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文檔簡介
2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、能用來鑒別乙醇、乙酸、苯的試劑是A.水 B.液溴 C.氯化鈉溶液 D.紫色石蕊溶液2、利用下列實驗裝置進行相應的實驗,不能達到實驗目的的是A.利用圖甲裝置,可快速制取氨氣B.利用圖乙裝置,用飽和碳酸鈉溶液分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液C.利用圖丙裝置,可制取乙烯并驗證其易被酸性KMnO4溶液氧化D.利用圖丁裝置,可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性3、VmLAl2(SO4)3溶液中含agSO42-,若把此溶液取一半加水稀釋至2VmL,則稀釋后溶液中A13+的物質的量濃度為()A.mol/LB.mol/LC.mol/LD.mol/L4、下列關于化學鍵和化合物的說法中正確的是()A.Na2O2、NaOH、CaCl2三種化合物含有相同的化學鍵B.金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物C.非金屬元素組成的化合物一定是共價化合物D.HCl、H2S溶于水時只破壞了共價鍵5、如圖是某烷烴分子的球棍模型圖,圖中大、小“球”表示兩種元素的原子,“棍”表示化學鍵。其結構簡式是()A.CH3CH3 B.CH3CH2CH3C.CH3CH2CH2CH3 D.CH2CH3CH46、在下圖的實驗裝置中,從實驗開始過一段時間,對看到的現(xiàn)象敘述不正確的是()A.蘋果塊會干癟 B.膽礬晶體表面有“白斑”C.小試管內有晶體析出 D.pH試紙變紅7、下列實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結論均正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論A將乙烯分別通入溴水和酸性高錳酸鉀溶液溶液均褪色二者反應類型相同B對于密閉燒瓶中的已達到平衡的可逆反應:2NO2N2O4,將密閉燒瓶浸入熱水中混合氣體顏色變深加熱該化學平衡可向正向移動C某溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱有磚紅色沉淀生成該溶液一定是葡萄糖溶液D甲烷和氯氣混合氣體充入大試管中,倒立在水槽里,置于光亮處,過一段時間后,將試管從水槽中取出,向其中滴入幾滴石蕊溶液溶液變紅甲烷和氯氣反應產物中有氯化氫A.A B.B C.C D.D8、下列說法正確的是A.化學鍵的變化必然會引起能量變化,所以,能量變化也一定會引起化學變化B.所有化學變化的能量都可以通過原電池轉化為電能C.所有化學變化一定遵循質量守恒和能量守恒D.化學變化一定會引起物質種類的變化,所以體系內物質種類變化一定發(fā)生了化學變化9、石油裂化的目的是()A.使直鏈烴轉化為芳香烴B.使長鏈烴分子斷裂為短鏈烴分子C.除去石油中的雜質D.提高重油的產量和質量10、取代反應、加成反應是有機化學中的反應類型。下列反應能夠發(fā)生,且反應類型相同的是()①將甲苯加入溴的四氯化碳溶液中②苯與氫氣在催化劑作用下生成環(huán)己烷③將乙烯氣體通入到酸性KMnO4溶液中④溴乙烷制備乙醇⑤甲苯制TNTA.①②B.①⑤C.④⑤D.②④11、下列反應既是氧化還原反應,且在反應過程中能量的變化如下圖所示的是A.Mg+2HCl=MgCI2+H2↑B.2NH4Cl+Ba(OH)2?8H2O=BaCl2+2NH3↑+10H2OC.H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2OD.C+CO22CO12、等質量的固體硫和硫蒸氣分別在相同條件下完全燃燒,放出的熱量()A.前者多B.后者多C.兩者相等D.無法比較13、已知反應的能量變化如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應為放熱反應B.該反應吸收的能量為C.反應物的總能量高于生成物的總能量D.該反應只有在加熱條件下才能進行14、關于氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體的下列敘述中,正確的是()A.分散質粒子都能透過濾紙B.都具有丁達爾效應C.分散質粒子的直徑大小相同D.它們的穩(wěn)定性相同15、電解質是一類在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物.下列物質屬于電解質的是()A.FeB.NaClC.SiO2D.KNO3溶液16、科學家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結構為正四面體(如圖所示),與白磷分子相似。氣態(tài)時,已知斷裂1molN—N鍵吸收167kJ熱量,斷裂1molN≡N鍵吸收942kJ熱量,則()A.N4與N2互稱為同位素B.N4屬于一種新型的化合物C.N4化學性質比N2穩(wěn)定D.1molN4氣體轉化為N2時要放出882kJ能量二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數(shù)依次増大,質子數(shù)之和為40。B、C同周期,
