新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)新型職業(yè)農(nóng)民概念的提出，意味著“農(nóng)民”是一種自由選擇的職業(yè)，而不再是一種被賦予的身份。下面給大家分享新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)，一起來看看吧！新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)1根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財(cái)政廳《關(guān)于做好四川省20xx年農(nóng)民培訓(xùn)培育工作的通知》（川農(nóng)業(yè)[20xx]40號）、《游仙區(qū)20xx年農(nóng)民培育工作方案》文件精神，我校通過制定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)日常管理抓好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。一、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)完成情況今年我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)為85人,其中:社會(huì)服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)為40人，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理培訓(xùn)任務(wù)為45人,我校通過調(diào)查摸底、宣傳發(fā)動(dòng)，組織實(shí)施，于20xx年12月25日圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。二、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)組織措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行，我校成立了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，職業(yè)培訓(xùn)處處長任副組長，職業(yè)培訓(xùn)處、招生就業(yè)處、教學(xué)科研處、財(cái)會(huì)管理處、高教鑒定處負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的組織和協(xié)調(diào)，辦公室設(shè)在學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)處。2、制定工作方案。根據(jù)我校實(shí)際，制定符合游仙區(qū)實(shí)際的工作方案，建立新型職業(yè)農(nóng)民培育長效機(jī)制，完善培訓(xùn)管理辦法，著力打造綿陽旅游學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育特色模式。按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，堅(jiān)持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則，以做大做強(qiáng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為導(dǎo)向，整合資源，提高培訓(xùn)的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。大力推動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。3、建立職業(yè)農(nóng)民信息檔案。我校10月份在游仙區(qū)逐鄉(xiāng)逐村地開展規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民調(diào)查，調(diào)查對象主要為生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)到一定的規(guī)模，在游仙區(qū)境內(nèi)從事農(nóng)（林）業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的種植大戶、林業(yè)大戶、養(yǎng)殖大戶、加工大戶等，調(diào)查工作完成后，建立規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民信息庫，以此作為我校新型職業(yè)農(nóng)民的培育對象，擇優(yōu)推薦參加游仙區(qū)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。4、建立師資人才庫。在充分發(fā)揮我校涉農(nóng)教師作用的同時(shí)，面向社會(huì)廣泛吸納聘請有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的專家及技術(shù)能人，建立層次多樣、專業(yè)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)。以中級職稱以上的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干和本地鄉(xiāng)土人才為主，建立新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫，涉及專業(yè)合作社與農(nóng)場主、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)家旅游服務(wù)員、植保等近十個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。5、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)今年我校新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞社會(huì)服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員，生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學(xué)課程。生產(chǎn)經(jīng)營型每期培訓(xùn)時(shí)間為15天，其中集中課堂培訓(xùn)6天（48學(xué)時(shí)），實(shí)訓(xùn)5天（40學(xué)時(shí)），交流參觀4天（32學(xué)時(shí)）。社會(huì)服務(wù)型培訓(xùn)時(shí)間7天，其中集中理論教學(xué)3天（24學(xué)時(shí)），實(shí)踐教學(xué)及參觀交流考察4天（32學(xué)時(shí)）。