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Module4Healthyfood模塊專題聚焦Module4Healthyfood模塊專題聚焦模塊專題聚焦Module4Healthyfood巧品語法妙解寫作閱讀技巧模塊專題聚焦Module4Healthyfood巧模塊專題聚焦巧品語法命題情報(一)havegot的用法havegot表示“(某人)有……”,在中考
中通常考查它和therebe“(某地)有某物”句型的區(qū)別。(二)可數名詞和不可數名詞名詞是中考考查的重點??疾閮热萑缦拢耗K專題聚焦巧品語法命題情報模塊專題聚焦1.名詞單、復數的變化規(guī)律及其用法;2.不可數名詞量的表達法;
3.名詞所有格的變化及其用法;4.名詞作主語時,與謂語動詞的一致問題;
5.常用專有名詞的表示法;
6.具體語境中名詞的詞義和一些常用易混淆名詞的區(qū)別。模塊專題聚焦1.名詞單、復數的變化規(guī)律及其用法;模塊專題聚焦(一)
havegot的用法概念
havegot表示“某人有……”形式分為havegot和hasgot兩種形式。當主語是第三人
稱單數時,要用hasgot。模塊專題聚焦(一)havegot的用法概念have模塊專題聚焦1have/hasgot的句式變化句式變化肯定句否定句一般疑問句主語+have/hasgot...主語+haven’t/hasn’tgot...Have/Has+主語+got...?肯定答語:Yes,主語+have/has.否定答語:No,主語+haven’t/hasn’t.模塊專題聚焦1have/hasgot的句式變化句式變化肯模塊專題聚焦Ihavegotsomeapples.我有一些蘋果。Ihaven’tgotanyapples.我沒有蘋果?!狧aveyougotanyapples?你有蘋果嗎?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的,我有/不,我沒有。[注意]在“主語+have/hasgot...”句式中,如果有some,在疑問句或否定句中要變?yōu)閍ny。模塊專題聚焦Ihavegotsomeapples.2
havegot和therebe的區(qū)別
模塊專題聚焦havegot表示“某人有……”,表示擁有關系。 therebe
表示“某地有……”,表示存在關系。 We’vegotsomehealthyfood.我們有一些健康的食物。Thereissomefoodinthebag.包里有一些食物。2havegot和therebe的區(qū)別
模塊專題聚焦h模塊專題聚焦[注意]當表示“某物本身擁有……”時,therebe和have/hasgot可以互換。Therearesevendaysinaweek.=Aweekhasgotsevendays.一周有七天。模塊專題聚焦[注意]模塊專題聚焦(二)可數名詞和不可數名詞概念可數名詞是可以用數目來計算的名詞。不可數名詞是
無法用數目來計算的名詞。形式可數名詞有單數和復數之分。不可數名詞沒有復數形式。模塊專題聚焦(二)可數名詞和不可數名詞概念可數名詞是可以用數1可數名詞變復數的規(guī)律
模塊專題聚焦(1)規(guī)則變化一般情況下加-s banana—bananas在s,x,ch,sh結尾的詞后加-es bus—buses 以“輔音字母+y”結尾的詞,變y為i,再加-escity—cities 以f,fe結尾的詞,(多數)變f,fe為v,再加-es
knife—knives以o結尾的詞,有的加-s,有的加-es photo—photostomato—tomatoes1可數名詞變復數的規(guī)律
模塊專題聚焦(1)規(guī)則變化一般情況下模塊專題聚焦(2)不規(guī)則變化雖然是不規(guī)則變化,但也有一定的規(guī)律可循。a變e man—men,woman—women oo變eefoot—feet,tooth—teeth 單復數同形Chinese,Japanese,sheep,deer 加后綴child—children 模塊專題聚焦(2)不規(guī)則變化a變e man—men,wo2
不可數名詞
模塊專題聚焦不可數名詞沒有復數形式,但可以借助“數詞或冠詞+量詞+of”短語來描述不可數名詞的量。若要表達“量”的復數概念,只需要把量詞改為復數即可。abottleofwater一瓶水→threebottlesofwater三瓶水apieceofbread一片面包→twopiecesofbread兩片面包2不可數名詞
