tǒng)中的信息，又分為面向連接保密和無(wú)連接保密。（4）數(shù)據(jù)完整性服務(wù)：主要包括5種：帶恢復(fù)功能的面向連接的數(shù)據(jù)完整性，不帶恢復(fù)功能的面向連接的數(shù)據(jù)完整性，選擇字段面向連接的數(shù)據(jù)完整性，選擇字段無(wú)連接的數(shù)據(jù)完整性和無(wú)連接的數(shù)據(jù)完整性，主要用于滿足不同用戶、不同場(chǎng)合對(duì)數(shù)據(jù)完整性的要求。（5）可審查性服務(wù)。是防止文件或數(shù)據(jù)發(fā)出者無(wú)法否認(rèn)所發(fā)送的原有內(nèi)容真實(shí)性的防范措施，可用于證實(shí)已發(fā)生過(guò)的操作。

A項(xiàng)正確，加密機(jī)制衡量一個(gè)加密技術(shù)的可靠性，主要取決于解密過(guò)程的難度，而這取決于密鑰的長(zhǎng)度和算法。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全機(jī)制中加密機(jī)制是提供數(shù)據(jù)保密的基本方法，用加密方法和認(rèn)證機(jī)制相結(jié)合，可提供數(shù)據(jù)的保密性和完整性。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，訪問(wèn)控制機(jī)制是指對(duì)主體訪問(wèn)客體的權(quán)限或能力的限制，以及限制進(jìn)入物理區(qū)域（出入控制）和限制使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的過(guò)程（存取控制）。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，數(shù)字簽名是附加在數(shù)據(jù)單元上的一些數(shù)據(jù)，或是對(duì)數(shù)據(jù)單元所作的密碼變換。這種數(shù)據(jù)或變換允許數(shù)據(jù)單元的接收者用以確認(rèn)數(shù)據(jù)單元的來(lái)源和數(shù)據(jù)單元的完整性并保護(hù)數(shù)據(jù)，防止被人（例如接收者）進(jìn)行偽造。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，完整性涉及到數(shù)據(jù)或資源的確定性，經(jīng)常描述成防止對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不合理和無(wú)權(quán)限的修改。完整性機(jī)制可以分成兩個(gè)方面：防止機(jī)制和保護(hù)機(jī)制，防止機(jī)制：試圖阻止任何無(wú)權(quán)限修改數(shù)據(jù)的企圖，或任何使用無(wú)權(quán)限的方法來(lái)修改數(shù)據(jù)的企圖，來(lái)維持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性。保護(hù)機(jī)制不試圖防止對(duì)完整性的侵害，它只是簡(jiǎn)單地報(bào)告數(shù)據(jù)安全性已經(jīng)不可信了。完整性工作要比可信性工作要難，在可信性方面，數(shù)據(jù)要么可信要么不但是在完整性方面需要包括數(shù)據(jù)的正確性和可信性。

故正確答案為A。18.總經(jīng)理：建議小李和小孫都提拔。

董事長(zhǎng)：我有不同意見(jiàn)。

以下哪項(xiàng)符合董事長(zhǎng)的意思？

A.小李和小孫都不提拔

B.提拔小李，不提拔小孫

C.不提拔小李，提拔小孫

D.除非不提拔小李，否則不提拔小孫

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“和”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①小李且小孫

董事長(zhǎng)不同意，那么其意思為：?（小李且小孫），根據(jù)德摩根定律可得：?小李或?小孫

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：可翻譯為“?小李且?小孫”，與董事長(zhǎng)意思不同，排除；

B項(xiàng)：可翻譯為“小李且?小孫”，與董事長(zhǎng)意思不同，排除；

C項(xiàng)：可翻譯為“?小李且小孫”，與董事長(zhǎng)意思不同，排除；

D項(xiàng)：可翻譯為：“小孫→?小李”與“?小李或?小孫”等價(jià)，符合董事長(zhǎng)的意思。

因此，選擇D選項(xiàng)。

魯濱遜定律：A→B與?A或B等價(jià)

19.若公開(kāi)發(fā)行股票并上市，發(fā)行人應(yīng)聘請(qǐng)具有保薦資格的證券公司擔(dān)任保薦人，下列關(guān)于保薦機(jī)構(gòu)和保薦人的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.同次發(fā)行的證券，其發(fā)行保薦和上市保薦應(yīng)由同一家保薦機(jī)構(gòu)承擔(dān)

B.參與聯(lián)合保薦的保薦機(jī)構(gòu)不得超過(guò)2家

C.保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)指定1名具有資格的保薦代表人具體負(fù)責(zé)保薦工作

D.發(fā)行人應(yīng)與保薦機(jī)構(gòu)簽訂保薦協(xié)議，并報(bào)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)備案

