智力的奧秘心理健康教育第三課心動時刻戴高帽：音樂響起，游戲開始，帽子從老師手上開始傳遞，音樂停止的時候，帽子在那個同學手上。該同學周圍的人需要輪流說出他的優(yōu)點和缺點。導入2：王桐晶的風采觀看開學第一課視頻：

最強大腦王桐晶障礙閃電心算現(xiàn)場討論聽完故事，看完視頻，談一談你對“智力”的認識？

智力是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。心靈導航--身邊的超級英雄

八種智能對應八個超人：語言超人、邏輯超人、音樂超人、空間超人、運動超人、人際超人、內(nèi)省超人、自然超人分組討論，推選出班級中的超人，并且解釋理由加德納多元智能理論超人艦隊

假如有一天你收到了銀河護衛(wèi)隊的邀請，可以登上一艘巨大的太空船，去不同的星球游覽。唯一的要求就是你要在太空船上工作，且必須從八個不同的部門中選擇一個，你覺得更擅長那個部門的工作？1宣傳部門2計算部門3航行部門4戰(zhàn)斗部門5音樂部門6交際部門7內(nèi)部監(jiān)管部門8環(huán)境部門心靈導航--超人艦隊1宣傳部門2計算部門3航行部門交流、演講、辯論負責內(nèi)外的宣傳教化工作負責計算航線及開發(fā)各種高科技工具負責太空船的操控編程、計算開飛船、立體3D建模作家、編輯、主持人、推銷員、律師、導游經(jīng)濟學類、計算機類建筑類、設計類、技術(shù)員心靈導航--超人艦隊4戰(zhàn)斗部門負責太空船的安保5音樂部門6交際部門負責太空船的娛樂項目負責太空船內(nèi)部人員的協(xié)調(diào)與對外交流表演、創(chuàng)造或改編音樂協(xié)調(diào)、平衡、敏捷調(diào)解、情緒調(diào)節(jié)運動員、教練、警察、技術(shù)員、美容師、醫(yī)生藝術(shù)傳媒類社科類、工商管理、公共管理心靈導航--超人艦隊負責太空船的內(nèi)部監(jiān)管和未來籌劃反思、規(guī)劃7內(nèi)部監(jiān)管部門8環(huán)境部門負責太空船的環(huán)境維持及相關(guān)科研觀察環(huán)境、動植物哲學類、公共管理風景園林、食品科學、動物醫(yī)學心靈導航--超人艦隊你覺得你最適合去那個部門工作？你還能去那個或者那些部門兼職？1宣傳部門2計算部門3航行部門4戰(zhàn)斗部門5音樂部門6交際部門7內(nèi)部監(jiān)管部門8環(huán)境部門你選擇的部門在現(xiàn)實中對應那些工作領域？語言智能

有效運用口頭語言或及文字表達自己的思想并理解他人，靈活掌握語音、語義、語法，具備用言語思維、用言語表達和欣賞語言深層內(nèi)涵的能力結(jié)合在一起并運用自如的能力。優(yōu)勢職業(yè)政治活動家主持人律師，演說家編輯作家記者教師等。有效地計算、測量、推理、歸納、分類，并進行復雜數(shù)學運算的能力。這項智能包括對邏輯的方式和關(guān)系，陳述和主張，功能及其他相關(guān)的抽象概念的敏感性。

優(yōu)勢職業(yè)：科學家、會計師、統(tǒng)計學家、工程師、電腦軟體研發(fā)人員等。數(shù)學邏輯智能

空間智能

準確感知視覺空間及周周一切事物，并且能把所感覺到的形象以圖畫的形式表現(xiàn)出來的能力。這項智能包括對色彩、線條、形狀、形式、空間關(guān)系很敏感。

優(yōu)勢職業(yè)：室內(nèi)設計師、建筑師、攝影師、畫家、飛行員等。音樂智能

能夠敏銳地感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏、音色等能力。這項智能對節(jié)奏、音調(diào)、旋律或音色的敏感性強，與生俱來就擁有音樂的天賦，具有較高的表演、創(chuàng)作及思考音樂的能力

優(yōu)勢職業(yè)：歌唱家、作曲家、指揮家、音樂評論家、調(diào)琴師等。人際智能

能很好地理解別人和與人交往的能力。這項智能善于察覺他人的情緒、情感，體會他人的感覺感受，辨別不同人際關(guān)系的暗示以及對這些暗示做出適當反應的能力。

優(yōu)勢職業(yè)：政治家、外交家、領導者、心理咨詢師、公關(guān)人員、推銷等。身體運動智能

善于運用整個身體來表達思想和情感、靈巧地運用雙手制作或操作物體的能力。這項智能包括特殊的身體技巧，如平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、彈性和速度以及由觸覺所引起的能力。

優(yōu)勢職業(yè)：運動員、演員、舞蹈家、外科醫(yī)生、寶石匠、機械師等。自

我

認

知

智

能

是指自我認識和善于自知之明并據(jù)此做出適當行為的能力。這項智能能夠認識自己的長處和短處，意識到自己的內(nèi)在愛好、情緒、意向、脾氣和自尊，喜歡獨立思考的能力。

優(yōu)勢職業(yè)：哲學家、政治家、思想家、心理學家等。

是指善于觀察自然界中的各種事物，對物體進行辨論和分類的能力。這項智能有著強烈的好奇心和求知欲，有著敏銳的觀察能力，能了解各種事物的細微差別。

優(yōu)勢職業(yè)：天文學家、生物學家、地質(zhì)學家、考古學家、環(huán)境設計師等。自然認知智能

延伸：中國職業(yè)分類《中華人民共和國職業(yè)分類大典》把我國職業(yè)劃分為由大到小、由粗到細的四個層次:大類(8個)、中類(66個)、小類(413個)、細類(1838個)。細類為最小類別，亦即職業(yè)。8個大類分別是:第一大類:國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人

第二大類:專業(yè)技術(shù)人員，其中包括14個中類，115個小類，379個細類;

第三大類:辦事人員和有關(guān)人員，其中包括4個中類，12個小類，45個細類;

第四大類:商業(yè)、服務業(yè)人員，其中包括8個中類，43個小類，147個細類;

第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員，其中包括6個中類，30個小類，121個細類;第六大類:生產(chǎn)、運輸設備操作人員及有關(guān)人員，其中包括27個中類，195個小類，1119個細類;第七大類:軍