A、D同主族,
A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,
E的最高價氧化物的水化物呈兩性。(1)B元素在周期表中的位置為_______。(2)由A、C、D三種元素組成的化合物的電子式為_______。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解?,F(xiàn)改用A2C2和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應的化學方程式______。(4)若BA3與C2可形成燃料電池,電解質為KOH溶液,則負極的電極反應式為______。(氧化產物不污染環(huán)境)18、已知A、B、C、D、E、F六種元素為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。A為原子半徑最小的元素,A和B可形成4原子10電子的分子X;C的最外層電子數(shù)是內層的3倍;D原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的一半;E是地殼中含量最多的金屬元素;F元素的最高正價與最低負價代數(shù)和為6。請回答下列問題:(用化學用語填空)(1)D、E、F三種元素原子半徑由大到小的順序是__________。(2)A和C按原子個數(shù)比1:1形成4原子分子Y,Y的結構式是_____。(3)B、C兩種元素的簡單氣體氫化物結合質子的能力較強的為____(填化學式),用一個離子方程式證明:____。(4)D可以在液態(tài)X中發(fā)生類似于與A2C的反應,寫出反應的化學方程式:___。19、某?;瘜W研究性學習小組欲設計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性,他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關實驗項目。(1)方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產生氣泡的快慢,據此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為_________________________。(2)方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設計成原電池,以確定它們的活動性。試在下面的方框內畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質溶液,并寫出電極反應式______________________________________。(3)方案Ⅲ:結合你所學的知識,幫助他們再設計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):_________________________________________________;用離子方程式表示其反應原理:_______________________________________________。20、在熾熱條件下,將石蠟油分解產生的乙烯通入下列各試管里,裝置如圖所示。根據上述裝置,回答下列問題:(1)C裝置的作用是____________。(2)已知:1,2-二溴乙烷的密度比水的大,難溶于水,易溶于四氯化碳。預測:A裝置中的現(xiàn)象是___________________,B裝置中的現(xiàn)象是__________。分離A裝置中產物的操作名稱是_____,分離B裝置中產物需要的玻璃儀器名稱是____。(3)D裝置中溶液由紫色變無色,D裝置中發(fā)生反應的類型為_____。(4)寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式_______,反應類型為____,E裝置的作用是__________。21、碘在工農業(yè)生產和日常生活中有重要用途。(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是_____________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫)。A.燒杯
B.坩堝
C.表面皿
D.泥三角
E.酒精燈
F.冷凝管步驟④發(fā)生反應的離子方程式為____________________________________。(2)若步驟⑤采用裂化汽油提取碘,后果是__________________________。(3)溴化碘(IBr)的化學性質類似于鹵素單質,如能與大多數(shù)金屬反應生成金屬鹵化物,跟水反應的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO等,下列有關IBr的敘述中錯誤的是(____)。A.固體溴化碘熔沸點較高
