PAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)182022部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語(yǔ)。jièshàoyāoguàishòuxiǎoguāiqiǎoliūkāixìngfúkuíhuālièshì2.看拼音，寫詞語(yǔ)。xìbāofāhuītúmǒpíqìyōngjǐyōulǜménglóngtānwán3.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。zhújiànjiāngyìngshūshìkējìkǒngpàmófǎngàomìjiàshǐxūruòl(fā)iánxì4.看拼音，寫詞語(yǔ)。tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìlièshuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú5.看拼音，寫詞語(yǔ)。pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu【形近字詞】6.火眼金睛，辨字組詞。費(fèi)（_________）章（_________）輸（_________）降（_________）拂（_________）障（_________）愉（_________）陣（_________）7.辨字組詞。記（_________）搶（_________）愉（_________）繩（_________）紀(jì)（_________）槍（_________）喻（_________）蠅（_________）換（_________）核（_________）哲（_________）即（_________）喚（_________）該（_________）折（_________）既（_________）8.比一比，再組詞。疏（_______）雜（_______）蜻（_______）籬（_______）檐（_______）蔬（_______）朵（_______）情（_______）離（_______）瞻（_______）9.比一比，再組詞。騙（_________）喘（_________）皇（_________）低（__________）偏（_________）揣（_________）蝗（_________）抵（__________）10.比一比，再組詞。受（______）建（______）繩（______）掩（______）堤（______）授（______）健（______）蠅（______）淹（______）提（______）【選詞填空】11.選詞填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1．我（______）三次來(lái)到“鳥(niǎo)的天堂”。2．我們（______）拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。3．探險(xiǎn)家們（__________）來(lái)到人跡罕至的大峽谷。鎮(zhèn)靜安靜平靜4．西湖的水很（______），湖面像一面大鏡子。5．教室里真（______）。6．洪水來(lái)了，張大伯（______）地指揮大家撤離。12.選詞填空。忘懷忘記1．中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)（_______）日本侵華的歷史。2．童年的趣事總是令我難以（_______）提示提醒3．潘老師那雙炯炯有神的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻（______）著我們要好好學(xué)習(xí)。4．閱讀課文時(shí)，可以先看看后面的（_______），會(huì)大有裨益的。迫切急切5．小人魚(yú)（_______）的想要看看她的美貌。6．他（_______）地推開(kāi)病房的門，快步走到病床前。13.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的橫線上。忽然

突然1.他的________到來(lái)，打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.我________想起來(lái)了，大哥往常就是這樣呼喚羊群的。期待

渴望3.弟弟手拿遙控器，________著動(dòng)畫(huà)片的播出。4.鳥(niǎo)兒________潔凈的天空，人類________綠色的家園。14.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。偶然傲然果然1．天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，下午（_____）下起了大雨。2．它常（_____）地站著，人走來(lái)也毫不相讓。3．鵝老爺（_____）早歸，伸頸去咬狗并且厲聲叫罵。必須必需4．上課鈴打響之前，我們（_____）坐到教室里。6．白鵝所（_____）的泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無(wú)定。15.選詞填空（1）持續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)這幾天的________高溫使很多人中了暑。取得了好成績(jī)，我也不能驕傲，還應(yīng)該________努力。這幾天________下了幾場(chǎng)大雨，使旱情得到了緩解。（2）神奇