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查證券發(fā)行上市保薦業(yè)務(wù)管理辦法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《證券發(fā)行上市保薦業(yè)務(wù)管理辦法》第三條，證券公司從事證券發(fā)行上市保薦業(yè)務(wù)，應(yīng)依照本辦法規(guī)定向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)保薦機(jī)構(gòu)資格。保薦機(jī)構(gòu)履行保薦職責(zé)，應(yīng)當(dāng)指定依照本辦法規(guī)定取得保薦代表人資格的個(gè)人具體負(fù)責(zé)保薦工作。未經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)，任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得從事保薦業(yè)務(wù)。所以，保薦代表人需經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：根據(jù)《證券發(fā)行上市保薦業(yè)務(wù)管理辦法》第六條，同次發(fā)行的證券，其發(fā)行保薦和上市保薦應(yīng)當(dāng)由同一保薦機(jī)構(gòu)承擔(dān)。保薦機(jī)構(gòu)依法對(duì)發(fā)行人申請(qǐng)文件、證券發(fā)行募集文件進(jìn)行核查，向中國(guó)證監(jiān)會(huì)、證券交易所出具保薦意見(jiàn)。保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證所出具的文件真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。證券發(fā)行規(guī)模達(dá)到一定數(shù)量的，可以采用聯(lián)合保薦，但參與聯(lián)合保薦的保薦機(jī)構(gòu)不得超過(guò)2家。證券發(fā)行的主承銷(xiāo)商可以由該保薦機(jī)構(gòu)擔(dān)任，也可以由其他具有保薦機(jī)構(gòu)資格的證券公司與該保薦機(jī)構(gòu)共同擔(dān)任。A項(xiàng)、B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《證券發(fā)行上市保薦業(yè)務(wù)管理辦法》第二十三條，保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與發(fā)行人簽訂保薦協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，按照行業(yè)規(guī)范協(xié)商確定履行保薦職責(zé)的相關(guān)費(fèi)用。保薦協(xié)議簽訂后，保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)報(bào)發(fā)行人所在地的中國(guó)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)備案。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

20.某人準(zhǔn)備了兩杯等量的水及一些塊狀冰糖與白糖粉末（兩者成分均為蔗糖），做溶解速率與溶解度的實(shí)驗(yàn)。在時(shí)，他將相同質(zhì)量的冰糖與白糖粉末分別加入兩個(gè)杯子中，并以相同的速率不斷攪拌，最后兩個(gè)杯子中均有未溶解的糖。則下列糖的質(zhì)量百分比溶度與攪拌時(shí)間的關(guān)系圖，正確的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：塊狀冰糖和白糖粉末成分相同，均為蔗糖，質(zhì)量相同且水也為等量，故充分溶解后，二者濃度應(yīng)相同，排除A、B；而白糖粉末溶解速度快于塊狀冰糖，即濃度變化更快，排除C。

故正確答案為D。

21.說(shuō)到“宮斗戲”對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值觀的破壞，那多少有些夸大其詞了。影視作品本來(lái)就有“寫(xiě)實(shí)”的功能，現(xiàn)實(shí)中存在的“黑影”為什么不能放到影視作品中去呢？何況，在價(jià)值觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)上，影視作品的說(shuō)教與熏陶并不是萬(wàn)能的。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.影視作品應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值觀有良好的引導(dǎo)作用

B.“宮斗戲”對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值觀不會(huì)有影響

C.影視作品不應(yīng)該有價(jià)值觀的說(shuō)教與熏陶

D.文中的“黑影”指社會(huì)中的一些陰暗丑陋現(xiàn)象

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段支持將現(xiàn)實(shí)中的“黑影”放到影視作品中去，且認(rèn)為影視作品的負(fù)面影響不大，還認(rèn)為影視作品在價(jià)值觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)上作用不大，故該項(xiàng)“應(yīng)對(duì)……有良好的引導(dǎo)作用”屬于曲解文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“說(shuō)到‘宮斗戲’對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值觀的破壞，那多少有些夸大其詞了”，“多少有些夸大其詞”說(shuō)明宮斗戲?qū)ΜF(xiàn)實(shí)社會(huì)的價(jià)值觀還是有一定影響的，該項(xiàng)屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“影視作品的說(shuō)教與熏陶并不是萬(wàn)能的”，并未意味著“不應(yīng)該有”，該項(xiàng)屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“影視作品本來(lái)就有‘寫(xiě)實(shí)’的功能，現(xiàn)實(shí)中存在的‘黑影’”，可知“黑影”是與真善美等光明現(xiàn)象相對(duì)，屬于假惡丑之類(lèi)的現(xiàn)象，故該項(xiàng)符合文意，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首句亮明觀點(diǎn)：認(rèn)為“宮斗戲”破壞社會(huì)價(jià)值觀的觀點(diǎn)夸大其詞，接下來(lái)對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)是對(duì)文段的過(guò)度引申；B項(xiàng)的“不會(huì)有影響”錯(cuò)誤，文段并沒(méi)有否認(rèn)“宮斗戲”對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的影響；C項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，文中只說(shuō)“不是萬(wàn)能的”，并未否認(rèn)影視作品的作用。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。

根據(jù)文段最后一句話“在價(jià)值觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)上，影視作品的說(shuō)教與熏陶并不是萬(wàn)能的”可知，A項(xiàng)“應(yīng)……良好的引導(dǎo)作用”的說(shuō)法沒(méi)有依據(jù)，C項(xiàng)的“不應(yīng)該”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。根據(jù)文段第一句話“‘宮斗戲’對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的價(jià)值觀的破壞，那多少有些夸大其詞”可知，“宮斗戲”對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的價(jià)值觀還是有一定影響的，B項(xiàng)中“不會(huì)有影響”表述錯(cuò)誤，排除。由“影視作品本來(lái)就有‘寫(xiě)實(shí)’的功能，現(xiàn)實(shí)中存在的‘黑影’為什么不能放到影視作品中去呢”分析可知，“黑影”指的是現(xiàn)實(shí)生活中陰暗丑陋的現(xiàn)象。故本題選D。22.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見(jiàn)影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開(kāi)始。后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.培養(yǎng)

B.扶植

C.培植

D.培育

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持，幫扶；C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育。“救濟(jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，“造血”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有的，而并非從弱到強(qiáng)的，C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合句意，辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別。“培養(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖；按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

“扶植”指扶助培植?！芭嘀病敝概囵B(yǎng)（人才），扶植（勢(shì)力）使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”，即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。

故本題選C。

解題思路：本題為單空實(shí)詞題，且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近，需認(rèn)真比較。