B.在許多反應中,溴化碘是強氧化劑C.跟鹵素單質相似,跟水反應時,溴化碘既是氧化劑,又是還原劑D.溴化碘跟NaOH溶液反應生成NaBr、NaIO和H2O(4)為實現(xiàn)中國消除碘缺乏病的目標。衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)存在??梢杂昧蛩崴峄牡饣浀矸廴芤簷z驗加碘鹽,下列說法正確的是(____)。A.碘易溶于有機溶劑,可用酒精萃取碘水中的I2B.檢驗加碘鹽原理:IO3—+5I—+3H2O===3I2+6OH—C.在KIO3溶液中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色D.向某無色溶液中加入氯水和四氯化碳,振蕩,靜置,下層呈紫色,說明原溶液中有I—
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】
A.乙醇、乙酸都和水互溶,所以無法用水鑒別乙醇和乙酸,A錯誤;B.液溴易溶于乙醇(參考碘酒)和苯中,所以無法用液溴鑒別乙醇和苯,B錯誤;C.乙醇、乙酸和水互溶,那么它們也和氯化鈉溶液互溶,所以無法用氯化鈉溶液鑒別乙醇和乙酸,C錯誤;D.乙醇呈中性,不會使紫色石蕊溶液變色;乙酸可以使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色;苯和紫色石蕊溶液混合后,會出現(xiàn)分層,上層的苯呈無色,下層的石蕊溶液依舊是紫色;D正確。故合理選項為D。2、C【答案解析】A.生石灰與水反應放出大量的熱,濃氨水受熱發(fā)生分解生成氨氣,所以利用圖甲裝置可快速制取氨氣,所以A是正確的;B.乙醇易溶于水,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,所以可以利用圖乙裝置,乙醇用飽和碳酸鈉溶液分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液,B正確;C.乙醇和濃硫酸混合加熱到170℃時發(fā)生反應,生成乙烯,但是如果加熱到140℃,生成的是乙醚。圖丙裝置中缺少溫度計控制反應溫度,C不正確;D.濃硫酸可使蔗糖脫水碳化,這個過程放出大量的熱,碳被濃硫酸氧化生成二氧化碳,濃硫酸被還原為二氧化硫,二氧化硫可使品紅溶液褪色,可使酸性高錳鉀溶液褪色。所以利用圖丁裝置,可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性,D正確。3、D【答案解析】agSO42-的物質的量是,根據硫酸鋁的化學式可知鋁離子的物質的量是,因此若把此溶液取一半加水稀釋至2VmL,則稀釋后溶液中A13+的物質的量濃度為,答案選D。4、D【答案解析】
A.Na2O2中含有離子鍵和非極性共價鍵,NaOH中含有離子鍵和極性共價鍵,CaCl2只含有離子鍵,三種化合物含有的化學鍵不相同,故A錯誤;B.金屬和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,如氯化鋁是共價化合物,故B錯誤;C.非金屬元素組成的化合物可能是離子化合物,如銨鹽是離子化合物,故C錯誤;D.HCl、H2S都是共價化合物,溶于水時破壞了極性共價鍵,故D正確;故選D?!敬鸢更c睛】本題的易錯點為A,要注意CaCl2只含有離子鍵,2個氯離子間不存在共價鍵。5、B【答案解析】根據分子球棍模型,大球是碳原子、小球是氫原子,該有機物是丙烷,結構簡式是CH3CH2CH3,故B正確。6、D【答案解析】
A、濃硫酸有吸水性,蘋果塊會干癟,選項A正確;B、濃硫酸有吸水性,膽礬晶體失去部分水,表面有“白斑”,選項B正確;C、濃硫酸有吸水性,會吸收飽和硝酸鈉溶液揮發(fā)出的水,而使試管內有晶體析出,選項C正確;D、pH試紙先變紅后變黑,選項D不正確;答案選D。7、D【答案解析】
A.乙烯和溴水發(fā)生加成反應,乙烯和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應;B.NO2為紅棕色氣體,N2O4為無色氣體,混合氣體顏色變深,說明NO2濃度變大;C.具有醛基的物質都能和新制的氫氧化銅懸濁液加熱反應有磚紅色沉淀生成;D.甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,生成氯代物和HCl;詳解:A.乙烯和溴水發(fā)生加成反應使溴水褪色,乙烯和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應使高錳酸鉀褪色,二者反應類型不同,故A錯誤;B.NO2為紅棕色氣體,N2O4為無色氣體,加熱后混合氣體顏色變深,說明NO2濃度變大,2NO2N2O4平衡逆向移動,逆反應為吸熱反應,故B錯誤;C.具有醛基的物質都能和新制的氫氧化銅懸濁液加熱反應有磚紅色沉淀生成,不一定是葡萄糖溶液,故C錯誤;D.甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,生成氯代物和HCl,HCl溶于水顯酸性,滴入石蕊試液變紅,故D正確;故本題選D。8、C【答案解析】A、因物質三態(tài)之間的轉變也存在熱量的變化,而物質三態(tài)之間的轉變是物理變化,故A錯誤;B、只有自發(fā)進行的氧化還原反應,才可以通過反應將化學能轉變?yōu)殡娔?,故B錯誤;C、因化學反應中不僅質量守恒而且能量守恒也守恒,故C正確;D、因核變化雖然產生了新物質,但不是化學反應,故D錯誤;故選C。9、B【答案解析】
