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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.“增鐵醬油”中的鐵是指A.元素 B.分子 C.原子 D.單質2.合理使用化肥對提高農作物產量有重要意義,下列化肥屬于復合肥的是A.NH4NO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO43.下列物質不能為人類生命活動提供能量的是A.米飯 B.水 C.雞蛋 D.花生油4.化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-5.分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁6.屬于描述化學性質的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍色液體B.氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體7.除去如表各組物質中的雜質,所用試劑和方法不可行的是選項物質雜質除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D8.a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是()A.t1℃時等質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等B.t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數大小關系是a=b>cC.要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結晶D.c物質可能是熟石灰9.化學思想方法,對于學好化學起著重要的作用,下列說法正確的是()A.分析:水銀溫度計中汞柱上升,因為分子間有間隙B.對比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點降低C.推理:中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應D.歸納:玻璃、合成橡膠、塑料都是有機合成材料10.關于分子、原子說法正確的是A.分子可分,原子不可再分 B.分子的質量大于原子C.溫度越高,分子運動速率越快 D.溫度升高,分子體積增大11.下列實驗基本操作或事故處理正確的是①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量②試管夾從試管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥12.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+6二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識。下列食物中,能提供大量維生素的是(填字母序號);A.蔬菜B.牛奶C.大米我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有的功能;廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(填字母序號);A.塑料保鮮膜B.橡膠手套C.棉布圍裙廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是(填“食醋”或“食鹽水”)。14.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應后,可能有下列情況:若反應后鋅有剩余,則此時溶液中所含的溶質是______________;若將反應后的混合物過濾,向所得固體物質中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,則固體物質中一定有______________,可能有______________;若將反應后的混合物過濾,向濾液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,則濾液中含有的溶質是_____________15.在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時:現(xiàn)象如圖乙;a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。(1)圖丙中M表養(yǎng)___的溶解度曲線。(2)圖甲中b溶液為___(填“飽和”“不飽和”或“不確定”)溶液。(3)30℃時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是___。16.水和溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能_____油污配制100g溶質質量分數為8.5%的氯化鈉溶液時,配制后,經檢測,配置的溶液溶質質量分數偏小,其原因可能有____A量取水時,仰視讀數B稱量時氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時,俯視讀數D裝瓶時,有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯中氯元素的化合價為____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置,請結合下圖回答問題:(1)標號②的儀器名稱:________________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_________(選填字母);寫出該反應的化學方程式:_________________,在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導管時,應先把玻璃管口_________________,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是_________________。(3)實驗室制取CO2的化學方程式為:_________________;選擇發(fā)生裝置B和收集裝置___________(選填字母序號),若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是______________。(4)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,應選擇的發(fā)生裝置為_______(選填字母)。若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應從_______________(選填“a”或“b”)導管口通入。18.根據圖1裝置,結合所學化學知識,回答下列問題:寫出A裝置中標號為①的儀器名稱_____。某同學選擇B裝置利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的方程式為_____;實驗前他向下圖所示的錐形瓶中裝適量水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢向外拉,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性_____(填“好”或“不好”)。他準備進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的最佳裝置是_____(填字母標號)。實驗室制取二氧化碳氣體的反應方程式是_____,檢驗二氧化碳氣體的反應方程式為_____。將產生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段時間后一直沒有變渾濁,有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸,導致二氧化碳氣體中混有_____氣體。二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,相同條件下密度比空氣大,易溶于水,化學性質與二氧化碳相似。若選擇E裝置收集二氧化硫,則氣體應從_____(填“c”或“d”)端通入,為防止污染環(huán)境,通常在E裝置后連接F裝置,其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中發(fā)生的反應方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某些食品包裝袋內常放入鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某課外興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包使用過的鐵粉(鐵粉表面已生銹),他們取五份樣品,分別加稀硫酸充分反應,測得部分數據加下,請根據有關信息回答問題。實驗次數12345取樣品質量(g)31.031.031.031.031.0取稀硫酸質量(g)30.060.0120.0150.0180.0產生氣體質量(g)未測定未測定0.30.50.6(1)表格中前兩次實驗中產生氣體的質量未測定,推測其中的原因是_____。計算該樣品中單質鐵的質量分數____。(寫出計算過程,結果保留到0.1%。)
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【答案解析】
增鐵醬油中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關。
故選:A。2、B【答案解析】
復合肥是指同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料?!绢}目詳解】A、在NH4NO3中只含有N一種營養(yǎng)元素,它是氮肥,故選項A不符合題意;B、在KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,是復合肥,故選項B符合題意;C、在CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素,是氮肥,故選項C不符合題意;D、在K2SO4中只含有K一種營養(yǎng)元素,是鉀肥,故選項D不符合題意。故選:B?!敬鸢更c睛】本題考查的是常見化學肥料的區(qū)別,知道氮肥、磷肥、鉀肥及復合肥料中所含營養(yǎng)元素的不同,便可解答。3、B【答案解析】米飯富含糖類,雞蛋富含蛋白質,花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質都可以為人類生命活動提供能量;水不能提供能量,其作用是運輸營養(yǎng)物質和廢物。4、D【答案解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。5、B【答案解析】