橫線處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境，本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng)，故須體現(xiàn)出“從無(wú)到有”這一特點(diǎn)，B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng)，而非從無(wú)到有，排除；C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理，能夠體現(xiàn)出從無(wú)到有的過(guò)程，保留；D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無(wú)到有，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦權(quán)式扶貧：向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)》23.下列關(guān)于無(wú)效合同的說(shuō)法，正確的是：

A.無(wú)效的合同自被確認(rèn)為無(wú)效時(shí)即沒(méi)有法律約束力

B.合同無(wú)效是指整個(gè)合同無(wú)效

C.合同部分無(wú)效，不影響其他部分的效力

D.乘人之危而訂立的合同無(wú)效

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《合同法》第五十六條，無(wú)效的合同或者被撤銷(xiāo)的合同自始沒(méi)有法律約束力。合同部分無(wú)效，不影響其他部分效力的，其他部分仍然有效。由此可知，合同部分無(wú)效，不影響其他部分的效力。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第五十六條，無(wú)效的合同或者被撤銷(xiāo)的合同自始沒(méi)有法律約束力。合同部分無(wú)效，不影響其他部分效力的，其他部分仍然有效。由此可知，無(wú)效的合同是自始沒(méi)有法律約束力，而不是自被確認(rèn)為無(wú)效時(shí)即沒(méi)有法律約束力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第五十六條，無(wú)效的合同或者被撤銷(xiāo)的合同自始沒(méi)有法律約束力。合同部分無(wú)效，不影響其他部分效力的，其他部分仍然有效。由此可知，合同的無(wú)效不僅包括整個(gè)合同無(wú)效，也包括合同部分無(wú)效。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第五十四條，下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)：

（一）因重大誤解訂立的

（二）在訂立合同時(shí)顯失公平的。

一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)。

由此可知，乘人之危而訂立的合同屬于可變更可撤銷(xiāo)的合同而不是無(wú)效合同。（2017年10月1日實(shí)施的《民法總則》將“可變更”刪除）D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.亞洲國(guó)家躲過(guò)了近年來(lái)的全球大蕭條，其中最主要的原因是它未被卷入2008年金融危機(jī)。然而近日一項(xiàng)調(diào)查顯示，亞洲的債務(wù)水平正在以可怕的速度增長(zhǎng)。從某些方面來(lái)說(shuō)，這有部分合理理由，許多國(guó)家的超低息政策鼓勵(lì)貸款，債務(wù)增長(zhǎng)是財(cái)富增長(zhǎng)的自然產(chǎn)物。但值得警惕的是，亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這個(gè)信號(hào)表明，亞洲經(jīng)濟(jì)健康狀況不像GDP增長(zhǎng)速度反映的那樣良好。亞洲目前的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊。

這段文字意在說(shuō)明：

A.亞洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏后勁

B.盲目追求GDP增長(zhǎng)速度后患無(wú)窮

C.亞洲國(guó)家需警惕陷入債務(wù)危機(jī)

D.要全面認(rèn)識(shí)超低息貸款政策的利弊

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹了亞洲國(guó)家躲過(guò)了經(jīng)濟(jì)蕭條，但是債務(wù)水平正在增長(zhǎng)。緊接著闡述了亞洲債務(wù)水平提高的合理原因，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞引導(dǎo)的“但值得警惕的是”指出了文段的重點(diǎn)，即亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，因此很容易遭受債務(wù)危機(jī)的沖擊。文段的主旨句為“但值得警惕的是，亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先指出亞洲因?yàn)闆](méi)有被卷入2008年的金融危機(jī)而躲過(guò)了經(jīng)濟(jì)大蕭條，接著由“然而”一轉(zhuǎn)指出，一項(xiàng)調(diào)查顯示亞洲的債務(wù)規(guī)模正在擴(kuò)大。最后得出結(jié)論，雖然表明目前亞洲的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，尚處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊，因此亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)文段并未說(shuō)明，排除。文段重點(diǎn)在于債務(wù)，而不是超低息貸款，排除D。

故本題選B。

解題思路：文段從“亞洲國(guó)家躲過(guò)了近年來(lái)的全球大蕭條”到“債務(wù)增長(zhǎng)是財(cái)富增長(zhǎng)的自然產(chǎn)物”，描述的是背景信息。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，其后為文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，即“亞洲國(guó)家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來(lái)保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，亞洲目前的債務(wù)水平總體來(lái)說(shuō)低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊”。因此，應(yīng)該選擇C項(xiàng)，即從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、經(jīng)濟(jì)狀況和債務(wù)的迅速增長(zhǎng)會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊等方面強(qiáng)調(diào)亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。

A、B兩項(xiàng)：未說(shuō)明債務(wù)問(wèn)題，排除。

D項(xiàng)：“超低息貸款”非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)講的是債務(wù)，排除。

故正確答案為C。25.下列歷史事件，按發(fā)生時(shí)間先后排列，順序正確的是：

①北魏孝文帝改革

②長(zhǎng)慶會(huì)盟

③永嘉之亂

④昭宣中興

A.④③①②

B.④②③①

C.①④②③

D.②①③④

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，①公元471年，孝文帝繼位。為了緩和社會(huì)矛盾和民族矛盾，馮太后孝文帝先后進(jìn)行了一系列的改革，統(tǒng)稱(chēng)為北魏孝文帝改革。②長(zhǎng)慶會(huì)盟，發(fā)生于公元821年唐穆宗時(shí)期，與吐蕃會(huì)盟于長(zhǎng)安西郊。③永嘉之亂，發(fā)生于西晉永嘉五年（公元311年），匈奴攻陷洛陽(yáng)、擄走懷帝。④昭宣中興指的是西漢漢昭帝和漢宣帝時(shí)代（約為公元前87年至前48年），此時(shí)的西漢處于恢復(fù)性穩(wěn)定及發(fā)展階段。按時(shí)間先后順序排序?yàn)椋孩堍邰佗凇?/p>