模塊專題聚焦不可數名詞沒有復數形式,但可以借3可數名詞和不可數名詞用法對比模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞冠詞可以直接與a(n)連用不可以直接與a(n)連用修飾詞數詞,many,alotof,some,any等 much,some,alotof,alittle等 3可數名詞和不可數名詞用法對比模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞謂語動詞單數作主語,謂語動詞用單數形式;復數作主語,謂語動詞用復數形式(1)不可數名詞作主語,謂語動詞用單數形式(2)前面修飾的量詞是復數時,謂語動詞要用復數形式(3)兩個及兩個以上的不可數名詞用and連接作主語,表示兩種及兩種以上的事物時,謂語動詞用復數形式 模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞謂語動詞單數作主語,謂語動詞用模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞數量數詞+名詞(單、復數)數詞+量詞+of+不可數名詞 提問數量howmany+可數名詞復數howmuch+不可數名詞 模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞數量數詞+名詞(單、復數)模塊專題聚焦[注意](1)有些名詞既可用作可數名詞,又可用作不可數名詞:fish魚肉(不可數);魚(可數)chicken雞肉(不可數);
小雞(可數)orange橘汁(不可數);柑橘(可數)glass玻
璃(不可數);玻璃杯(可數)(2)有些名詞如people,family,police等本身是集合名詞,
不需要變復數。模塊專題聚焦[注意]妙解寫作模塊專題聚焦描述健康食物本模塊的話題是“健康的食物”,這是我們經常接觸的話題之一。該話題通常以介紹“一日三餐”或“你最喜歡的食物”為主。在題目要求中,通常會以表格、文字或問題的形式給出足夠的信息,以便學生在寫作的時候有感而發(fā)?,F在,就讓我們一起結合實例來看看此類文章的寫作技巧吧!妙解寫作模塊專題聚焦描述健康食物寫作案例你一日三餐都喜歡吃什么食物呢?你喜歡吃的食物是否是健康的呢?假設下表是你一日三餐喜歡吃的食物,請你根據表格內容寫一篇文章,描述你的一日三餐,并介紹它們是否是健康的食物或飲料。模塊專題聚焦要求:詞數為50左右。breakfastlunch dinner eggs,milk hamburgers,colabread,juice 寫作案例你一日三餐都喜歡吃什么食物呢?你喜歡吃的食物是素材積累模塊專題聚焦詞匯庫breakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐
meal(一頓)飯healthy健康的unhealthy不健康的important重要的素材積累模塊專題聚焦詞匯庫模塊專題聚焦短語箱stayhealthy保持健康foodanddrink飲食
havegot有begoodfor對……有好模塊專題聚焦短語箱模塊專題聚焦句式鏈①Ihavethreemealseveryday.我每天吃三頓飯。②Ilike/eat...forbreakfast/lunch/dinner.早飯/午飯/晚飯,我
喜歡/吃……③...ishealthyfood/drink,but...nothealthy.……是健康的食
物/飲料,但……不健康的。④It’simportanttoremember...記住……很重要。模塊專題聚焦句式鏈五步妙解體裁記敘文話題介紹健康食物時態(tài)一般現在時人稱第一人稱段落布局開頭:開篇引起下文。主體:介紹一日三餐,并描述這些食物和飲料是
否健康。結尾:倡導健康飲食。審模塊專題聚焦五步妙解體裁記敘文話題介紹健康食物時態(tài)一般現在時1.早餐,我喜歡雞蛋和牛奶。翻譯此句:___________________________________2.Milkandjuicearehealthydrinks.Colaisunhealthy.用but合并為一句:______________________________
譴模塊專題聚焦Forbreakfast,Ilikeeggsandmilk.Milkandjuicearehealthydrinksbutcolaisunhealthy.1.早餐,我喜歡雞蛋和牛奶。譴模塊專題聚焦Forbrea開篇點題介紹一日三餐描述你喜歡的食物和飲料是否健康Ihavethreemealseveryday.Forbreakfast,Ilike...Forlunch,Ilike...Fordinner,Ilike......healthyfood,but...nothealthy....healthydrink,but...unhealthy.模模塊專題聚焦開篇點題介紹一日三餐描述你喜歡的食物和飲料是否健康Ihav