裂化是在一定條件下,將相對分子質量較大、沸點較高的烴斷裂為相對分子質量較小、沸點較低的烴的過程?!绢}目詳解】為了提高輕質液體燃料油的產量,特別是提高汽油的產量,可以采用裂化的方法從重油中獲得輕質油,即石油裂化的目的為了提高輕質液體燃料(汽油,煤油,柴油等)的產量,特別是提高汽油的產量。答案選B?!敬鸢更c睛】注意裂化與裂解的區(qū)別,裂解是采取比裂化更高的溫度,使石油分餾產物中的長鏈烴斷裂成乙烯、丙烯等短鏈烴的過程。石油裂解氣的主要成分為乙烯、丙烯、丁二烯、異丁烯、甲烷、乙烷、丁烷、炔烴等。10、C【答案解析】分析:①將甲苯加入溴的四氯化碳溶液中,不反應;②苯與氫氣在催化劑作用下生成環(huán)己烷屬于加成反應;③將乙烯氣體通入到酸性KMnO4溶液中;發(fā)生氧化還原反應;④溴乙烷制備乙醇屬于取代反應;⑤甲苯制TNT屬于取代反應。詳解:①將甲苯加入溴的四氯化碳溶液中不能發(fā)生化學反應,故不選;②苯與氫氣在催化劑作用下生成環(huán)己烷屬于加成反應;③將乙烯氣體通入到酸性KMnO4溶液中;發(fā)生氧化反應;④溴乙烷在堿性條件下方程水解反應,制備乙醇屬于取代反應;⑤甲苯和硝酸反應,生成三硝基甲苯即TNT屬于取代反應。根據上述分析知④⑤選項符合題意。故答案為C。11、D【答案解析】根據圖像可知反應物總能量低于生成物總能量,屬于吸熱反應。A、該反應是放熱的氧化還原反應,A錯誤;B、該反應是吸熱反應,但不屬于氧化還原反應,B錯誤;C、該反應是放熱反應,但不屬于氧化還原反應,C錯誤;D、該反應是吸熱的氧化還原反應,D正確,答案選D。點睛:掌握常見的放熱反應和吸熱反應以及氧化還原反應的判斷是解答的關鍵。一般金屬和水或酸反應,酸堿中和反應,一切燃燒,大多數(shù)化合反應和置換反應,緩慢氧化反應如生銹等是放熱反應。大多數(shù)分解反應,銨鹽和堿反應,碳、氫氣或CO作還原劑的反應等是吸熱反應。12、B【答案解析】等量的同種物質氣態(tài)時能量最高,液態(tài)次之,固態(tài)最小,能量越高燃燒放出熱量越多,等質量的固體硫和硫蒸氣,氣態(tài)硫具有的能量高,燃燒放出的熱量多,所以等質量的固體硫和硫蒸氣分別在相同條件下完全燃燒,放出的熱量后者多,故選B。13、B【答案解析】
A.由圖象可知反應物的總能量低于生成物的總能量,該反應是吸熱反應,故A錯誤;B.由圖象可知:該反應吸收的總能量=斷鍵吸收的總能量-成鍵放出的總能量,故B正確;C.由圖象可知反應物的總能量低于生成物的總能量,故C錯誤;D.某些吸熱反應不需要加熱也可以發(fā)生,如和的反應是吸熱反應,,故D錯誤;故答案:B。14、A【答案解析】
根據溶液和膠體的區(qū)別,膠體的膠粒直徑為1~100nm,溶液的粒子直徑小于1nm;膠體具有丁達爾現(xiàn)象,不能透過半透膜,能透過濾紙等解答。【題目詳解】A.溶液和膠體的分散質粒子都能透過濾紙,A正確;B.氫氧化鐵膠體具有丁達爾效應,可以用來區(qū)分膠體和溶液,B錯誤;C.氯化鐵溶液的粒子直徑小于1nm,而膠體中粒子直徑介于1~100nm之間,C錯誤;D.溶液的穩(wěn)定性強于膠體,膠體屬于介穩(wěn)體系,D錯誤;答案選A。15、B【答案解析】解:A、Fe是單質,既不是電解質也不是非電解質,故A錯誤;B、NaCl屬于鹽,是化合物,是電解質,故B正確;C、二氧化硅本身不能電離出自由移動的離子,屬于化合物,是非電解質,故C錯誤;D、硝酸鉀溶液屬于混合物,既不是電解質也不是非電解質,故D錯誤,故選B.【點評】本題考查了電解質與非電解質的判斷,題目難度不大,注意掌握電解質與非電解質的區(qū)別.16、D【答案解析】試題分析:A、N4與N2是同一元素形成的不同性質的單質,二者互為同素異形體,A錯誤;B、N4屬于單質,B錯誤;C、從結構圖中可看出,一個N4分子中含有6個N-N鍵,則反應N4(g)=2N2(g)的△H=6×167kJ?mol-1-2×942kJ?mol-1=-882kJ?mol-1,這說明N4的總能量高于氮氣,能量越低越穩(wěn)定,則氮氣穩(wěn)定性強,C錯誤;D、根據C中分析可知D正確;答案選D??键c:考查反應熱的計算、同位素和同素異形體的辨析的知識。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第二周期第VA族Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O2NH3-6e-+6OH-
=
N2+
