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海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校學(xué)年高一物理月考試題海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校學(xué)年高一物理月考試題PAGE海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校學(xué)年高一物理月考試題三亞華僑學(xué)校2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高一年級物理科12月份月考試卷考試時間:60分鐘,試卷滿分:100分注意事項:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必定自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。回答第Ⅰ卷時,選出每題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需變動,用橡皮擦潔凈后,再選涂其余答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效?;卮鸬冖蚓頃r,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。(本試卷自行保存好,試卷講評時使用。)第Ⅰ卷一.選擇題:本卷共20小題,1-20題,每題3,共60分;在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求的。1.下述對于力的說法中正確的選項是()

A.只有直接接觸的物體間才有力的作用B.力能夠走開物體而獨立存在

C.力是物體對物體的作用D.力的大小能夠用天平直接丈量2.在物理學(xué)中,為了研究問題的方便,有時需要突出問題的主要方面,忽視次要要素,成立理想化的“物理模型”。以下不屬于理想模型的是( )A.力的合成B.質(zhì)點C.自由落體運動D.勻速直線運動3.小明放學(xué)經(jīng)過一段平直的公路,看到一輛轎車出現(xiàn)故障熄火,立刻幫著車主推車但沒推進,以以下圖。此轎車遇到的力有()

A.重力、推力

B.重力、支持力

C.重力、推力、靜摩擦力

D.重力、支持力、推力和靜摩擦力

4.茶杯放在桌面上,對于桌面對茶杯的支持力,以下說法中正確的選項是( )A.就是茶杯的重力B.是因為茶杯的形變產(chǎn)生的C.是因為桌面的形變產(chǎn)生的D.是因為地球?qū)ψ烂嫖a(chǎn)生的5.以以下圖,物體在水平方向受、兩個力的作用,方向向右,方向向左,大小分別為=8N和=2N,物體所受協(xié)力大小和方向分別為()F2F1A.6N,方向水平向左B.F2F1C.6N,方向水平向右D.10N,方向水平向右6.如圖1所示,一輕彈簧上端固定在天花板上,彈簧下端掛一物體。已知彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,物體處于靜止時,彈簧伸長了x=0.1m,則()A.物體的重力為10NB.物體的重力為20NC.彈簧對天花板的拉力為200ND.彈簧對天花板的拉力為2000N7.在“考證平行四邊形定章”的實驗中,將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)線,如圖2,用兩個彈簧測力計分別鉤住兩細(xì)線,成必定角度地水平拉橡皮筋,記錄橡皮筋與細(xì)線結(jié)點O的地點。同時還記錄( )A.橡皮筋和細(xì)線的長度B.橡皮筋的原長和伸長量C.兩細(xì)線的長度和方向D.兩測力計的讀數(shù)和兩細(xì)線的方向8.以以下圖,靜止在水平川面上的的箱子遇到水平向右的推力F作用,則箱子所受摩擦力的方向是()A.水平向右B.水平向左C.豎直向上D.豎直向下9.一個物體靜止在斜面上,下邊四幅圖中能正確表示其受力狀況的是( )10.以以下圖,人用水平力F推處于水平川面上的木箱,木箱素來靜止不動,這表示( )A.推力越大,靜摩擦力越小B.推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力均衡C.推力大小變化時,靜摩擦力大小不變D.推力小于靜摩擦力11.如圖是某街舞喜好者在水平面上靜止倒立的狀況,則此街舞喜好者( )A.手掌所受支持力等于人的重力B.手掌所受靜摩擦力方向向左C.手掌所受靜摩擦力方向向右D.重心在腰部某處12.是兩個相互垂直的共點力,此中,這兩個力協(xié)力的大小為()A.2NB.3NC.5ND.15N13.以以下圖,一小球放在固定的圓滑斜面上,擋板沿豎直方向,對于擋板對小球的彈力的作用方向,以下表述正確的選項是()A.沿水平方向向右B.沿斜面方向向上C.沿水平方向向左D.沿斜面方向向下14.兩位身高周邊的同學(xué)提著同一桶水在水平路面上勻速行走。以以下圖的四種提水方式中最省力( )。15.以以下圖,小車遇到水平向右彈力作用,對于該彈力,以下說法中正確的選項是(

)A.該彈力是彈簧發(fā)生拉伸形變產(chǎn)生的B.該彈力是彈簧發(fā)生壓縮形變產(chǎn)生的C.該彈力是小車發(fā)生形變產(chǎn)生的D.該彈力的施力物體是小車16.以以下圖,各接觸面都是圓滑的,則A、B間無彈力作用的是()A.B.C.D.17.對力的見解的理解,以下說法正確的選項是()A.射出槍口的子彈,能打到很遠(yuǎn)的距離,因為子彈走開槍口后遇到一個推力的作用B.力離不開受力物體,但能夠沒有施力物體C.只需兩個力的大小相等,它們產(chǎn)生的見效必定同樣D.物體間力的作用是相互的,一個物體是受力物體的同時必定也是施力物體18.以以下圖,將鉛筆一端放在水平桌面上,另一端用細(xì)線懸吊著,細(xì)線呈豎直狀態(tài),則鉛筆遇到幾個力的作用()A.2B.3C.4D.519.已知兩個分力F1、F2的大小,此中F1=5N,F(xiàn)2=12N,則F1、F2的協(xié)力大小不能夠能為()A.2NB.7NC.13ND.17N20.以以下圖,一個同學(xué)用水平力F推停在水平川面上的汽車,但沒有推進。推車時水平力F與地面對車的摩擦力f的大小關(guān)系是()A.F必定小于fB.F可能小于fC.F必定等于fD.F可能大于f第II卷二、填空題(每空2分,共18分)21.右圖為海南島公路干線表示圖,小文和小強從??诘耐攸c出發(fā),分別沿“西線高速”和“海榆中線”抵達三亞汽車站,用時相等。聯(lián)合圖示狀況,能夠得出:小文運動的行程小強運動的行程;小文的位移小強的位移:小文的均勻速度小強的均勻速度:(均選填“大于”、“等于”和“小于”)重力是因為___________的吸引而使物體遇到的力,重力的施力物體是__________,重力的大小可用公式____________計算,重力的方向是____________。23.重的木箱放在水平川板上,最少用的水平推力才能使它從原地開始運動.則地板給木箱的最大靜摩擦力為__________;保持木箱做勻速直線運動只需的水平推力,則木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為__________.三、作圖題(此題共3個小題;24題2分,25題3分,26題3分;共8分。)24.以以下圖,已知兩個共點力F1、F2,請依據(jù)平行四邊形定章在圖上畫出它們的協(xié)力F.25.畫出圖中物體A靜止時所受的重力及彈力的表示圖。26.畫出圖中物體A靜止時所受的重力及彈力的表示圖三、計算題(27題6分,28題8分;共14分)27.在一水平拉力作用下,物體沿水平面從靜止開始做勻加快直線運動,加快度a=3m/s2。已知物體質(zhì)量m=2kg,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加快度g=10m/s2。求:(1)物體經(jīng)時間t=2s所達到速度v的大??;(2)物體遇到摩擦力的大小。28.為了便于行車,高大的橋要造很長的引橋,一座大橋的引橋就是一個斜面.把一個重力為G=50N的物體放在傾角為的斜面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).(,)(1)在圖中畫出物體的受力表示圖;(2)現(xiàn)把重力分解為沿斜面的分力和垂直于斜面的分力,計算這兩個分力的大小.

三亞華僑學(xué)校2018-2019學(xué)年度上學(xué)期12月份月考高一年級生物答案123456789101112131415CCDDBBBCDBCDCDC161718192021222324252627

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