因此，選擇A選項(xiàng)。

①北魏孝文帝改革，俗稱(chēng)孝文漢化，是指在南北朝時(shí)期的北魏孝文帝在位時(shí)所推行的政治改革。其主要內(nèi)容是漢化運(yùn)動(dòng)，包括：推行均田制和戶調(diào)制，變革官制和律令，遷都洛陽(yáng)，改易漢俗等。北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進(jìn)了民族的大融合，為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、重新走向國(guó)家統(tǒng)一，奠定了基礎(chǔ)。②長(zhǎng)慶會(huì)盟，公元821年唐穆宗時(shí)期，與吐蕃會(huì)盟于長(zhǎng)安西郊，雙方談判基本成功，唐朝和吐蕃分別在長(zhǎng)安和邏些建碑，雙方重申“和同為一家”的舅甥親誼，此次會(huì)盟在客觀上使吐蕃社會(huì)得到了暫時(shí)的安定，史稱(chēng)“長(zhǎng)慶會(huì)盟”，亦稱(chēng)“甥舅和盟”。經(jīng)濟(jì)文化上，會(huì)盟在客觀上使吐蕃社會(huì)得到了暫時(shí)的安定，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了民族大融合。③永嘉之亂，是西晉后期匈奴軍攻破晉都，俘虜晉帝，最終使西晉滅亡的歷史事件?！坝兰沃畞y”是使中國(guó)漢地在短暫的統(tǒng)一后再次由統(tǒng)一走向分裂的重大事件。永嘉之亂后，晉朝統(tǒng)治集團(tuán)南遷至漢地南部，定都建康（今江蘇省南京）建立東晉，史稱(chēng)衣冠南渡。中國(guó)北部地區(qū)則進(jìn)入五胡十六國(guó)時(shí)期。④昭宣二帝在位期間，勵(lì)精圖治，繼續(xù)實(shí)行漢武帝以來(lái)的政策，著力整頓吏治，任用賢能，賢相循吏輩出。并重視吏治，認(rèn)為治國(guó)之道應(yīng)以“霸道”、“王道”雜治，反對(duì)專(zhuān)任儒術(shù)。史書(shū)對(duì)漢宣帝大加贊賞，曰：“孝宣之治，信賞必罰，文治武功，可謂中興”。他與前任漢昭帝劉弗陵一道，又被稱(chēng)為“昭宣中興”。

26.基督教：佛教：禪宗（

）。

A.生物：遺傳：密碼

B.生物：仿生：遺傳

C.管樂(lè)：弦樂(lè)：提琴

D.物理學(xué)：大氣物理學(xué)：天文參考答案：C

解題思路：第一步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查并列關(guān)系和包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。基督教和佛教都是宗教的一種，兩者是并列關(guān)系；禪宗是佛教的一種，兩者是種屬關(guān)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng)：生物具有遺傳這個(gè)特性，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是并列關(guān)系，密碼和遺傳也不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B

項(xiàng)：仿生是指模仿生物特殊本領(lǐng)，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是并列關(guān)系；并且遺傳和仿生邏輯關(guān)系不明顯，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C

項(xiàng)：弦樂(lè)和管樂(lè)都屬于樂(lè)器，兩者是并列關(guān)系；提琴隸屬于弦樂(lè)，兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D

項(xiàng)：大氣物理學(xué)是物理學(xué)的一種，兩者屬于種屬關(guān)系，而不是并列關(guān)系，并且天文與大氣物理學(xué)邏輯關(guān)系不明顯，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。27.當(dāng)今管理的新趨勢(shì)是：企業(yè)由追求利潤(rùn)最大化轉(zhuǎn)向追求企業(yè)（

）最大化。

A.社會(huì)效益

B.整體價(jià)值

C.經(jīng)濟(jì)效益

D.自身價(jià)值參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

現(xiàn)代企業(yè)管理的管理目標(biāo)已發(fā)生變革，當(dāng)今管理的新趨勢(shì)是：企業(yè)由追求利潤(rùn)最大化轉(zhuǎn)向追求整體價(jià)值最大化；人由“勞動(dòng)力”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”，進(jìn)而成為“人力資本”等。

故正確答案為B。28.已經(jīng)舉辦過(guò)兩次夏季奧運(yùn)會(huì)的有：

A.倫敦

B.巴黎

C.東京

D.雅典

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，共有6個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)兩屆或兩屆以上的奧運(yùn)會(huì)，分別是：①希臘，舉辦過(guò)2屆：1896年第1屆雅典奧運(yùn)會(huì)、2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)；②法國(guó)，舉辦過(guò)2屆：1900年第2屆巴黎奧運(yùn)會(huì)、1924年第8屆巴黎奧運(yùn)會(huì)；③美國(guó)，舉辦過(guò)4屆：1904年第3屆圣路易斯奧運(yùn)會(huì)、1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、1984年第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、1996年第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)；④英國(guó)，舉辦過(guò)3屆：1908年第4屆倫敦奧運(yùn)會(huì)、1948年第14屆倫敦奧運(yùn)會(huì)、2012年第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)；⑤德國(guó)，舉辦過(guò)2屆：1936年第11屆柏林奧運(yùn)會(huì)、1972年第20屆慕尼黑奧運(yùn)會(huì)；⑥澳大利亞，舉辦過(guò)2屆：1956年第16屆墨爾本奧運(yùn)會(huì)、2000年第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

29.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，選擇具有“綠色”特征的媒體開(kāi)展傳播活動(dòng)，以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來(lái)更多便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一系列公關(guān)活動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于綠色公關(guān)的是：