Ihavethreemealseveryday.Forbreakfast,Ilikeeggsandmilk.Forlunch,Ilikehamburgersandcola.Fordinner,Ilikebreadandjuice.Eggsandbreadarehealthyfood,buthamburgersarenothealthy.Milkandjuicearehealthydrinks,butcolaisunhealthy.It’simportanttoeattherightfoodandstayhealthy.潤模塊專題聚焦Ihavethreemealsevery寫此類作文題目關鍵要抓住題干中以表格、文字或問題的形式給出的信息,在詳細介紹具體內容的同時,還需要對上述內容進行簡單評價,從而使文章中心意思得到升華。該篇作文以“Ihavethreemealseveryday.”開頭作為文章的總述句,引出一日三餐的具體內容。在介紹三餐時,“For...,Ilike...”句式的連用使文章層次清晰;同時,在評價所吃食物是否健康時,使用了一些連詞,如but,使文章條理清晰,意思表達連貫。點模塊專題聚焦寫此類作文題目關鍵要抓住題干中以表格、文字或問題的形式給出的小試身手在我們的生活中,有許多不同種類的食物。你平時喜歡吃哪些食物呢?它們是否是健康的食物呢?請你根據提示問題寫一篇約40詞的短文,介紹至少三種你喜歡的食物。模塊專題聚焦小試身手在我們的生活中,有許多不同種類的食物。你平時模塊專題聚焦Onepossibleversion:Therearesomedifferentkindsoffoodinourlife.Ilikeeatinghamburgers.Ialsolikeeatingriceandnoodles.Riceandnoodlesarehealthyfood,buthamburgersarenothealthy.Ilikeicecream,too.Butit'snothealthy.模塊專題聚焦Onepossibleversion:閱讀技巧模塊專題聚焦完成表格任務型閱讀技巧一、審讀表格,弄清任務由于完成表格任務型閱讀的題目多涉及細節(jié)理解題,仔細審讀表格所提供的信息,對文章任務的要求有個基本的了解,以便于在接下來的閱讀中能夠做到有的放矢。明確任務中所要求填寫內容詞數的限制,不要超出詞數的限制。閱讀技巧模塊專題聚焦完成表格任務型閱讀技巧模塊專題聚焦二、細讀文章,收集信息考生根據表格所提供的信息閱讀文章時,應重點關注表格中所涉及的關鍵句,搜索有效信息,以便快速地找到所需填寫的內容。三、整理答案,準確書寫通過閱讀文章抓住關鍵信息,結合題意、文意以及表格中的要求確定答案。注意觀察表格所提供的有效信息,所填內容字母的大小寫、動詞的形式、名詞的單復數等,確保所填答案準確無誤。模塊專題聚焦二、細讀文章,收集信息模塊專題聚焦【典例】MyfriendTonylikeshamburgersforbreakfast.HisbrotherBoblikeseggsandbananasforbreakfast.Forlunch,Tonylikessaladandmilk.Boblikeshamburgers.Fordinner,Tonylikeschickenandtomatoes.Boblikessaladandbread.[題目]breakfast lunch dinner Tonyhamburger1.__________2._______________Bob3._____________4.__________5._____________saladandmilk
chickenandtomatoes
eggsandbananas
hamburgers
