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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小鹿斑比的讀后感7篇小鹿斑比的讀后感7篇
小鹿斑比的讀后感篇1
整個(gè)故事分為三個(gè)部分,第一部分主要陳述的是斑比與母親之間的愛(ài)與溫馨;其次部分主要陳述了在斑比的母親不幸被“他〞所殺之后,斑比是如何變得頑強(qiáng),如何單獨(dú)成長(zhǎng);第三部分主要陳述了老鹿王在向斑比呈現(xiàn)父愛(ài)的同時(shí)還傳授給他一生所需的生存知識(shí)與技能。閱讀這本書(shū)時(shí),我與孩子跟著斑比的腳步,共同經(jīng)歷了森林的和諧、動(dòng)物的有愛(ài);環(huán)境的惡劣、動(dòng)物的爭(zhēng)斗;可怕的人類(lèi)、動(dòng)物的無(wú)助在斑比一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),我與孩子的心靈也在不斷地接受沖擊與洗禮,我們也在不斷地思考人類(lèi)與自然、命運(yùn)與成長(zhǎng)。
當(dāng)讀到“現(xiàn)在的斑比腦子里有好多問(wèn)題。他特別喜歡跟媽媽問(wèn)這問(wèn)那,然后再聽(tīng)聽(tīng)媽媽怎么回復(fù),不斷問(wèn)問(wèn)題是他最開(kāi)心的事情。對(duì)于他那隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)的層出不窮的問(wèn)題,他一點(diǎn)也不感到古怪,相反他會(huì)很愉快。〞這一片段時(shí),我和孩子都會(huì)心一笑,她迫不及待地問(wèn):“媽媽?zhuān)遣皇敲總€(gè)孩子都喜歡問(wèn)媽媽問(wèn)題?是不是每個(gè)孩子的腦袋里都裝了好多問(wèn)題?〞我微笑著回復(fù):“是呀,由于孩子是上天派來(lái)送給父母的禮物,他特別喜歡這個(gè)世界,他特別好奇這個(gè)世界,他特別期待走進(jìn)這個(gè)世界,所以腦袋中會(huì)冒出許大量多的問(wèn)題。〞我慶幸自己的孩子如故事中的斑比一樣,有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,有一顆對(duì)外面世界充滿(mǎn)好奇的心。我也慶幸自己如故事中斑比的媽媽一樣,從來(lái)都不拒絕孩子的提問(wèn),而是與她一起探討問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)參與她生命的成長(zhǎng)。
當(dāng)讀到“現(xiàn)在斑比覺(jué)得媽媽和原來(lái)不一樣了,由于每當(dāng)他累了,想在媽媽身上靠一會(huì)兒來(lái)緩解疲乏時(shí),媽媽就會(huì)站起來(lái),不讓他靠近,還會(huì)跟他說(shuō):斑比,你不能這樣做,你已經(jīng)是個(gè)大孩子了。還有時(shí)候,當(dāng)她站起來(lái)想要離開(kāi)時(shí),已經(jīng)不去注意斑比是不是跟在她身后或是待在她身邊了。〞這一片段時(shí),孩子心領(lǐng)神會(huì)地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在有點(diǎn)知道你讓我單獨(dú)一人睡覺(jué)的原因了,由于我是大孩子了。〞我笑著撫摸孩子的頭:“是呀,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以單獨(dú)做一些自己能做的事情了。〞回想陪伴孩子的歷程也如故事中斑比母子一樣,從小時(shí)候的緊緊相握到現(xiàn)在的逐步放手,孩子學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯、睡覺(jué);孩子學(xué)會(huì)了自己閱讀、作業(yè)、繪畫(huà)作為孩子生活中的引路人,生命成長(zhǎng)中的指引者,我很欣賞龍應(yīng)臺(tái)女士的一段話(huà):我逐漸地、逐漸地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影悄悄告訴你:不必追。由于你參與了他生命成長(zhǎng)的一段旅程,足矣。