把一些能夠代表游仙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，體現(xiàn)游仙區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的示范園、示范場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等作為實(shí)訓(xùn)基地，運(yùn)用“學(xué)校授課+基地實(shí)習(xí)”、“田間培訓(xùn)+生產(chǎn)指導(dǎo)”等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和實(shí)用性；外出考察學(xué)習(xí)重點(diǎn)選擇到梓潼縣許州鎮(zhèn)、游仙區(qū)太平鎮(zhèn)和柏林鎮(zhèn)、游仙區(qū)萬鴻、北川縣、安縣等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。6、規(guī)范培訓(xùn)制度。我校新興職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)有場所、有人員、有制度、有檔案，配備電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備，建立了完整的培訓(xùn)工作開展情況記錄和參訓(xùn)學(xué)員電子檔案。建立相應(yīng)的課堂紀(jì)律，參加培訓(xùn)的學(xué)員能按照培訓(xùn)作息時(shí)間，上好每堂課。7、注重宣傳總結(jié)。今年是我校新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的第一年，為了讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，我們及時(shí)總結(jié)典型成功經(jīng)驗(yàn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息報(bào)道等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，營造有利于新型職業(yè)農(nóng)民成長的良好氛圍。三、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要成效1、促進(jìn)學(xué)員之間的互相學(xué)習(xí)交流，增長見識，開闊眼界。通過組織外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬了視野，給學(xué)員帶來了全新體驗(yàn)，實(shí)地學(xué)習(xí)示范園區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員們得到前所未有的視聽效果，學(xué)員們充分利用培訓(xùn)平臺，相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景，相互之間形成資源共享。2、提高生產(chǎn)經(jīng)營水平。學(xué)員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓(xùn)內(nèi)容知識引導(dǎo)幫助下，逐步認(rèn)識到銷售技巧的重要性，有的學(xué)員經(jīng)過學(xué)習(xí)后，對產(chǎn)品進(jìn)行重新改良包裝后，增加了不少的經(jīng)濟(jì)效益。3、增強(qiáng)學(xué)員務(wù)農(nóng)信心。學(xué)員們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容針對性強(qiáng)、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗(yàn)式的農(nóng)耕文化、社會(huì)責(zé)任等培訓(xùn)，把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、合作社法、財(cái)務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容，提升了經(jīng)營管理能力。通過市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn)，建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認(rèn)識。通過產(chǎn)業(yè)趨勢發(fā)展、五新技術(shù)的培訓(xùn)，掌握了產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)，讓學(xué)員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。四、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)來年工作思路1、做好新型職業(yè)農(nóng)民培育?？偨Y(jié)今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和兄弟學(xué)校交流，做好來年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方案，為未來的培訓(xùn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，整合資源，改善條件，提升農(nóng)民教育培訓(xùn)能力。3、優(yōu)化師資隊(duì)伍。聘請一批農(nóng)業(yè)專家，建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫，遴選熟悉“三農(nóng)”、具有豐富專業(yè)知識和實(shí)踐的專家進(jìn)入培訓(xùn)師資庫，及時(shí)淘汰不合格人員，補(bǔ)充優(yōu)秀師資，確保教師水平。4、做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)。建立跟蹤服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的技術(shù)咨詢、解難釋疑、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和優(yōu)惠扶持政策落實(shí)、知識更新培訓(xùn)等。