好奇

驚奇網(wǎng)絡(luò)世界真是太________了。我?guī)е鴂_______的心情，去參觀科普展覽。他的進(jìn)步實(shí)在太大了，令所有的老師和同學(xué)都感到非常________。【修改病句】16.修改病句。1.上課時(shí)，王老師舉了許多有針對(duì)性的實(shí)例和故事。____________________________________________2.暑假里，我和奶奶去游覽觀看展覽。__________________________________3.公園里有許許多多美麗漂亮的花。________________________________17.改正下面的句子。1.客人來(lái)了，媽媽準(zhǔn)備了芹菜、魚(yú)肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。______________________________________2.早晨起來(lái)，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。______________________________________3.我忍受不住禁不住笑了起來(lái)。______________________________________4.只有嚴(yán)格要求，勤學(xué)苦練，就能學(xué)到過(guò)硬本領(lǐng)。______________________________________18.前后矛盾，修改病句。1、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。________________________________2、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫(huà)就是僅有的一個(gè)。_________________________________________________________3、廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。________________________________4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。____________________________________________5、我上完四年級(jí)了，還有一年沒(méi)有畢業(yè)。________________________________19.用修改符號(hào)在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來(lái)的香味。3.早上出門的時(shí)候媽媽囑咐我說(shuō)，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”20.用修改符號(hào)修改下面用錯(cuò)的字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)。①早晨，媽媽囑咐我說(shuō)，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！”。②這本書(shū)我看了三便，真有點(diǎn)兒喜愛(ài)得愛(ài)不釋手?！竟旁?shī)閱讀】21.課外閱讀。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。［1］“綠遍山原”的意思是___________________。［2］本詩(shī)中寫景的詩(shī)句是：_____________________。［3］判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“才”和“又”充分說(shuō)明了勞動(dòng)人民的繁忙，各種農(nóng)活接連而來(lái)。（_____）（2）“閑人少”說(shuō)明農(nóng)村的男女老少都必須參加勞動(dòng)。（_____）［4］下列對(duì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情理解正確的一項(xiàng)是（）A.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)人民的贊美。B.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)勞動(dòng)人民的同情。C.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)繁華都市生活的向往。22.我會(huì)閱讀，我會(huì)回答。勸學(xué)（宋、顏真卿）三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。［1］你知道這首詩(shī)表達(dá)詩(shī)人什么感情嗎？把你自己的理解寫下來(lái)。___________________________________________［2］類似“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！钡拿溥€有（寫一句）___________________________________________23.閱讀芳草地。太陽(yáng)的話艾青①打開(kāi)你們的窗子吧，打開(kāi)你們的板門吧，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，進(jìn)到你們的小屋里。②我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏?，我?guī)е鴿M身的露水。③快起來(lái)，快起來(lái)，快從枕頭上抬起頭來(lái)，睜開(kāi)你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。④讓你們的心像小小的木板房，打開(kāi)它們關(guān)閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，把溫暖和露水，撒滿你們心的空間。［1］詩(shī)中的“我”指的是___________，“你們”指的是__________。［2］詩(shī)歌的第②節(jié)句式整齊，節(jié)奏明快，運(yùn)用了__________的修辭手法，寫出了太陽(yáng)給予人類的美好事物。把這些事物用“______”畫(huà)出來(lái)。［3］關(guān)于這首詩(shī)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去”要讀出命令的語(yǔ)氣B.現(xiàn)代詩(shī)歌按表達(dá)方式分為抒情詩(shī)和敘事詩(shī)，《太陽(yáng)的話》是一首抒情詩(shī)C.詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予了太陽(yáng)人的語(yǔ)言和思想D.本詩(shī)中，太陽(yáng)代表了光明，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)光明的追求和向往24.閱讀課文片段，完成練習(xí)。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝又抹一層銀色的光華。［1］解釋下列詞語(yǔ)。姍姍來(lái)遲：_____________________________皚皚：_________________________________［2］這兩節(jié)主要是從白樺的_______（A．靜態(tài)美