當(dāng)讀到“那天早上,‘他’帶來(lái)了一個(gè)又長(zhǎng)又亮、身上長(zhǎng)滿(mǎn)牙齒的玩意兒,將老樹(shù)咬斷了。當(dāng)時(shí)老樹(shù)特別痛楚,它大喊大叫,我們看了都于心不忍??墒菦](méi)有誰(shuí)敢過(guò)去阻止‘他’。最終,老樹(shù)還是倒下了。〞這一片段時(shí),我和孩子都默然了,我們的內(nèi)心和那顆老樹(shù)一樣的痛楚。孩子帶著哭腔用責(zé)怪地語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn):“為什么‘他’要鋸斷老樹(shù)?莫非‘他’沒(méi)有感覺(jué)到老樹(shù)的疼嗎?‘他’真是太殘冷了,我不喜歡‘他’。〞聽(tīng)了孩子的埋怨我不知道該用什么樣的語(yǔ)言去勸慰她,由于平日浮現(xiàn)給孩子的教育都是人性良善的一面,所以孩子的思想世界是美好的,人與自然的關(guān)系也是美好的。還是孩子打破了僵局“媽媽?zhuān)覀儾灰獙W(xué)習(xí)那個(gè)‘他’,我們不要做傷害小動(dòng)物、傷害樹(shù)木的事,我們要與小動(dòng)物、樹(shù)木交朋友。〞孩子不僅是這樣說(shuō)的,她也是這樣做的,記得孩子上大班時(shí),孩子和她的爺爺在植樹(shù)節(jié)親自種下了一棵松樹(shù),為大自然增加一抹綠色;去年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日,孩子主動(dòng)走進(jìn)蜀岡風(fēng)景區(qū),撿起別人亂丟的垃圾,為大自然增加一片清潔;每次去瘦西湖看到鮮花上飛翔的蝴蝶,孩子總是步伐輕輕,就怕嚇跑了可愛(ài)的小精靈,為大自然增加一絲靈動(dòng)。無(wú)需我的解答,孩子心中已有了人與自然相處最正確答案。
讓我們從今天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,與孩子一起:參與生命的成長(zhǎng),善待自然的和諧!
小鹿斑比的讀后感篇2
《小鹿斑比》是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫情、成長(zhǎng)與生命的童話(huà)故事。和孩子一起讀完了《小鹿斑比》,也重溫了一遍孩子從呱呱墜地,不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小鹿斑比成長(zhǎng)的過(guò)程,不禁慨嘆:成長(zhǎng)真的不簡(jiǎn)單。斑比經(jīng)歷了生離死別,經(jīng)歷過(guò)寒冷與饑餓。也承受過(guò)孤獨(dú)與傷痛,可他都大膽、頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終成為新一代鹿王。
斑比——孩子的楷模
在讀《小鹿斑比》時(shí),孩子被深深地吸引了。
我問(wèn)孩子:“你喜歡斑比什么呢?〞
孩子竟脫口而出:“斑比喜歡問(wèn)問(wèn)題,對(duì)外界的一切都充滿(mǎn)了好奇,還喜歡自己動(dòng)腦筋思考。〞
說(shuō)實(shí)話(huà),聽(tīng)到這樣的回復(fù),我意外而又驚喜。我笑著說(shuō):“你小時(shí)候比斑比還喜歡問(wèn),媽媽喜歡這樣的孩子!特別是獨(dú)立思考,擅長(zhǎng)動(dòng)腦的。斑比在被老公鹿智救躲開(kāi)人后能夠自我反省,他還必需學(xué)習(xí)老公鹿的聰慧,以及能夠獨(dú)立地思考和正確的判斷。斑比往往對(duì)自己說(shuō):絕對(duì)不要輕易上當(dāng),要用腦子去想,認(rèn)真去判斷。他的行動(dòng)也更加提防小心。不像郭波最終中彈被殺。寶物,那你還喜歡斑比什么呀?〞
“媽媽?zhuān)弑却竽?、?dú)立、頑強(qiáng)。你看,這里說(shuō)失去媽媽后,他很悲傷,但他不斷告訴自己:盡管媽媽不在身邊,自己還是要頑強(qiáng)地活下去,而且要開(kāi)心積極地生活,這樣?jì)寢専o(wú)論在哪里都會(huì)安心的。〞