新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)2襄州區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民（畜牧）培育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)湖北省農(nóng)業(yè)廳辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年湖北省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案的通知》（鄂農(nóng)計(jì)發(fā)[207]30號）文件精神和區(qū)農(nóng)業(yè)局《襄陽市襄州區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育實(shí)施方案》（襄農(nóng)文[20xx]67號）的文件通知，以加快培育壯大畜牧經(jīng)營主體為主線，以促進(jìn)畜牧增效、養(yǎng)殖戶增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo)，通過認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，以提高農(nóng)民專業(yè)技能，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)，大力實(shí)施技術(shù)技能培訓(xùn)，積極開展跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，新型職業(yè)農(nóng)民培育工作已順利完成了工作目標(biāo)任務(wù)，取得了階段性成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、制定實(shí)施方案，明確培育工作任務(wù)根據(jù)省、區(qū)印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案,我區(qū)緊緊圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，結(jié)合畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)制定了培育工作實(shí)施方案，確定了工作目標(biāo)任務(wù)，分類型制定了培育計(jì)劃，按照“政府主導(dǎo)，農(nóng)民自愿，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)態(tài)管理”原則，及時(shí)制定實(shí)施方案，擇優(yōu)遴選新型職業(yè)農(nóng)民培育對象，有序推進(jìn)新興職業(yè)農(nóng)民培育。我區(qū)20xx年培育目標(biāo)任務(wù)為專業(yè)技能型畜禽繁殖員110人，兩個(gè)班，分別為肉牛培育班50人，生豬培育班60人。二、開展調(diào)查摸底，建立培育資源庫1、為把新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)抓好抓落實(shí)，我局認(rèn)真遴選，組建學(xué)員庫。通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳單等廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的和意義，深入到養(yǎng)殖企業(yè)、村、組進(jìn)行調(diào)查摸底，并在自愿申報(bào)的前提下，將符合條件的人員信息情況登記注冊，建立農(nóng)村實(shí)用人才信息庫，共登記入庫的人員達(dá)230人，然后再從實(shí)用人才信息庫中將符合條件的人員納入新型職業(yè)農(nóng)民培育的學(xué)員庫中，建立學(xué)員檔案。在培訓(xùn)時(shí)，依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，有針對性的從實(shí)用人才信息庫中遴選符合條件的學(xué)員，重點(diǎn)遴選有意愿、有需求的農(nóng)民參訓(xùn)，將有意愿創(chuàng)業(yè)或擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技示范戶、優(yōu)先納入培訓(xùn)范疇，從而避免了新學(xué)員在注冊時(shí)登錄不上系統(tǒng)的問題，同時(shí)也避免了學(xué)員重復(fù)參加培訓(xùn)的問題。2、堅(jiān)持農(nóng)民自主申報(bào)和基層主管部門推薦相結(jié)合的原則，確定不同類別培育對象。登陸中國新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)，通過新型職業(yè)農(nóng)民培育申報(bào)系統(tǒng)或手機(jī)下載“云上智農(nóng)”APP實(shí)名注冊，在線報(bào)名。培育對象年齡一般不超過60周歲，年農(nóng)業(yè)服務(wù)收入4萬元以上，包括動(dòng)物防疫員、畜禽繁殖員等。同一培育對象三年內(nèi)只享受一次同類培訓(xùn)。三、進(jìn)行“土洋”搭配，組建培育師資庫為保障新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的正常開展，我們組建有師資庫。為充實(shí)師資團(tuán)隊(duì)，我們不僅聘請大專院校的專家教授，還將本地有較強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力的“土專家”充實(shí)到師資隊(duì)伍中，進(jìn)入我區(qū)師資庫的專家教授有25人。例如周健，華農(nóng)畢業(yè)，原正大畜牧公司副總，主抓生豬生產(chǎn)，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)，是生豬疫病防治方面的“土專家”；毛喜，喜旺旺公司總經(jīng)理，在生豬飼養(yǎng)管理、疫病防治方面有很深的研究；楊萬坤，金牛公司老總，與牛打交道有30多年，是肉牛飼養(yǎng)管理、疫病防治方面的“土專家”。在培訓(xùn)過程中，我們根據(jù)課程安排，從師資庫中選擇專家以多種方式進(jìn)行授課、答疑，從而最大程度的讓學(xué)員學(xué)到更多、更實(shí)用的專業(yè)知識，提高養(yǎng)殖水平。四、認(rèn)真開展培訓(xùn)，打造精品課堂，做好實(shí)訓(xùn)1、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和學(xué)員工學(xué)矛盾，采取“分段式，重實(shí)訓(xùn)，體驗(yàn)式”教學(xué)模式，根據(jù)不同培育對象，開展小班教學(xué)，提升農(nóng)民參訓(xùn)積極性，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，按“一班一檔”分期分段安排課程，分門別類展開培訓(xùn)。培訓(xùn)理論授課時(shí)間為50%，實(shí)訓(xùn)、見習(xí)時(shí)間為30%，研討、交流、考核時(shí)間為20%左右。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，及時(shí)填報(bào)實(shí)訓(xùn)基地庫，確保每個(gè)產(chǎn)業(yè)、每個(gè)崗位有實(shí)習(xí)基地，每個(gè)培育對象能實(shí)踐、會(huì)操作。利用云上智農(nóng)平臺，建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。