6H2O【答案解析】分析:本題考查位置、結構、性質的關系及應用,明確元素的推斷是解答本題的關鍵,熟悉物質的性質及化學反應方程式的書寫即可解答,注意掌握原子結構與元素周期表、元素周期律的關系。詳解:A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數(shù)依次増大,A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,說明A為氫,C為氧元素,形成的為水或雙氧水,E的最高價氧化物的水化物呈兩性,說明E為鋁,質子數(shù)之和為40,所以計算B的質子數(shù)為7,為氮元素。(1)B元素為氮元素,在周期表中的位置為第二周期第VA族;(2)由A、C、D三種元素組成的化合物為氫氧化鈉,其電子式為。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解?,F(xiàn)改用過氧化氫和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環(huán)境,說明銅和過氧化氫和硫酸反應也生成硫酸銅,反應的化學方程式為Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O。(4)若氨氣與氧氣可形成燃料電池,電解質為KOH溶液,氧氣在正極反應,則氨氣在負極反應,其電極反應式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O。18、Na>Al>ClH-O-O-HNH3NH3+H3O+=NH4++OH-2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑【答案解析】
A、B、C、D、E、F六種元素為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,A為原子半徑最小的元素,為H元素;A和B可形成4原子10電子的分子X,則B為N元素,X是氨氣;C的最外層電子數(shù)是內層的3倍,則C為O元素;D原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的一半,為Na元素;E是地殼中含量最多的金屬元素,為Al元素;F元素的最高正價與最低負價代數(shù)和為6,則F為Cl元素.【題目詳解】(1)原子電子層數(shù)越多,其原子半徑越大,同一周期元素原子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,所以D、E、F三種元素原子半徑由大到小順序是Na>Al>Cl;(2)A和C按原子個數(shù)比1:l形成4原子分子Y為H2O2,其結構式為H-O-O-H;(3)氨氣分子容易結合水電離出的氫離子形成銨根離子,所以氨氣分子結合質子的能力強于水分子,方程式為NH3+H3O+=NH4++H2O;(4)D是Na,鈉和氨氣的反應相當于鈉和水的反應,因此鈉和氨氣反應的方程式為2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑。19、Fe+2H+===Fe2++H2↑正極反應:2H++2e-===H2↑;負極反應:Fe-2e-===Fe2+把鐵片插入CuSO4溶液中,一段時間后,觀察鐵片表面是否生成紅色物質Fe+Cu2+===Fe2++Cu【答案解析】
(1)方案Ⅰ:根據鐵與酸的反應分析并寫出離子方程式;(2)方案Ⅱ:根據正負極上得失電子寫出電極反應式;(3)方案Ⅲ:根據鐵、銅之間的置換反應設計?!绢}目詳解】(1)方案Ⅰ:金屬的活動性越強,與酸反應越劇烈,產生H2的速率越快,F(xiàn)e能與H+反應生成H2:Fe+2H+===Fe2++H2↑,Cu不與H+反應,無明顯現(xiàn)象,所以Fe的活動性大于Cu的。(2)方案Ⅱ:利用原電池中相對活潑金屬失去電子為原電池負極,相對不活潑的金屬為原電池的正極來判斷金屬活動性的相對強弱,正極上氫離子得電子生成氫氣,反應還原反應,電極反應式為2H++2e?===H2↑;負極上鐵失電子生成二價鐵離子,發(fā)生氧化反應,電極反應式為Fe?2e?===Fe2+;用鐵、銅作電極,稀硫酸作電解質溶液設計原電池,鐵的金屬性比銅強,所以鐵作負極,銅作正極,電子從負極沿導線流向正極:;(3)方案Ⅲ:可根據活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來設計實驗,設計方法如下:將鐵片置于CuSO4溶液中,一段時間后觀察Fe表面有紅色的金屬銅析出,即可以證明金屬鐵的活潑性強于金屬銅的;反應原理為:鐵和銅離子發(fā)生氧化還原反應生成銅和二價鐵離子,反應的離子方程式為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu?!敬鸢更c睛】本題使用比較金屬性強弱的方法角度出發(fā),結合物質的性質設計實驗方案。20、檢驗B裝置中是否有溴揮發(fā)出來橙色褪去,液體不分層橙黃色褪去,液體分層蒸餾分液漏斗、燒杯、玻璃棒氧化反應加成反應檢驗乙烯與酸性KMnO4溶液反應的產物二氧化碳【答案解析】
(1)由于溴水易揮發(fā),溴能與硝酸銀反應生成溴化銀淺黃色沉淀,所以C裝置的作用是檢驗B裝置中是否有溴揮發(fā)出來。(2)
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