A.某小區(qū)居委會(huì)按照當(dāng)?shù)卣囊筮M(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，在小區(qū)舉辦垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用，受到大家的歡迎

B.人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國(guó)年度創(chuàng)新論壇”，揭曉了2010年低碳中國(guó)領(lǐng)軍人物、領(lǐng)軍品牌、十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

C.某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹(shù)”的宣傳活動(dòng)，并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源，創(chuàng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氛圍

D.某軟件公司推出一款綠色軟件，無(wú)須安裝即可使用，移除后也不會(huì)有任何殘留記錄留在電腦里，受到了很多用戶的歡迎參考答案：C

解題思路：題干給出了綠色公關(guān)的定義，要求選擇屬于綠色公關(guān)的一項(xiàng)，需要分析綠色公關(guān)的定義要點(diǎn)，結(jié)合要點(diǎn)對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行選擇。綠色公關(guān)的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)；③以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象。

A項(xiàng)，主體是居委會(huì)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，人民網(wǎng)舉辦的主題論壇，不是以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，快餐企業(yè)推出的倡導(dǎo)節(jié)約資源的宣傳活動(dòng)，符合綠色公關(guān)的定義要點(diǎn)。

D項(xiàng)，軟件公司推出的綠色軟件沒(méi)有涉及生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)；

③以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象；

④贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來(lái)更多便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：快餐企業(yè)推出“種植一棵樹(shù)”的活動(dòng)，倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源，具有“綠色”特征，屬于“以‘綠色’為特色塑造企業(yè)形象”，創(chuàng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氛圍，體現(xiàn)了“贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來(lái)更多的便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，符合定義；

B項(xiàng)：綠色軟件是電腦軟件，未體現(xiàn)“以‘綠色’為特色塑造企業(yè)形象”，不涉及“生態(tài)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義；

C項(xiàng)：居委會(huì)不是“企業(yè)”，不符合定義；

D項(xiàng)：人民網(wǎng)舉辦的論壇是公益活動(dòng)，目的不是“給企業(yè)帶來(lái)便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”“生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色”是電腦軟件概念，而“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念；C項(xiàng)中都不是給企業(yè)帶來(lái)便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)。故A、C項(xiàng)均不符合定義；B項(xiàng)“快餐企業(yè)”“倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源”符合定義；D項(xiàng)中的人民網(wǎng)所舉辦的活動(dòng)不是為了塑造人民網(wǎng)的形象，而是幫助其他企業(yè)塑造形象，不符合定義。

故正確答案為B。30.不能因?yàn)槿嗣裨趯W(xué)習(xí)當(dāng)家作主的過(guò)程中出現(xiàn)了作主作得不太好的情況，就懷疑讓他們作主有方向問(wèn)題。就好比一個(gè)剛學(xué)走路的未成年人總會(huì)跌跤，對(duì)他負(fù)責(zé)的成年人不能用________他走路來(lái)防止再跌一樣。從讓他們作主，到他們學(xué)會(huì)作主，必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程________痛苦，________是必須的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.禁忌

只要

就

B.禁忌

即使

也

C.禁止

是

或者

D.禁止

雖然

但

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合語(yǔ)境可知，橫線處內(nèi)容表達(dá)的是“不讓走路”的意思，需要填入動(dòng)詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“禁忌”指犯忌諱的話或行動(dòng)，名詞，不符合文意，排除；C項(xiàng)和D項(xiàng)“禁止”指不準(zhǔn)許、不許可，動(dòng)詞，符合文意。

第二步，分析第二空和第三空。根據(jù)“這個(gè)過(guò)程________痛苦，________是必須的”可知，前后語(yǔ)義是轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)“是……或者......”表達(dá)選擇關(guān)系，不符合文意，排除。D項(xiàng)“雖然……但......”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.保持前四個(gè)短語(yǔ)的協(xié)調(diào)，依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

有應(yīng)變的________，有________的競(jìng)爭(zhēng)性，有________的兼容性，有繼承的創(chuàng)造性——這些都是新世紀(jì)青年人必備的品質(zhì)要素。

A.靈活性

協(xié)作

個(gè)性

B.適應(yīng)性

節(jié)制

寬泛

C.靈活性

節(jié)制

寬泛

D.適應(yīng)性

協(xié)作

個(gè)性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。提問(wèn)句“保持前四個(gè)成語(yǔ)的協(xié)調(diào)”，即橫線處所填詞語(yǔ)要保持與“有繼承的創(chuàng)造性”的協(xié)調(diào)。“繼承”與“創(chuàng)造”語(yǔ)義相反。因此，橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)與對(duì)應(yīng)分句中的詞語(yǔ)構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。第一空對(duì)應(yīng)“應(yīng)變”?！皯?yīng)變”指靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。B項(xiàng)和D項(xiàng)“適應(yīng)”用于形容人類(lèi)的行動(dòng)時(shí)，指順應(yīng)不同的環(huán)境、形勢(shì)。能與“應(yīng)變”構(gòu)成反義，符合文意。A項(xiàng)和C項(xiàng)“靈活性”指具有靈活的能力。該詞與“應(yīng)變”語(yǔ)義相近，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。與“競(jìng)爭(zhēng)”構(gòu)成反義。B項(xiàng)“節(jié)制”指限制；控制。與“競(jìng)爭(zhēng)”不構(gòu)成反義，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“協(xié)作”指協(xié)同合作，“競(jìng)爭(zhēng)”與“協(xié)作”具有相反對(duì)應(yīng)關(guān)系。鎖定答案D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！皞€(gè)性”指一個(gè)人的比較固定的特性。“兼容性”側(cè)重包容，該詞與“兼容性”具有反義對(duì)應(yīng)關(guān)系。