A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項D不正確;故選B。6、B【答案解析】
A.液態(tài)氧氣是淡藍色液體,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質;B.氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應,需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來,是化學性質;C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質;D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質。故選B?!敬鸢更c睛】必須經化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質。7、C【答案解析】
A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質,選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。8、B【答案解析】
A、t1℃時,a、c的溶解度相等,所以質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等,此選項正確;B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,a、b的溶解度增大,變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|質量分數不變,c溶解度減小,溶質質量分數變小,所得溶液的溶質質量分數大小關系是b>a>c,此選項錯誤;C、a的溶解度受溫度影響較大,對于溶解度受溫度影響較大的物質,采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出,此選項正確;D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少,c物質可能是熟石灰,此選項正確。故選B?!敬鸢更c睛】在溶解度曲線上,溶劑的質量都是100g,所以分析溶質的質量分數時,只需要比較溶質的多少即可,溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時,溶質質量等于減小后的溶解度。9、B【答案解析】
A、水銀溫度計中汞柱上升,汞由汞原子構成,汞柱上升是因為汞原子間的間隔變大,故選項A不正確;B、合金與組成它的金屬相比,具有的優(yōu)點是:硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性好,故選項B正確;C、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如:堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水,但不是中和反應,故選項C不正確;D、合成橡膠、塑料都是有機合成材料,玻璃不是有機合成材料,是無機非金屬材料,故選項D不正確。故選:B。10、C【答案解析】
A、在化學反應中,分子可分,原子不可再分,故A錯誤;B、分子的質量不一定大于原子,例如氫分子質量小于氧原子的質量,故B錯誤;C、溫度越高,分子運動速率越快,故C正確;D、溫度升高,分子運動速率越快,分子體積不變,故D錯誤。故選C。11、B【答案解析】
①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重,要放在玻璃器皿中稱量,故①正確;②將試管夾從試管管口往下套時,容易使試管夾上的雜質落入試管內,污染試劑,所以要從試管底部套,故②錯;③聞藥品的氣味的方法:用手扇著聞,故③錯;④取用塊狀固體用鑷子或藥匙,取用粉末狀固體用藥匙,故④正確;⑤用剩的藥品不能放回原試劑瓶,要放到指定的容器中,故⑤錯;⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅,故⑥正確,故選B。12、D【答案解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點:化合價二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)A(2)乳化(3)C(4)食醋【答案解析】試題分析:(1)下列食物中,能提供大量維生素的是蔬菜和水果,故選擇C;(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C.棉布圍裙;其他物質為合成材料;(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是食醋,應為水垢的主要成分為碳酸鈣,能與酸性物質發(fā)生反應??键c:化學與生活14、硝酸鋅銀銅硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅【答案解析】
(1)根據三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為鋅>銅>銀,鋅能與Cu(NO3)2和AgNO3反應,因此反應后鋅有剩余時溶液中所含的溶質是硝酸鋅;(2)根據金屬活動性由強到弱的順序為鋅>氫>銅>銀,向所得固體物質中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明固體物質中沒有鋅,則鋅一定與硝酸銀發(fā)生反應生成銀和硝酸鋅,若硝酸銀完全反應,則鋅繼續(xù)和硝酸銅發(fā)生反應,則固體物質中一定有銀,可能有銅;(3)向濾液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,根據硝酸銀能與氯化鈉反應生成氯化銀沉淀,可判斷濾液中含有硝酸銀,說明所加的鋅粉沒有完全反應完硝酸銀,因此濾液為硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液。【答案點睛】活動性強的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動性強的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,然后再置換活動性較弱的金屬。15、a不確定=增加水【答案解析】
(1)20℃時,N物質的溶解度大于M物質的溶解度,甲圖中a燒杯有固體剩余,所以圖丙中M表示a的溶解度曲線;
(2)圖甲中b溶液底部沒有固體剩余,所以不確定是否為飽和溶液;
(3)在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,到30℃時,固體全部溶解,所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b;
(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是增加水。
故答案為:(1)a;
(2)不確定;
(3)=;
(4)增加水?!敬鸢更c睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。16、煮沸溶解AB+4【答案解析】
(1)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸;衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能溶解油垢;(2)A、若量水時仰視量筒刻度,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏低;B、稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了(1克以下用游碼),物質的質量=砝碼﹣游碼,則食鹽的質量變小,溶質質量分數偏低;C、若量水時俯視量筒刻度,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大;D、裝瓶時不慎將少量溶液灑在試劑瓶外,溶質質量分數不變;(3)根據在化合物中正負化合價代數和為零,氧元素顯﹣2,設氯元素的化合價是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價:x+(﹣2)×2=0,則x=+4。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑用水濕潤試管口沒有放棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C可以控制反應的發(fā)生和停止Ab【答案解析】
(1)標號②的儀器名稱為長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,應選用的發(fā)生裝置是固體加熱型,故選A;其化學方程式為:;在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導管時,應先把玻璃管口用水濕潤,便于塞入;若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是試管口沒有放棉花,高錳酸鉀粉末沿著導管進入水槽;(3)實驗室制取CO2選擇石灰石或大理石與稀鹽酸反應,其化學方程式為:,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,且能與水反應,故只能用向上排空氣法,選C;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;(4)(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,選擇固體加熱型,故選A;氨氣密度比空氣小,選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應從b端進
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