saladandbread模塊專題聚焦【典例】MyfriendTonylike編后語做筆記不是要將所有東西都寫下,我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度,才能算詳略得當呢?對此很難作出簡單回答。課堂筆記,最祥可逐字逐句,有言必錄;最略則廖廖數筆,提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科,筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識,那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”,把主要精力放在做筆記上,常常為看不清黑板上一個字或一句話,不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人,主要是擔心漏掉重要內容,影響以后的復習與思考.,這樣不僅失去了做筆記的意義,也將課堂“聽”與“記”的關系本末倒置了﹙太忙于記錄,便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內容,那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記,故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內容.事實上,理解正是做好提綱式筆記的關鍵。課堂筆記要注意這五種方法:一是簡明扼要,綱目清楚,首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題,按要點進行分段;二是要選擇筆記語句,利用短語、數字、圖表、縮寫或符號進行速記;三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊,這樣便于復習時查找﹙當然也可以記在筆記本上,前提是你能聽懂﹚;四是數理化生等,主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題;五是政治、歷史等,著重記下老師對問題的綜合闡述。2022/11/19最新中小學教學課件33編后語做筆記不是要將所有東西都寫下,我們需要的只是“詳略得當2022/11/19最新中小學教學課件34謝謝欣賞!2022/11/9最新中小學教學課件34謝謝欣賞!Module4Healthyfood模塊專題聚焦Module4Healthyfood模塊專題聚焦模塊專題聚焦Module4Healthyfood巧品語法妙解寫作閱讀技巧模塊專題聚焦Module4Healthyfood巧模塊專題聚焦巧品語法命題情報(一)havegot的用法havegot表示“(某人)有……”,在中考
中通??疾樗蛅herebe“(某地)有某物”句型的區(qū)別。(二)可數名詞和不可數名詞名詞是中考考查的重點??疾閮热萑缦拢耗K專題聚焦巧品語法命題情報模塊專題聚焦1.名詞單、復數的變化規(guī)律及其用法;2.不可數名詞量的表達法;
3.名詞所有格的變化及其用法;4.名詞作主語時,與謂語動詞的一致問題;
5.常用專有名詞的表示法;
6.具體語境中名詞的詞義和一些常用易混淆名詞的區(qū)別。模塊專題聚焦1.名詞單、復數的變化規(guī)律及其用法;模塊專題聚焦(一)
havegot的用法概念
havegot表示“某人有……”形式分為havegot和hasgot兩種形式。當主語是第三人
稱單數時,要用hasgot。模塊專題聚焦(一)havegot的用法概念have模塊專題聚焦1have/hasgot的句式變化句式變化肯定句否定句一般疑問句主語+have/hasgot...主語+haven’t/hasn’tgot...Have/Has+主語+got...?肯定答語:Yes,主語+have/has.否定答語:No,主語+haven’t/hasn’t.模塊專題聚焦1have/hasgot的句式變化句式變化肯模塊專題聚焦Ihavegotsomeapples.我有一些蘋果。Ihaven’tgotanyapples.我沒有蘋果?!狧aveyougotanyapples?你有蘋果嗎?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的,我有/不,我沒有。[注意]在“主語+have/hasgot...”句式中,如果有some,在疑問句或否定句中要變?yōu)閍ny。模塊專題聚焦Ihavegotsomeapples.2
havegot和therebe的區(qū)別
模塊專題聚焦havegot表示“某人有……”,表示擁有關系。 therebe
表示“某地有……”,表示存在關系。 We’vegotsomehealthyfood.我們有一些健康的食物。Thereissomefoodinthebag.包里有一些食物。2havegot和therebe的區(qū)別
模塊專題聚焦h模塊專題聚焦[注意]當表示“某物本身擁有……”時,therebe和have/hasgot可以互換。Therearesevendaysinaweek.=Aweekhasgotsevendays.一周有七天。模塊專題聚焦[注意]模塊專題聚焦(二)可數名詞和不可數名詞概念可數名詞是可以用數目來計算的名詞。不可數名詞是