因此，選擇D選項(xiàng)。32.被告張某因不滿原告李某提出的訴訟請(qǐng)求，未經(jīng)法庭許可中途退庭。對(duì)該案的處理，人民法院的正確做法是：

A.中止審理

B.缺席判決

C.延期審理

D.拘傳被告

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第一百四十四條，被告經(jīng)傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.湖水∶蕩漾

A.春雨∶連綿

B.水草∶小溪

C.蝴蝶∶花叢

D.閃耀∶群星

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“湖水”是名詞，“蕩漾”是動(dòng)詞，二者屬于主謂關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“春雨”是名詞，“連綿”是動(dòng)詞，二者屬于主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“水草”和“小溪”均是名詞，排除；

C項(xiàng)：“蝴蝶”在“花叢”中飛舞，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“閃耀”是動(dòng)詞，“群星”是名詞，二者屬于主謂關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.全國(guó)各地的電話公司目前開(kāi)始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng)，然而，在近期內(nèi)，人工接線員并不會(huì)因此減少。除了下列哪項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象？（

）。

A.需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增

B.盡管已經(jīng)過(guò)測(cè)試，新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整

C.如果在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員，有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任

D.新的電子接線員的工作效率兩倍于人工接線員參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干，找到矛盾項(xiàng)。

1.電話公司目前開(kāi)始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng)。

2.近期內(nèi)，人工接線員并不會(huì)因此減少。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，任務(wù)量劇增，不能減少人工接線員，能解釋。

B項(xiàng)，電子接線員技術(shù)還不太成熟，說(shuō)明短期內(nèi)仍需要人工接線員，能解釋。

C項(xiàng)，法律保護(hù)人工接線員權(quán)利，合同未滿不能解雇，能解釋。

D項(xiàng)，電子接線員比人工接線員效率高，則應(yīng)該減少人工接線員，不能解釋。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為D。35.茶樹(shù)∶茉莉花茶

A.梅樹(shù)∶梅花糕

B.小麥∶肉夾饃

C.螃蟹∶蟹黃包

D.冬瓜∶冬瓜糖

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“茉莉花茶”是將茶葉和茉莉鮮花進(jìn)行拼和、窨制，使茶葉吸收花香而成的茶葉?！败岳蚧ú琛钡牟糠植牧稀枞~，是“茶樹(shù)”的一部分，“茶樹(shù)”與“茉莉花茶”屬于原料來(lái)源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“梅花糕”是形狀像梅花的糕點(diǎn)，其材料中并不含有梅花，與“梅樹(shù)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“肉夾饃”的部分材料——面粉，不是“小麥”的一部分，而是由“小麥”加工出來(lái)的，排除；

C項(xiàng)：“蟹黃包”的部分材料——蟹黃，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”與“蟹黃包”屬于原料來(lái)源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整體，而不是只選取了“冬瓜”的一部分，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.八月的高原，糜谷是黃燦燦的，高粱是紅彤彤的，蕎麥?zhǔn)欠鄢?，棉花是白生生的，玉蜀黍亮開(kāi)自己金黃色的膚色，烤煙______出它青油油的胸脯……五彩斑斕的秋色______地塞滿溝溝壑壑，山山洼洼，川川畔畔。輕風(fēng)刮過(guò)，山洼溝壑的莊稼間，散發(fā)出甜蜜氣味，川野河谷，像少女的黃裙子______燃燒。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.暴露參差不齊炯炯

B.袒露錯(cuò)落有致灼灼

C.裸露有條不紊熠熠

D.顯露鱗次櫛比閃閃參考答案：B

解題思路：第一空所填詞語(yǔ)搭配“胸脯”，用來(lái)形容八月高原上的烤煙長(zhǎng)勢(shì)喜人，生機(jī)勃勃，A項(xiàng)“暴露”常指一些隱蔽的事物、矛盾、缺陷、問(wèn)題等顯露出來(lái)，放在此處搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“袒露”、C項(xiàng)“裸露”、D項(xiàng)“顯露”填入文段均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)后文“溝溝壑壑”“山山洼洼”“川川畔畔”可知，文段體現(xiàn)出不平整的意思，因此橫線所填的詞語(yǔ)也要體現(xiàn)出不平整的意思。B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，符合文意；C項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說(shuō)話有條有理，絲毫不亂，與文意不符，排除；D項(xiàng)“鱗次櫛比”像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊，與文意不符，排除。

第三空代入文段驗(yàn)證，“灼灼”有“炙熱”的意思，與后文“燃燒”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《陜北八月天》

解題思路：第一步，分析第一空。“烤煙”是一種植物，空格要表達(dá)烤煙露出它青色的葉片。由“胸脯”可知，該空用了擬人的修辭方法?？崭衽c前文“亮開(kāi)”語(yǔ)義相關(guān)相近。A項(xiàng)“暴露”意為隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等顯露出來(lái)，文中沒(méi)有隱蔽的事物，故搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“袒露”指毫無(wú)掩飾的表露；C項(xiàng)“裸露”指沒(méi)有東西遮蓋；D項(xiàng)“顯露”指顯出、表露。三項(xiàng)均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。該空要體現(xiàn)出“五彩斑斕的秋色”的特點(diǎn)?！拔宀拾邤獭敝付喾N顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼?？芍崭窈蟮臏羡?、山洼等景色也應(yīng)是交錯(cuò)雜亂的分布。B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“有條不紊”意為有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。D項(xiàng)“鱗次櫛比”意思是像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。這兩詞都是強(qiáng)調(diào)整齊，與“五彩斑斕的秋色”不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“灼灼”指炙熱的、明亮的。修飾“燃燒”，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意、修飾對(duì)象及詞義，排除A、D。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞義，排除C。由此即可得出正確答案。第一空，“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等）顯露出來(lái)?！帮@露”指原來(lái)看不見(jiàn)的變成看得見(jiàn)。此處與“胸脯”搭配，二者均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，“有條不紊”指有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。常用來(lái)形容說(shuō)話、做事。此處用來(lái)形容“秋色”不恰當(dāng)，排除C。