作為老師,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)通過(guò)這本書(shū),讓孩子從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)如何獨(dú)立,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。大膽地面對(duì)生活中的各種困難,學(xué)會(huì)如何讓自己成長(zhǎng),如何學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物,做出正確的決定并保護(hù)好自己。而面對(duì)困難的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí),要依據(jù)信心、聰慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。
愛(ài)在左,管在右
作為一個(gè)媽媽。我覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)向小鹿斑比的媽媽學(xué)習(xí),做到對(duì)待孩子耐心嚴(yán)肅。語(yǔ)氣寧?kù)o,不像我總是操縱不住自己的情緒,沖孩子吼。在教育孩子的方式上,斑比媽媽或默然不語(yǔ),只留下眼神;或直言相告,甚至命令。有時(shí)是冒著危險(xiǎn)帶領(lǐng)孩子觀察事實(shí),再曉之以理,她自始至終反復(fù)要求孩子獨(dú)立?;乇芎⒆永щy中的求助,卻在孩子受傷時(shí),相伴相隨,甚至無(wú)微不至。應(yīng)注意觀測(cè)揣摩孩子的心理思想,耐心細(xì)致地與其交流,“臨之以威,授之以恩〞。但最終走下去的人還是你自己。我們總會(huì)有揮手道別的時(shí)候,總會(huì)有單獨(dú)一人的時(shí)候……所以要學(xué)會(huì)自己頑強(qiáng)。
老親王:“孩子,你要學(xué)會(huì)逐漸用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽(tīng),這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這才叫做真正學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。〞斑比逐漸明白,生活中并不是只有快樂(lè),還會(huì)有凄愴;獨(dú)立生活的道路也并不是一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)了艱辛和坎坷。
郭波因一次被人類(lèi)救助就天真地以為所有人都是愛(ài)護(hù)他的,變得驕橫自大、自以為是。英娜阿姨對(duì)郭波是寵溺的,讓郭波更加高傲,最終因不聽(tīng)斑比勸說(shuō)而中彈被殺。
在兒童成長(zhǎng)中,“寵孩子〞“替孩子〞等于“害孩子〞“放手才能放心〞。面對(duì)留守和孤獨(dú)、面對(duì)災(zāi)難與失敗,永遠(yuǎn)不回避,經(jīng)歷就是資產(chǎn)。父母不要把資產(chǎn)留給孩子,要“把孩子培養(yǎng)成資產(chǎn)〞。
長(zhǎng)大不簡(jiǎn)單,成長(zhǎng)有規(guī)律。走過(guò)了,才會(huì)明白,明白地走,才會(huì)走得更明白。
老公鹿看見(jiàn)精神恍惚的斑比還在那水溝深處掙扎就沖他大聲喊:“孩子,你必需自己站起來(lái),我可是不會(huì)再幫助你的,,你只能依靠你自己,這點(diǎn)你一定要明白〞。
在斑比受傷的這段日子,老公鹿無(wú)微不至地照料著斑比,有嚴(yán)格要求斑比做康復(fù)訓(xùn)練,老公鹿與斑比猶如父子一般,感情在日益加深。
老公鹿在教會(huì)斑比大量東西后離開(kāi)了他,斑比又開(kāi)始了一個(gè)人的生活。人總要學(xué)著逐漸長(zhǎng)大,這也是我們必需面對(duì)的成長(zhǎng)問(wèn)題。人生的道路總是有許大量多的十字路口,總會(huì)有人陪伴你走一程。無(wú)論是誰(shuí),都能謹(jǐn)記:愛(ài)在左,管在右!