2、選擇通俗易懂，實(shí)踐操作性強(qiáng)的適合畜牧養(yǎng)殖特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，共選購1、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營》、2、《農(nóng)民智能手機(jī)應(yīng)用手冊》3、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷》、4、《新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)教育與禮儀》、5《高效養(yǎng)牛技術(shù)》6、《豬病防治實(shí)用手冊》600余本，制作教學(xué)課件8個(gè)，印發(fā)講義400份,印發(fā)資料2000余份。3、為提高教學(xué)質(zhì)量，我們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，從師資庫中選聘優(yōu)秀老師，并及時(shí)與老師溝通，方便老師有目的地提前備課。在培訓(xùn)時(shí)，合理設(shè)置課程，不僅要對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，更多的是要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營管理和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上，除了傳統(tǒng)的授課方式以外，還積極推廣體驗(yàn)式、案例式教學(xué)，學(xué)習(xí)各地新型職業(yè)農(nóng)民優(yōu)秀代表、典型案例，并結(jié)合自身區(qū)域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)特色有針對性的開展培訓(xùn)。4、有目的性的選好實(shí)訓(xùn)基地，做好實(shí)訓(xùn)。我區(qū)共建有實(shí)訓(xùn)地8個(gè)，例如生豬培訓(xùn)，我們選擇喜旺旺公司；肉牛培訓(xùn)，選擇金牛公司；蛋雞培訓(xùn)，選擇圣迪樂公司。我們選擇的這些公司，都是在我區(qū)具有代表性的龍頭企業(yè)，對學(xué)員的學(xué)習(xí)有非常好的借鑒作用。在觀摩時(shí)，我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，并進(jìn)行互動(dòng)交流，以便解決學(xué)員提出的養(yǎng)殖中遇到的各種問題。通過在實(shí)訓(xùn)基地觀摩學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們把課堂所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際情況相結(jié)合，達(dá)到融匯貫通，學(xué)為所用，將實(shí)訓(xùn)基地好的做法應(yīng)用到自己的養(yǎng)殖中去。5、嚴(yán)格考勤管理，每節(jié)課點(diǎn)名，嚴(yán)格請銷假制度，將考勤計(jì)入學(xué)員檔案，與優(yōu)秀學(xué)員評選，新型職業(yè)農(nóng)民資格認(rèn)定掛鉤，確保教學(xué)秩序。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了交流探討，讓學(xué)員有展示自己才華的平臺，體驗(yàn)分享交流經(jīng)驗(yàn)。五、解疑答惑，搭建遠(yuǎn)程服務(wù)平臺為更好的鞏固培育效果，為學(xué)員提供一個(gè)互動(dòng)溝通交流的平臺，我們建有襄州區(qū)畜牧技術(shù)培訓(xùn)QQ群3個(gè)、微信群3個(gè)，邀請所有師資團(tuán)隊(duì)老師及參加培育的學(xué)員全部參與其中。通過QQ群、微信群，學(xué)員們可以進(jìn)行價(jià)格信息、原料采購、飼養(yǎng)管理、疫病防治等方面的溝通交流，而且遇到疑難問題，還可以與專家進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻，隨時(shí)解決養(yǎng)殖過程中遇到的各種問題。六、加強(qiáng)培育監(jiān)管，做好后期跟蹤服務(wù)每一期新型職業(yè)農(nóng)民培育工作結(jié)束后，我們都要針對每期參加培育的學(xué)員制定后期跟蹤服務(wù)方案，印有跟蹤服務(wù)紀(jì)錄本，保證每位學(xué)員我們每年上門服務(wù)2次，同時(shí)我們還會(huì)不定期的組織老師到學(xué)員家中進(jìn)行回訪，發(fā)放技術(shù)資料，了解學(xué)員實(shí)際情況、生產(chǎn)遇到的問題，針對了解的'情況制定解決辦法。如果遇到需要緊急情況，我們也會(huì)邀請老師第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，及時(shí)提供技術(shù)支持，幫助學(xué)員解決實(shí)際問題。通過新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實(shí)踐，我們認(rèn)識到，只要勇于創(chuàng)新，一切從養(yǎng)殖戶出發(fā)，扎實(shí)工作就能得到養(yǎng)殖戶的理解和配合。把新型職業(yè)農(nóng)民培育與農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)密切結(jié)合，形成合力，才能確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作穩(wěn)步推進(jìn)。新型職業(yè)農(nóng)民培育的工作總結(jié)320xx年度，我市繼續(xù)成為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育整市推進(jìn)試點(diǎn)市”，南漳首次進(jìn)入省級示范縣。在總結(jié)近兩年經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實(shí)推進(jìn)培育環(huán)節(jié)、嚴(yán)格監(jiān)督管理，健全農(nóng)村實(shí)用人才和新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和扶持等各項(xiàng)工作，多形式開展跟蹤服務(wù)，全市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作又上新臺階。截至20xx年3月底，全市圓滿完成培育新型職業(yè)農(nóng)民6300人的工作任務(wù)，其中：生產(chǎn)經(jīng)營型2153人，創(chuàng)業(yè)類600人，青年農(nóng)場主170人，專業(yè)技能型1591人，專業(yè)服務(wù)型1786人，農(nóng)機(jī)合作社帶頭人50人。一、落實(shí)“五個(gè)到位”，做好工作部署一是組織到位。相繼出臺《襄陽市20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》（襄職農(nóng)培辦【20xx】1號）、《襄陽市直20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實(shí)施方案》（襄職農(nóng)培辦【20xx】2號）等文件，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、進(jìn)度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細(xì)致的安排部署。