無法用數目來計算的名詞。形式可數名詞有單數和復數之分。不可數名詞沒有復數形式。模塊專題聚焦(二)可數名詞和不可數名詞概念可數名詞是可以用數1可數名詞變復數的規(guī)律
模塊專題聚焦(1)規(guī)則變化一般情況下加-s banana—bananas在s,x,ch,sh結尾的詞后加-es bus—buses 以“輔音字母+y”結尾的詞,變y為i,再加-escity—cities 以f,fe結尾的詞,(多數)變f,fe為v,再加-es
knife—knives以o結尾的詞,有的加-s,有的加-es photo—photostomato—tomatoes1可數名詞變復數的規(guī)律
模塊專題聚焦(1)規(guī)則變化一般情況下模塊專題聚焦(2)不規(guī)則變化雖然是不規(guī)則變化,但也有一定的規(guī)律可循。a變e man—men,woman—women oo變eefoot—feet,tooth—teeth 單復數同形Chinese,Japanese,sheep,deer 加后綴child—children 模塊專題聚焦(2)不規(guī)則變化a變e man—men,wo2
不可數名詞
模塊專題聚焦不可數名詞沒有復數形式,但可以借助“數詞或冠詞+量詞+of”短語來描述不可數名詞的量。若要表達“量”的復數概念,只需要把量詞改為復數即可。abottleofwater一瓶水→threebottlesofwater三瓶水apieceofbread一片面包→twopiecesofbread兩片面包2不可數名詞
模塊專題聚焦不可數名詞沒有復數形式,但可以借3可數名詞和不可數名詞用法對比模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞冠詞可以直接與a(n)連用不可以直接與a(n)連用修飾詞數詞,many,alotof,some,any等 much,some,alotof,alittle等 3可數名詞和不可數名詞用法對比模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞謂語動詞單數作主語,謂語動詞用單數形式;復數作主語,謂語動詞用復數形式(1)不可數名詞作主語,謂語動詞用單數形式(2)前面修飾的量詞是復數時,謂語動詞要用復數形式(3)兩個及兩個以上的不可數名詞用and連接作主語,表示兩種及兩種以上的事物時,謂語動詞用復數形式 模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞謂語動詞單數作主語,謂語動詞用模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞數量數詞+名詞(單、復數)數詞+量詞+of+不可數名詞 提問數量howmany+可數名詞復數howmuch+不可數名詞 模塊專題聚焦可數名詞不可數名詞數量數詞+名詞(單、復數)模塊專題聚焦[注意](1)有些名詞既可用作可數名詞,又可用作不可數名詞:fish魚肉(不可數);魚(可數)chicken雞肉(不可數);
小雞(可數)orange橘汁(不可數);柑橘(可數)glass玻
璃(不可數);玻璃杯(可數)(2)有些名詞如people,family,police等本身是集合名詞,
不需要變復數。模塊專題聚焦[注意]妙解寫作模塊專題聚焦描述健康食物本模塊的話題是“健康的食物”,這是我們經常接觸的話題之一。該話題通常以介紹“一日三餐”或“你最喜歡的食物”為主。在題目要求中,通常會以表格、文字或問題的形式給出足夠的信息,以便學生在寫作的時候有感而發(fā)?,F在,就讓我們一起結合實例來看看此類文章的寫作技巧吧!妙解寫作模塊專題聚焦描述健康食物寫作案例你一日三餐都喜歡吃什么食物呢?你喜歡吃的食物是否是健康的呢?假設下表是你一日三餐喜歡吃的食物,請你根據表格內容寫一篇文章,描述你的一日三餐,并介紹它們是否是健康的食物或飲料。模塊專題聚焦要求:詞數為50左右。breakfastlunch dinner eggs,milk hamburgers,colabread,juice 寫作案例你一日三餐都喜歡吃什么食物呢?你喜歡吃的食物是素材積累模塊專題聚焦詞匯庫breakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐
meal(一頓)飯healthy健康的unhealthy不健康的important重要的素材積累模塊專題聚焦詞匯庫模塊專題聚焦短語箱stayhealthy保持健康foodanddrink飲食
havegot有begoodfor對……有好模塊專題聚焦短語箱模塊專題聚焦句式鏈①Ihavethreemealseveryday.我每天吃三頓飯。②Ilike/eat...forbreakfast/lunch/dinner.早飯/午飯/晚飯,我
喜歡/吃……③...ishealthyfood/drink,but...nothealthy.……是健康的食
物/飲料,但……不健康的。④It’simportanttoremember...記住……很重要。模塊專題聚焦句式鏈五步妙解體裁記敘文話題介紹健康食物時態(tài)一般現在時人稱第一人稱段落布局開頭:開篇引起下文。主體:介紹一日三餐,并描述這些食物和飲料是
否健康。結尾:倡導健康飲食。審模塊專題聚焦五步妙解體裁記敘文話題介紹健康食物時態(tài)一般現在時1.早餐,我喜歡雞蛋和牛奶。翻譯此句:___________________________________2.Milkandjuicearehealthydrinks.Colaisunhealthy.用but合并為一句:______________________________
譴模塊專題聚焦Forbreakfast,Ilikeeggsandmilk.Milkandjuicearehealthydrinksbutcolaisunhealthy.1.早餐,我喜歡雞蛋和牛奶。譴模塊專題聚焦Forbrea開篇點題介紹一日三餐描述你喜歡的食物和飲料是否健康Ihavethreemealseveryday.Forbreakfast,Ilike...Forlunch,Ilike...Fordinner,Ilike......healthyfood,but...nothealthy....healthydrink,but...unhealthy.模模塊專題聚焦開篇點題介紹一日三餐描述你喜歡的食物和飲料是否健康Ihav
Ihavethreemealseveryday.Forbreakfast,Ilikeeggsandmilk.Forlunch,Ilikehamburgersandcola.Fordinner,Ilikebreadandjuice.Eggsandbreadarehealthyfood,buthamburgersarenothealthy.Milkandjuicearehealthydrinks,butcolaisunhealthy.It’simportanttoeattherightfoodandstayhealthy.潤模塊專題聚焦Ihavethreemealsevery寫此類作文題目關鍵要抓住題干中以表格、文字或問題的形式給出的信息,在詳細介紹具體內容的同時,還需要對上述內容進行簡單評價,從而使文章中心意思得到升華。該篇作文以“Ihavethreemealseveryday.”開頭作為文章的總述句,引出一日三餐的具體內容。在介紹三餐時,“For...,Ilike...”句式的連用使文章層次清晰;同時,在評價所吃食物是否健康時,使用了一些連詞,如but,使文章條理清晰,意思表達連貫。點模塊專題聚焦寫此類作文題目關鍵要抓住題干中以表格、文字或問題的形式給出的小試身手在我們的生活中,有許多不同種類的食物。你平時喜歡吃哪些食物呢?它們是否是健康的食物呢?請你根據提示問題寫一篇約40詞的短文,介紹至少三種你喜歡的食物。模塊專題聚焦小試身手在我們的生活中,有許多不同種類的食物。你平時模塊專題聚焦Onepossibleversion:Therearesomedifferentkindsoffoodinourlife.Ilikeeatinghamburgers.Ialsolikeeatingriceandnoodles.Riceandnoodlesarehealthyfood,buthamburgersarenothealthy.Ilikeicecream,too.Butit'snothealthy.模塊專題聚焦Onepossibleversion:閱讀技巧模塊專題聚焦完成表格任務型閱讀技巧一、審讀表格,弄清任務由于完成表格任務型閱讀的題目多涉及細節(jié)理解題,仔細審讀表格所提供的信息,對文章任務的要求有個基本的了解,以便于在接下來的閱讀中能夠做到有的放矢。明確任務中所要求填寫內容詞數的限制,不要超出詞數的限制。閱讀技巧模塊專題聚焦完成表格任務型閱讀技巧模塊專題聚焦二、細讀文章,收集信息考生根
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