教材版本：PEP小學(xué)英語三年級上冊第一單元課題 Unit1Hello!課型 BLet’slearnLet’sdo 主備人

一、課程標(biāo)準(zhǔn)能依據(jù)錄音仿照說話。能依據(jù)指令做事情，如指圖片、涂顏色、畫圖、做動作等。﹑文說出單詞或短語。二、教材解析本局部主要是學(xué)習(xí)4個有關(guān)學(xué)校及學(xué)習(xí)用品的單詞：pencilbox,book,bag,pen。教學(xué)的同時讓學(xué)生聽懂一些簡潔的指示語Openyourpencilbox.Closeyourbook.Showmeyourpen.Carryyourbag.open/close兩個books.Closeyourpencilbox等。并依據(jù)指令做三、目標(biāo)預(yù)設(shè)pencilbox,book,bag,pen。通過聽聽做做的活動，讓學(xué)生練習(xí)并運(yùn)用所學(xué)的詞匯。四、重難點(diǎn)預(yù)設(shè)pencilbox,book,bag,pen。五、評價設(shè)計用聽音跟讀、搶答單詞等活動檢測目標(biāo)1的達(dá)成狀況。六、教學(xué)設(shè)計5課時教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)預(yù)設(shè)一、熱身/復(fù)習(xí)〔Warm-up/Revision〕二、呈現(xiàn)課〔Presentation〕三、趣味操練〔Practice〕What’syourname?Myname’s要求又快又好。玩耍：觸摸句子玩耍name?Myname’s看誰說得又快又好，誰先觸摸到句子誰就贏。pencil-box,book,pen,bag。bookTWhat’sthisSIt’sabook。領(lǐng)讀，齊讀，開火車讀。pencilboxBoysandgirls,look!What’sthis?S:It’sapencilbox。領(lǐng)讀，凹凸音讀，小組齊讀。penTWhat’sthisSIt’sapen。領(lǐng)讀，齊讀，開火車讀，小組齊讀。bag領(lǐng)讀，齊讀，男女生讀，小組齊讀。Let’schant.yourpencilbox.用同樣的方法教Showmeyourpen.Closeyourbook.Carryyourbag.等句子。Let’sdo局部的活動。聽一遍，跟讀一遍。AB組進(jìn)展競賽，教師拿著單詞卡片，看哪一組同學(xué)最先搶答出單詞的發(fā)音，獲勝組教師嘉獎兩顆星。Let’sdo四、小結(jié)〔Summary〕五、作業(yè)設(shè)計

先播放錄音，認(rèn)真聽一遍。Openclose的解釋。學(xué)生邊聽邊說并做相應(yīng)的動作。教師做指令，學(xué)生做動作。做的好的賜予嘉獎。Openyourpencilbox.Showmeyourpen/pencilbox/ruler/eraser/book.Closeyourbook.Carry/Putdown(放下)yourbag.Groupwork:小教師發(fā)指令，做的整齊的小組賜予嘉獎。learn課堂根底練/拔高練，即學(xué)即練，檢測當(dāng)堂學(xué)習(xí)狀況?？偨Y(jié)本節(jié)課內(nèi)容：pencil-box,book,pen,bag—Zoom,yourbag.—Oh,no.Openyourpencilbox.Showmeyourpen/pencilbox/ruler/eraser/book.Closeyourbook.Carry/Putdown(放下)yourbag.pencil-box,book,pen,bag。time。六、板書設(shè)計： Unit1Hello!BLet’slearnL’spencil-boxbookpenbag七、課前預(yù)習(xí)作業(yè)七、課前預(yù)習(xí)作業(yè)