將新型職業(yè)農(nóng)民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設(shè)、基層農(nóng)技推廣、農(nóng)業(yè)全程社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)相結(jié)合，將政策扶持與激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重點(diǎn)扶持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展社會(huì)化服務(wù)，為全市培育工作的順利實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。二是分工到位。農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施方案、組織實(shí)施和督辦工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理與驗(yàn)收；項(xiàng)目日常管理工作與績效考評、項(xiàng)目資金管理與使用，信息宣傳與農(nóng)民信息上報(bào)審核；后續(xù)跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)、認(rèn)定和政策扶持等工作。財(cái)政部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。各行業(yè)部門負(fù)責(zé)組建專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)、協(xié)助制定教學(xué)方案、遴選學(xué)員、跟班管理、跟蹤服務(wù)等工作。各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)遴選培育對象、制定教學(xué)方案、選聘教師、教學(xué)組織管理、跟蹤服務(wù)等工作。三是監(jiān)管到位。嚴(yán)格執(zhí)行管理、培訓(xùn)、監(jiān)督三者分離的工作機(jī)制，各地農(nóng)業(yè)局專門成立新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室。按照“誰承擔(dān)、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任，抓好新型職業(yè)農(nóng)民項(xiàng)目實(shí)施和監(jiān)管工作。開班前，每個(gè)培訓(xùn)班需向新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室和科教科提交開班申請，經(jīng)審批后方能正式開班；開班時(shí)，農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員親自到場清點(diǎn)人數(shù)，核實(shí)學(xué)員身份；培訓(xùn)過程中，新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室、科教科、監(jiān)察科全程監(jiān)督培訓(xùn)全過程，確保人員、時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量到位；培訓(xùn)結(jié)束后，組織由財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人對每個(gè)培訓(xùn)班進(jìn)行驗(yàn)收，嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)核查，驗(yàn)收合格后出具驗(yàn)收報(bào)告；項(xiàng)目資金監(jiān)管方面，做到先審計(jì)后報(bào)賬，主動(dòng)邀請審計(jì)部門對每個(gè)班次資金使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)合的方可報(bào)賬，對不按項(xiàng)目實(shí)施方案開支的資金堅(jiān)決不予報(bào)銷。四是宣傳到位。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，注重做好項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作。在培訓(xùn)招生前，一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進(jìn)行培訓(xùn)宣傳和招生摸底調(diào)查，使農(nóng)民認(rèn)識到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性和必要性；二是通過前兩年培育學(xué)員好口碑進(jìn)行宣傳。通過他們口耳相傳，自發(fā)對外談?wù)撆嘤?xùn)后的收獲，今年早早就有很多農(nóng)戶要求參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體，加大對培育工作和典型學(xué)員的宣傳力度；在培訓(xùn)跟蹤服務(wù)階段和結(jié)束后，注重從總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)員培訓(xùn)成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。20xx年，谷城縣農(nóng)廣校被評為“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”，陳啟峰同志被評為“全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校報(bào)刊應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”、“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。五是服務(wù)到位。各地提前組織人員聯(lián)系培訓(xùn)基地，給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境，讓他們能安得下心、坐得下來學(xué)習(xí)。由于吃住一體化，有專人為學(xué)員每天合理調(diào)配膳食，每天不重樣提供美味可口、營養(yǎng)豐富的飯菜，學(xué)員們高興的說：“這標(biāo)準(zhǔn)比家里吃的還好，住的還舒服，免費(fèi)讓我們學(xué)習(xí)還管吃住，黨的政策真是好”。同時(shí)利用課間休息時(shí)間和學(xué)員們打成一片，融為一體，和他們談心交流，讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖，學(xué)習(xí)氣氛融洽和睦。