小鹿斑比的讀后感篇3
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩,我閱讀的時(shí)候一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒感動(dòng),一會(huì)兒擔(dān)憂(yōu),而且我還從書(shū)中懂得了好多道理。
書(shū)中的斑比很大膽,不怕困難,敢于和困難作斗爭(zhēng),遇到了人類(lèi)的捕殺也不驚慌,即使遇到了再惡劣的狀況也不屈服,最終終究當(dāng)上了鹿王。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對(duì)人類(lèi)捕殺的部分,面對(duì)人類(lèi)的捕殺,動(dòng)物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過(guò)程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過(guò)程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗依據(jù)自己的聰慧逃出了死亡之地。
這本書(shū)中有大量好玩兒的情節(jié),不僅寫(xiě)出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛(ài),寫(xiě)出了動(dòng)物們的豐富性格,還寫(xiě)出了動(dòng)物們面對(duì)殘酷的環(huán)境和人類(lèi)的捕殺時(shí)的茫茫無(wú)助,這個(gè)故事讓我迷醉。
書(shū)里描寫(xiě)的故事十分精彩,從斑比出生成長(zhǎng),一直到當(dāng)上鹿王,期間發(fā)生的故事讓我受益良多,這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌,不能屈服,要冷靜冷靜的想出方法來(lái)應(yīng)對(duì),不管是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我們都要向書(shū)中的小鹿斑比學(xué)習(xí)。
生活中還有許大量多跟小鹿斑比一樣面對(duì)困難不屈服的人,譬如說(shuō):不怕困難而冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)員,為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時(shí)珍等等。
讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強(qiáng)不息,不能因遭遇挫折而輕易放棄,由于只要你的心不被擊敗,你的人生一定很精彩。
小鹿斑比的讀后感篇4
“小鹿斑比〞這個(gè)名字很可愛(ài),但是內(nèi)容卻一點(diǎn)都不可愛(ài)的童話(huà),是迪士尼少有的具有深度以及現(xiàn)實(shí)諸多啟示的有關(guān)“成長(zhǎng)〞的經(jīng)典之作。故事看起來(lái)童稚,十分溫馨,其實(shí)最重要的是讓孩子知道生命的艱苦與宏偉,愛(ài)是永遠(yuǎn)止境的贊歌。
故事開(kāi)始陳述斑比幼年和他的朋友們渡過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)心童年,經(jīng)歷了冬日的酷寒,斑比在初春的喜悅中失去了母親,為了母鹿法莉納,他必需和其他雄鹿戰(zhàn)斗,最終是斑比的受傷,老鹿王對(duì)他的引導(dǎo),斑比在自己的親身經(jīng)歷中得到老鹿王的勉勵(lì),戰(zhàn)勝畏懼,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),既學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,又從中學(xué)會(huì)了保護(hù)別人。故事哀而不傷,我們甚至沒(méi)有看見(jiàn)斑比的媽媽倒在血泊里的場(chǎng)景。這部賦予生命力的童話(huà)故事從頭漂亮到結(jié)尾,就連自己受傷,忍著傷痛,躲避危險(xiǎn)也由于奔跑著的斑比而讓人感到生命的不可抗拒的旺盛氣息。等到春天降臨,一切都重新開(kāi)始,生命亦在延續(xù)。
斑比的媽媽?zhuān)B(yǎng)育和保護(hù)著斑比,教會(huì)斑比一些基本的生存技巧,并教他如何發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)和躲避危險(xiǎn)。斑比的爸爸教會(huì)斑比要勇于拼搏,即使是有再大困難也要敢于接受挑戰(zhàn)。盡管斑比的媽媽和爸爸的方法并不一樣,但他們?cè)诒举|(zhì)上都是在愛(ài)斑比,希望斑比能在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和險(xiǎn)惡的森林里生存下去,斑比也正是在這種指導(dǎo)下漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。而與母鹿法莉納之間的愛(ài)情,更讓斑比知道了什么是責(zé)任,什么是守護(hù)。
初生的懵懂,成長(zhǎng)的喜悲,愛(ài)戀的悸動(dòng),種群的傳續(xù),以小鹿斑比這個(gè)個(gè)體影射自然界,一曲生命的頌歌。成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著陣痛,只有在陣痛過(guò)后,生命才能開(kāi)出絢爛無(wú)比的花。
小鹿斑比的讀后感篇5
今天跟兒子一同觀看了《小鹿斑比》這部電影,其實(shí)這部電影我很早以前就已經(jīng)看過(guò),但是今天跟兒子一起看又有了不一樣的感想。
那是好多年前的事了,當(dāng)時(shí)還對(duì)比年輕,只注意到了斑比和費(fèi)琳的愛(ài)情故事,覺(jué)得很美好。今天和兒子一塊看了之后,才發(fā)覺(jué)友情才是這部電影最大的主題。
今天看的時(shí)候,兒子有好多的問(wèn)題,像是為什么小鹿兔子會(huì)說(shuō)話(huà)之類(lèi)幼稚的問(wèn)題。也有那些人為什么一定要?dú)⑦@些可愛(ài)的動(dòng)物,這樣讓人難以回復(fù)的問(wèn)題。但是其中最讓我覺(jué)得好玩兒的是兒子問(wèn)我怎么樣才能交到像兔子和臭鼬那樣的朋友。我當(dāng)時(shí)想了又想,才給了一個(gè)不是答案的答案。
從我大人的角度來(lái)看,小鹿斑比的一生就是一個(gè)人類(lèi)的縮影。而它的兩個(gè)朋友就是人一生一定會(huì)碰見(jiàn)的那些人。斑比一生下來(lái)剛學(xué)會(huì)走路時(shí),認(rèn)識(shí)了兔子桑普,桑普帶著它認(rèn)識(shí)了森林、草原、河流等等一系列的環(huán)境。這不就是陪著我們游山玩水看盡世態(tài)炎涼的那些人嗎?