第三空，“灼灼”指盛烈的，灼熱的，鮮明的?！白谱迫紵笔浅Ｒ?jiàn)搭配，用在此處可描繪出八月的田野河谷豐收的熱鬧氣氛。

故本題選B。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干中包括兩組圖形，解題時(shí)通常先找出第一組圖形的規(guī)律，再將其代入第二組圖形，推出問(wèn)號(hào)處應(yīng)填的圖形。

題干中的每個(gè)圖形中都有小圖形、也都被分割成了不同的封閉區(qū)域，可從小圖形的種類(lèi)、封閉區(qū)域數(shù)兩個(gè)角度考慮。小圖形的種類(lèi)：第一組圖形有三種小圖形，一種黑色小圖形、兩種白色小圖形，且第三個(gè)圖形中的白色小圖形和前兩個(gè)圖形中的白色小圖形不同。把此規(guī)律代入第二組圖形，發(fā)現(xiàn)A、B、D三項(xiàng)都符合，不能選出唯一答案，排除這個(gè)考點(diǎn)。

圖形的封閉區(qū)域數(shù)：不考慮內(nèi)部小圖形，第一組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是4、3、2，可見(jiàn)規(guī)律為公差為1的等差數(shù)列；第二組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是6、5、（），則問(wèn)號(hào)處應(yīng)填一個(gè)封閉區(qū)域數(shù)為4的圖形。

故本題選B。38.阿姨給幼兒園小朋友分蘋(píng)果，如果每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果，如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果。問(wèn)共有多少個(gè)蘋(píng)果？

A.46

B.44

C.48

D.42

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)小朋友人數(shù)有x，列方程得3x＋16＝5x－4，解得x＝10（人），蘋(píng)果總共有3×10＋16＝46個(gè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，代入A選項(xiàng)，若蘋(píng)果總共有46個(gè)，根據(jù)“如果每人分5個(gè)，那么就差四個(gè)蘋(píng)果”，則（46＋4）÷5＝10人；根據(jù)“每人分3個(gè)，多16個(gè)蘋(píng)果”，則3×10＋16＝46個(gè)，滿足題目所有要求，即蘋(píng)果共有46個(gè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.社會(huì)工作者對(duì)其社區(qū)兒童小麗的服務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為了避免小麗出現(xiàn)各種消極情緒，該名社區(qū)工作者在結(jié)案時(shí)應(yīng)該與小麗聊這一年的服務(wù)工作中，小麗的進(jìn)步與收獲，增強(qiáng)小麗的自信心。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，結(jié)案階段的主要任務(wù)包括：總結(jié)工作、鞏固已有改變、解除專(zhuān)業(yè)關(guān)系、撰寫(xiě)結(jié)案記錄。其中，鞏固已有改變中強(qiáng)調(diào)，協(xié)助服務(wù)對(duì)象回顧工作過(guò)程，強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有改變，給服務(wù)對(duì)象提供積極支持。

因此，本題正確。

40.特定物，指具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替的物。

據(jù)此定義，下列屬于特定物的是（

）。

A.外婆傳給媽媽的金項(xiàng)鏈

B.漢朝的一個(gè)出土文物

C.小張的結(jié)婚鉆戒

D.寵物商店里待售的狗糧參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：金項(xiàng)鏈可以被其他金項(xiàng)鏈所代替，不符合“具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：漢朝出土的文物具有唯一性，不可被其他文物所代替，符合“具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：鉆戒可以被其他鉆戒所代替，不符合“具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：寵物店的狗糧可以被其他狗糧所代替，不符合“具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。41.睡眠質(zhì)量的高低與做夢(mèng)多少有直接關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，睡眠的質(zhì)量和做夢(mèng)多少?zèng)]有關(guān)系，和深度睡眠的時(shí)間以及程度有關(guān)系。人的睡眠結(jié)構(gòu)有兩個(gè)部分組成：一部分是做夢(mèng)時(shí)間，一部分為深度睡眠時(shí)間。二者交替出現(xiàn)在我們的睡眠中。

因此，本題錯(cuò)誤。

42.科學(xué)家們認(rèn)為，夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著，這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí)，做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.根據(jù)問(wèn)卷分析，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，在休息后有一半人仍會(huì)感到疲倦

B.實(shí)驗(yàn)中，研究人員在睡眠者出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí)，就立即將其阻斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試者的血壓和體溫明顯增高

C.研究中，夢(mèng)境被打擾的被試者在醒來(lái)后顯得焦慮不安，容易緊張，并出現(xiàn)記憶的短期障礙

D.調(diào)查顯示，能完整講述夢(mèng)境的被試者相比遺忘夢(mèng)境者，在工作中更能快速集中注意力，從而工作效率更高參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“做夢(mèng)”和“健康”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。

A項(xiàng)，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，大腦依舊疲倦，從反面證明做夢(mèng)能保護(hù)大腦健康，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式，加強(qiáng)了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，題干討論的是做夢(mèng)對(duì)于健康的影響，而該項(xiàng)說(shuō)的是做夢(mèng)過(guò)程中被打斷后對(duì)身體的影響，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng)，題干討論的是做夢(mèng)對(duì)于健康的影響，而該項(xiàng)說(shuō)的是做夢(mèng)過(guò)程中被打斷后對(duì)身體的影響，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，題干討論的是做夢(mèng)對(duì)于健康的影響，而該項(xiàng)說(shuō)的是能否完整講述夢(mèng)境對(duì)工作的影響，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，大腦依舊疲倦，從反面證明做夢(mèng)能保護(hù)大腦健康，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“不做夢(mèng)”對(duì)“大腦健康”的影響，選項(xiàng)是“阻止做夢(mèng)”對(duì)“身體健康”影響，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的核心是“做夢(mèng)好”，而選項(xiàng)是“夢(mèng)境被打擾”的危害，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“做夢(mèng)好”，而選項(xiàng)是“能否完整講述夢(mèng)境”，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。