二、抓好“五個(gè)環(huán)節(jié)”，提升培育質(zhì)效（一）抓好學(xué)員遴選，確保培育精準(zhǔn)。今年遴選學(xué)員，重點(diǎn)從解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體快速形成等方面著力，注重培育發(fā)展職業(yè)農(nóng)民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、合作社骨干成員等作為培育對象。今年遴選學(xué)員與去年相比年齡更小、學(xué)歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)積極性高。（二）抓好師資選聘，確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)上年對培訓(xùn)教師滿意度測評、授課內(nèi)容、授課形式等方面，繼續(xù)聘用學(xué)員反應(yīng)好、培訓(xùn)形式好、效果好的老師，淘汰學(xué)員反應(yīng)差，培訓(xùn)形式干巴枯燥、培訓(xùn)效果不好的老師。聘請國家省市級專家及研究員、職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教授、教學(xué)生產(chǎn)結(jié)合緊密的專業(yè)老師；高起點(diǎn)選擇、高標(biāo)準(zhǔn)配備長期服務(wù)在生產(chǎn)一線農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。通過先優(yōu)配強(qiáng)師資，確保了每個(gè)專業(yè)都有“精品課”，每堂課都有“含金量”，使農(nóng)民反響強(qiáng)烈，興趣高漲。（三）抓好課程設(shè)置，確保培訓(xùn)效果。各地根據(jù)學(xué)員反響和產(chǎn)業(yè)需要調(diào)整課程，對于反響好的課程予以保留，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)形式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)容上進(jìn)行更新和豐富，對于學(xué)員反應(yīng)不好的課程予以更換。從提升學(xué)員農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經(jīng)營管理能力出發(fā)，精心組織，合理制定教學(xué)計(jì)劃和編排課程。比如老河口市為了讓學(xué)員真正了解合作社是怎么創(chuàng)建的、怎么經(jīng)營管理的，開設(shè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的創(chuàng)建、經(jīng)營和財(cái)務(wù)管理課程；又如怎樣讓產(chǎn)品銷的更好、更快，怎樣提高他們品牌意識，開設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品市場營銷與維權(quán)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建及“三品一標(biāo)”、農(nóng)村電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷等課程；開設(shè)各種專業(yè)生產(chǎn)理論課和適用技術(shù)操作應(yīng)用課，幫助學(xué)員的產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。（四）抓好培訓(xùn)創(chuàng)新，確保教學(xué)新穎。注重教學(xué)方式方法創(chuàng)新，在有限的培訓(xùn)時(shí)間取得最大培訓(xùn)質(zhì)效。按照農(nóng)民參訓(xùn)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)的針對性、實(shí)用性、趣味性，最大程度地提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育對象參與的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實(shí)際，堅(jiān)持方便農(nóng)民、“就地就近”便利培訓(xùn)，保證學(xué)員及早趕回家抓好生產(chǎn)，做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。農(nóng)民通過電商學(xué)習(xí)，把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的小飾品等農(nóng)產(chǎn)品通過微信、QQ、微博等平臺展示出去，獲得了很好的收益。（五）抓好制度建設(shè)，確保管理到位。要求各培育機(jī)構(gòu)建立開班審批制度、雙班主任和指導(dǎo)員制度、班委會(huì)制度、考勤考核、班級評價(jià)等制度和考核競爭機(jī)制，用制度規(guī)范培訓(xùn)過程，用制度提高培訓(xùn)效果。每個(gè)班級按照實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)，多遴選取4-5名備學(xué)學(xué)員，采取激勵(lì)競爭，末尾淘汰機(jī)制，對參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、研討等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行綜合考評，每個(gè)班評出5-6名優(yōu)秀學(xué)員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評出4—5名綜合考評分值低的學(xué)員予以淘汰。組織每個(gè)班成立班委會(huì)，推選出在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Φ膶W(xué)員為班干部，發(fā)揮班干部在班級管理過程中的積極帶頭作用，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對比學(xué)習(xí)組，形成了比紀(jì)律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學(xué)習(xí)筆記干凈完整等積極向上學(xué)習(xí)氛圍。通過末位淘汰、評先表優(yōu)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。三、開展“四結(jié)合”，建立跟蹤服務(wù)機(jī)制一是結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項(xiàng)目，開展經(jīng)常性跟蹤服務(wù)。部分地區(qū)將生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培育對象納入為科技示范戶，社會(huì)服務(wù)型培育對象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是2