三（1）班“除陋習，樹新風，講文明”--------主題班會

第1頁，共19頁?；顒舆^程引子

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

第2頁，共19頁。文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？第3頁，共19頁。不知道這些垃圾是誰留下來的,無人問津；第4頁，共19頁。潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡第5頁，共19頁。下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊、翹腿等某些行為，有失我們宏力學校學生文雅的形象！樓梯間，相互的推搡第6頁，共19頁。第7頁，共19頁。這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好第8頁，共19頁。反思我有哪些陋習？應(yīng)該怎樣改正？同桌相互交流，幫助同桌指出他沒有認識到的陋習？第9頁，共19頁。文明禮儀知識競賽第10頁，共19頁。（1）小學生在校園里應(yīng)該

遵守哪些常規(guī)?A、節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢B、在校園內(nèi)追趕打鬧C、隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)D、尊敬老師，見面行禮，主動問好第11頁，共19頁。（2）進出校門，上下樓梯是遇見了老師怎么辦？A、行禮問好B、避開老師，繞路走C、給老師讓路D、低頭假裝沒看見第12頁，共19頁。（3）要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦？A、敲門就可進入B、隨意翻找東西C.敲門允許方可進入第13頁，共19頁。（4）在公共場所撿到別人丟的東西時，應(yīng)：A、沒人看見我可以自己留下B、交給失主或警察C、有償交給失主

第14頁，共19頁。(5)由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，

你怎么辦？A、賠禮道歉B、不當一回事，繼續(xù)做自己的事C、幫忙把衣服洗干凈D、不承認是自己的過錯第15頁，共19頁。（6）做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學習，你怎么做？A、以牙還牙，以眼還眼B、跟別人說明情況，請他們小聲點C、不做了，跟他們一起玩D、忍忍就算了，多一事不如少一事第16頁，共19頁。班級全體學生宣誓請舉起右手，讓我們一起宣誓：我們要從小事做起，從身邊做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話，遵守紀律不遲到、早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂仍垃圾，儀表整潔大方，在校期間，不化裝，不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學，互幫互助，愛護花草、公共設(shè)施，不進網(wǎng)吧，提倡科學上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不看不健康的書籍和錄像，生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食，尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。三（1）班：★★★★第17頁，共19頁。同學們，我們種下一種行為，收獲一個習慣，種下一種習慣，收獲一個品格。讓我們把文明禮儀時刻放心上，用它來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來！結(jié)束語第18頁，共19頁。內(nèi)容梗概三（1）班?！俺?，樹新風，講文明”。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎。潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡。下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊、翹腿等某些行為，有失我們宏力學校學生文雅的形象。A、節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。C、隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)。D、尊敬老師，見面行禮，主動問好。(5)由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，

你怎么辦。（6）做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學習，你怎么做。三（1）班：★★★★。同學們，我們種下一種行為，收獲一個習慣，種下一