論據(jù)：無(wú)。

本題沒(méi)有論據(jù)，只有論點(diǎn)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)來(lái)加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)的人所需睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，但并不知道睡眠時(shí)間長(zhǎng)短和保護(hù)大腦健康之間的關(guān)系，且有一半人仍會(huì)感到疲倦，仍是不知道是否是影響了大腦健康，不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：在睡眠者出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí)將其阻斷，被試者血壓和體溫明顯增高，與做夢(mèng)是否會(huì)保護(hù)大腦健康無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：夢(mèng)境被打擾的被試者在醒來(lái)后焦慮不安，容易緊張，并出現(xiàn)記憶的短期障礙，說(shuō)明不讓做夢(mèng)后真的對(duì)大腦不好，從而體現(xiàn)了做夢(mèng)是在保護(hù)大腦，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出能完整講述夢(mèng)境的被試者和遺忘夢(mèng)境者的對(duì)比，與做夢(mèng)是否影響睡眠質(zhì)量、保護(hù)大腦健康沒(méi)有關(guān)系，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

備注：下圖為題目來(lái)源，畫(huà)紅線的部分是題干第一句話“夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果”和C項(xiàng)夢(mèng)境被截?cái)嗟膶?duì)應(yīng)，考慮到C項(xiàng)主體與題目相關(guān)，而“焦慮不安，容易緊張，并出現(xiàn)記憶的短期障礙”是和健康對(duì)應(yīng)的，因此本題粉筆更傾向于選C。

43.根據(jù)我國(guó)刑法的相關(guān)規(guī)定，下列屬于附加刑的是：

A.有期徒刑

B.無(wú)期徒刑

C.死刑

D.罰金

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑種類(lèi)：附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。因此，罰金屬于附加刑。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑種類(lèi)：主刑的種類(lèi)如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。因此，有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑屬于主刑。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

44.閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明，人們?cè)谥饾u遠(yuǎn)離書(shū)籍，而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，而青少年是讀書(shū)最少的人群。和過(guò)去的20年相比，家庭用于買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用減少了；閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注

B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂

C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降

D.電視和電子媒體對(duì)讀書(shū)構(gòu)成較大威脅

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講許多國(guó)家普遍存在閱讀危機(jī)與障礙的問(wèn)題，然后通過(guò)“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告、“讀還是不讀”的研究報(bào)告和“與過(guò)去20年的閱讀狀況的對(duì)比”具體論述閱讀危機(jī)與障礙的現(xiàn)象。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句為主旨句，主要講的是許多國(guó)家的閱讀現(xiàn)狀存在危機(jī)與障礙。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“引起各界的關(guān)注”文段并未提及，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng)：為“分”說(shuō)的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

45.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，

。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬

B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾

C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)家客觀性的保證

D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案：A

解題思路：文段最后一句“因而”，即通過(guò)上文總結(jié)出結(jié)論，文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究，只能通過(guò)歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說(shuō)，故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述，強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思；B項(xiàng)“無(wú)法接觸完整的史料”在文中并沒(méi)有表述，文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無(wú)法接觸到過(guò)去本身”，而不是“無(wú)法接觸史料”，排除；C、D兩項(xiàng)沒(méi)有提到“文本”這一概念，與前文意思不符，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前的“因而”可知，橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，而史料最終都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn)，即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說(shuō)過(guò)去。因此，橫線處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致，即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬”中“無(wú)法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”，“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”，“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”，A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié)，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知，橫線處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說(shuō)的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因此A項(xiàng)符合題意，最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出，不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。46.父母是青少年的監(jiān)護(hù)人，家庭是青少年的避風(fēng)港。由于青少年尚處于大腦發(fā)育未完全成熟的階段，情緒易波動(dòng)，遇事應(yīng)對(duì)方式還相對(duì)幼稚，面對(duì)心理障礙時(shí)如果沒(méi)有家長(zhǎng)的支持和引導(dǎo)，青少年很容易失去應(yīng)對(duì)的勇氣和信心。良好的家庭教育是預(yù)防精神心理障礙的最佳方式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)首先需要理解孩子的痛苦，肯定孩子為擺脫不良情緒所做的努力，并尋找情緒背后的原因。家庭是青少年心理健康成長(zhǎng)的重要“土壤”。父母保持融洽的夫妻關(guān)系，可以為孩子營(yíng)造舒適的成長(zhǎng)環(huán)境；在親子關(guān)系良好的家庭，孩子會(huì)向父母敞開(kāi)心扉、傾訴煩惱，及時(shí)化解負(fù)面情緒。

上述文字主要闡述了（

）。

A.良好家庭教育是化解青少年心理危機(jī)的“良方”

B.父母是青少年的監(jiān)護(hù)人

C.家庭是青少年的避風(fēng)港

D.青少年很容易失去應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的勇氣和信心參考答案：A

解題思路：文段首句引出“父母和青少年關(guān)系”的話題，隨后提出面對(duì)心理障礙，青少年容易失去勇氣和信心的問(wèn)題，通過(guò)反面論證以及“良好的家庭教育是預(yù)防精神心理障礙的最佳方式”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)良好的家庭教育對(duì)于解決青少年心理問(wèn)題的重要性，最后進(jìn)一步論述良好的家庭教育對(duì)