B．動(dòng)態(tài)美）方面，突出表現(xiàn)了白樺的_______（A．外在形象

B．內(nèi)在氣質(zhì)）［3］第一小節(jié)中的“______________”寫出了白樺挺拔高潔的精神，“______________”襯托出了它的絢麗輝煌。［4］第二小節(jié)中的“_______________”突出朝霞的形態(tài)之美，更加襯托出白樺的秀美，朝霞渲染下的白樺變得更加_____________________。25.閱讀繁星（一三一），回答問(wèn)題。大海?。∧囊活w星／沒(méi)有光？哪一朵花／沒(méi)有香？哪一次／我的思潮里沒(méi)有／你／波濤的清響？［1］這首詩(shī)運(yùn)用了_________、_________修辭手法。［2］這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________的情感。［3］仿寫：___________________________【閱讀理解】26.課內(nèi)閱讀。海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。轉(zhuǎn)瞬間—（_____）重?fù)?dān)—（_____）2．太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，顏色經(jīng)過(guò)了哪些變化？從文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句。__________________________________________________________3．文中畫(huà)線句子采用了____的修辭手法。4．你能用一句話來(lái)夸贊這美麗的景象嗎？__________________________________________________________27.閱讀短文，回答問(wèn)題。屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺(jué)是常有的事。在房頂睡覺(jué)，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭，被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來(lái)。屋頂?shù)脑鹿猓瓦@樣無(wú)聲無(wú)息流淌著。媽媽與我們輕聲地說(shuō)著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹(shù)，聞到了隨著月光飄來(lái)的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng)，聽(tīng)到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多??！月色朦朧，在媽媽的話語(yǔ)中，我們姐妹不知不覺(jué)睡著了。半夜覺(jué)得夜涼了，忽然醒來(lái)，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺(jué)得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛(ài)里面了。多年以后，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起……”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。1．從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ)，再仿寫兩個(gè)。____________________________________________2．短文中媽媽在月光下給我們講的故事是________、________。3．文中省略號(hào)的作用是（）A．表示話未說(shuō)完 B．表示列舉事物的省略 C．表示語(yǔ)言中斷4．閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今。（________）（2）姐妹倆在屋頂不知不覺(jué)第睡著了，是因?yàn)閶寢屩v的故事很無(wú)聊。（______）（3）“她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。”這是一個(gè)比喻句。（______）（4）短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。（________）5．讀了這篇短文，你有什么感想？寫一寫吧。_______________________________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題野蘭父親喜歡蘭草,經(jīng)常從深山里挖一些野蘭回來(lái)栽培。幾年間,庭院里就有了百余種,像個(gè)蘭草園似的。有一次,父親又要進(jìn)山,并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走,忽然聽(tīng)到“轟隆隆”的響聲。順聲而去,到了山谷深處,便見(jiàn)飛瀑直瀉谷底,潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上,到處生長(zhǎng)著尺把高的野蘭,淡淡的花,香氣濃烈,站在谷底任何一個(gè)地方都能聞到。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,不僅連聲叫好,而且又動(dòng)手挖起一株,準(zhǔn)備帶回家栽培。不料父親攔住了我,說(shuō):“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說(shuō):“這里的好?！薄霸趺磦€(gè)好法呢?”父親又問(wèn)。我說(shuō):“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美,味兒也更香?！备赣H接著說(shuō):“是的,那么為什么一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢?這是因?yàn)樘m草是空谷的幽物,得的是大自然的元?dú)?長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培,便成了[欣賞觀賞]的盆景,自然就失去了大自然的環(huán)境和條件?！备赣H的話是對(duì)的。但我不禁為野蘭感到惋惜:這么精神的野蘭,會(huì)有幾個(gè)人知道它而來(lái)欣賞?父親好像看出了我的心思,拉著我坐到潭邊,話語(yǔ)懇切而有分量,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這正是野蘭的不俗之處。它不以別人的欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在。人活在世上,也要像野蘭一樣不能失去自己的真性,()以獻(xiàn)媚處世,()會(huì)像家蘭那樣失去自己的[品質(zhì)品格品性]的,這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的?！备赣H的話深深地印在我心上。從那以后,15年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘卻。1．在文中[]內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~,在下面畫(huà)“”。2．在文中()內(nèi)填寫關(guān)聯(lián)詞。3．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第3自然段的主要內(nèi)容。_____________________________________________________________________4．把文中畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法,保持意思不變。_____________________________________________________________________5．野蘭的品格是怎樣的?_____________________________________________________________________6．15年過(guò)去了,“我”一直沒(méi)有忘卻父親的話的原因是什么?_____________________________________________________________________29.閱讀短文，回答問(wèn)題。蜜蜂和螞蟻

人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬氣乎乎地說(shuō)：“

”

“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。“

”

“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啊！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是

，螞蟻想來(lái)想去想不通的是

，蜜蜂勤勞是

，螞蟻勤勞為的是

。從中看出

。2．從文中找出三個(gè)意思相同的詞，寫()里。()()()3．聯(lián)系上下文，在“

”上補(bǔ)全對(duì)話。4．看了這個(gè)故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________30.我能認(rèn)真閱讀短文，仔細(xì)作答。賣鏡子的人從前，有個(gè)賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有，外觀逐漸邋遢（lāt?。?自己（竟然雖然）絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的，買鏡子的人越來(lái)越少了，生意也越來(lái)越清淡。有一天，他在集市上鋪開(kāi)攤子，好多人圍過(guò)來(lái)看貨，他就向大家宣傳開(kāi)了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算計(jì)算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白拉住一位老人問(wèn)怎么我的話錯(cuò)了嗎老人慢慢地說(shuō)：“你的話倒是沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時(shí)及時(shí)）羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹ＫK于懂得了：一個(gè)賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳宣告）才會(huì)有說(shuō)服力，不然，任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。1．去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語(yǔ)。2．為文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．從文中找出意思相反的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里骯臟——（________）糊涂——（_______）4．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。清淡_______________________端詳________________________5．根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初，但是由于，結(jié)果。后來(lái)，在一位老人的提醒下，他終于明白了。6．短文的中心是（）。A．要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B．要讓別人相信自己，不僅靠口說(shuō)，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。C．要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D．賣鏡子的人之所以生意不好，是因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。【作文】31.寫作天地。題目：那次玩得真高興玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)，是幸福，是美好向往。請(qǐng)選擇一次最有趣，你印象最深的事情寫下來(lái)吧！要把過(guò)程寫完整哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。以《我想____________》為題，寫一篇習(xí)作。要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫你想說(shuō)的心里話，也可以寫你想做的事情，還可以寫你想去的地方；注意把想寫的內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?，寫具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。生活中一定會(huì)有你喜歡的小動(dòng)物，寫喜歡的動(dòng)物，寫出動(dòng)物特點(diǎn)注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。題目：特別的提示與要求：在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過(guò)很多的“特別”：特別的老師、同學(xué)、朋友，特別的旅程、特別的作業(yè)、特別的禮物、特別的活動(dòng)……選擇你的親身經(jīng)歷寫一寫。注意把內(nèi)容寫清楚。400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________