當(dāng)斑比學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),又認(rèn)識(shí)了臭鼬花兒,花兒陪它說(shuō)話(huà)傾聽(tīng)它的煩擾憂(yōu)愁,這不就是努力培養(yǎng)我們說(shuō)話(huà)技巧努力傾聽(tīng)我們的那些人嗎?
當(dāng)我把這些說(shuō)給兒子聽(tīng)時(shí),他有點(diǎn)茫然,努力的想做出明白的表情,但還是做不到。這時(shí)我就說(shuō),你應(yīng)當(dāng)把我說(shuō)的這些聯(lián)想到你的生活中,你的班級(jí)中??粗鴥鹤尤粲兴嫉臉幼樱矣X(jué)得應(yīng)當(dāng)再深入引導(dǎo)下他。于是我說(shuō)到還記得電影里有一個(gè)貓頭鷹老爺爺嗎?那不正是你那些老師的縮影嗎?一直的孜孜不倦的指導(dǎo)著你們知識(shí),教著你們做人的道理。
兒子恍然大悟,驚喜的說(shuō)到:“原來(lái)是這樣啊,這樣就可以交到兔子和臭鼬那樣的朋友了嗎?〞我一臉欣慰的笑著說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),就是這樣的。〞
在歡聲笑語(yǔ)中,我和兒子終止了電影的觀看。希望以后多找這些有著深刻含義的電影出來(lái),給孩子們看。讓他們學(xué)到更多的知識(shí)和人生道理。
小鹿斑比的讀后感篇6
今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),在這本書(shū)中主要寫(xiě)了一只小鹿成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中描述的一只小鹿叫斑比,它聰明、活潑、良善,與媽媽生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大森林中。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心著它。隨著小鹿斑比的長(zhǎng)大,媽媽對(duì)它的態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,當(dāng)斑比向媽媽撒嬌的時(shí)候,媽媽就對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整日依靠媽媽?zhuān)p著媽媽了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和頑強(qiáng)的面對(duì)。〞是啊,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能事事依靠父母。譬如我以前洗頭洗澡都要媽媽或奶奶給我洗,讀了《小鹿斑比》這本書(shū)以后,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自己洗頭洗澡,自己整理房間了。
另外這本書(shū)讓我印象最深的是在一個(gè)寒冷的冬天,小鹿的媽媽外出覓食了,當(dāng)小鹿醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,于是哭著出去找媽媽。在路上遇到了老鹿王,老鹿王了解狀況后,嚴(yán)肅的批評(píng)了斑比說(shuō):“哭有什么用,要用聰慧來(lái)解決問(wèn)題。〞聽(tīng)了老鹿王的話(huà)后小鹿不哭了,終究想方法找到了媽媽。記得今年暑假我在鋼琴考級(jí)前,練習(xí)考級(jí)的曲子時(shí),練了好長(zhǎng)時(shí)間都彈不準(zhǔn),也背不上譜,覺(jué)得難度十分大。這時(shí)小鹿斑比的聲音在我耳邊響起:“別畏懼,要頑強(qiáng),只有頑強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。〞于是我堅(jiān)強(qiáng)信心,每天堅(jiān)持練習(xí)終究以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利的通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。
讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活上要獨(dú)立,學(xué)習(xí)中要積極向上,自強(qiáng)不息,不能受一點(diǎn)挫折就輕易放棄,要學(xué)會(huì)照料好自己,不能像溫室里的花朵,只要你擁有強(qiáng)勁的翅膀才能在人生的天空中自由飛行!
小鹿斑比的讀后感篇7
我有一本書(shū)叫《小鹿斑比》,這是我十分喜歡看的一本書(shū),由于這書(shū)里講了小鹿斑比很大膽,不怕困難,勇于和困難做斗爭(zhēng),最終當(dāng)上了鹿王的故事。這本書(shū)是暑假我逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。從斑比它的出生,成長(zhǎng),獨(dú)立,陷入窘境……這些故事情節(jié)逐漸地吸引了我,使我對(duì)她產(chǎn)生了興趣。一口氣
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