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精品文檔寫給老師的一封信三篇人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光輝豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)安康!愉快!幸福。以下是職場和大家分享的寫給老師的一封信三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。寫給老師的一封信篇1尊敬的楊老師和黃老師:你們好!老師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。楊老師,三年來,我們進(jìn)教室第一個(gè)見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出平安事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試,成績一直保持在年級(jí)第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們?cè)絹碓胶?。黃老師,在我聽說您四年級(jí)可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會(huì)對(duì)他們諄諄教導(dǎo),從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候,您假如看見一些臟東西,會(huì)放棄休息時(shí)間,幫我們拾掇干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作那么地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。還記得我一年級(jí)時(shí),第一次留下來掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫片被耽誤而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來,我所獲得的每一點(diǎn)成績都有老師你們的一份功績。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)!祝你們:老師節(jié)快樂!學(xué)生202_年XX月XX日寫給老師的一封信篇2尊敬的劉老師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)6年紀(jì)了,還有不到2個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,即將辭別小學(xué)生活、辭別您??晌胰匀煌涣四?,雖然您只教我們語文教了一年,可是您的循循善誘我仍然牢記在心,所以我要趁這最后的時(shí)間對(duì)您說說我的心里話。在學(xué)校里,您總是用您博大的胸懷愛著每一個(gè)學(xué)生,無論我們聽話,還是淘氣,您都始終如一地保護(hù)我們、引導(dǎo)我們。您特別注重我們好習(xí)慣的培養(yǎng)。您說“好習(xí)慣受益終生”。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,您都非常關(guān)注。是您讓我們一天比一天好熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,懂得怎樣學(xué)習(xí),懂得怎樣做一個(gè)將來能對(duì)社會(huì)有用的人。除此之外,我非常佩服您那豐富的積累。您的腦海里似乎有著無窮無盡知識(shí)。正是您淵博的的學(xué)識(shí),激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的愛好。您知道嗎?自從這個(gè)學(xué)期開場,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡古人的詩詞以及現(xiàn)代詩歌。特別是那些流傳千古的經(jīng)典宋詞,最令我著迷。從前我最討厭的事就是背誦唐詩宋詞了,如今我卻把背誦它們當(dāng)成了極大的樂趣。每每讀起它們,我就覺得是一種享受。不僅如此,我如今又讀起了四大名著之一的《三國演義》。其實(shí)在讀四年級(jí)時(shí),我就看過幾遍白話版的《三國演義》,當(dāng)時(shí)我非常喜歡其中的故事情節(jié)。而前幾天又聽了您的介紹,我再次捧起《三國演義》,而這次與前幾次不同的是:我這次最注重的是書中的詩詞、對(duì)聯(lián)等,還用紅色的筆在書上做了許多記號(hào),并將其中的名言背了一局部。我不再是囫圇吞棗,我是真正用心在體會(huì)、在品味。我也不會(huì)再追求看書的速度。其實(shí)不瞞您說,我花了三四天的時(shí)間也不過才讀了前四回。我非常感謝您!是您讓我懂得了怎樣讀這么經(jīng)典的著作了。劉老師,我由衷地對(duì)您說一聲:謝謝您!您教給我的東西讓我一生受用不盡。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。祝:身體安康,工作順利!您的學(xué)生202_年XX月XX日寫給老師的一封信篇3徐老師:祝您老師節(jié)快樂!從5月份的分班到8月份的別離,時(shí)間似乎過得太快了些。我覺得,我們還將來得及辭別,將來得及互相的祝福,我已站在了高三的起跑線,我覺得,假如上天再給我一次選擇的時(shí)機(jī),我還會(huì)心甘情愿的來四中,我還會(huì)甘心情愿的成為您的學(xué)生,我會(huì)更加珍惜那段相處的光陰。您曾告訴過我五百年的滄海桑田,偏有這樣的安排,而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師,我會(huì)一直堅(jiān)信,沒有比師恩更高的山,沒有比師恩更長的路。臨別時(shí)分,總勉不了那淡淡的憂愁,是傷感,是思念,更是心季的留戀。因?yàn)檫@期間有著玖瑰色的花季雨季,有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多,那么多,抓不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝,包裹著的除了那殷殷的希冀,還有那一段段成長的經(jīng)歷,那叮嚀,那囑托,那亙古不變的誓言都放飛在天際,放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生友情,是色彩斑斕的詩詞的華美,是桃花潭水的重情重誼。怎不能遇見你徐老師,您知道嗎?當(dāng)?shù)弥辉賻е覀儾饺敫呷龝r(shí),我在日記本里寫下了上面的那段話,在日記本里寫滿別離的痛楚。因?yàn)槟欠N融洽的師生關(guān)系,讓我有了安心的感覺,我覺得您更像是一位朋友,一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲,他的經(jīng)歷充滿了離奇,他的生活總是那樣的平常心的體會(huì)。但在某些方面,又執(zhí)著的相信他很獨(dú)立,自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣,電腦的知識(shí)沒問題。他很少生氣,他愛五班的每一張笑臉,他熱愛這一個(gè)集體。也許正是因?yàn)槟沁@樣子的一個(gè)人,這樣做老師,我有什么心里話才敢
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