北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元教案歌手大賽

歌手大賽新授課1課時(shí)目標(biāo)1.能正確進(jìn)行小數(shù)加、減混合運(yùn)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行運(yùn)算。2.能解決簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！獭獭獭獭獭掏ㄟ^(guò)對(duì)比、練習(xí)、觀(guān)察、討論、探究等方法讓學(xué)生進(jìn)一步明確：小數(shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法跟整數(shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法完全一樣。小黑板、口算卡片等一、創(chuàng)境激疑1.同學(xué)們，學(xué)校開(kāi)展的“歌手大賽”中唱歌比賽已經(jīng)進(jìn)行到?jīng)Q賽階段，我們一起來(lái)當(dāng)比賽的評(píng)委吧！2.指導(dǎo)，出示課題：歌手大賽。二、互動(dòng)解疑1.看課本第18頁(yè)上面部分圖形。2.誰(shuí)的總分高呢？高多少分？3.討論：怎樣計(jì)算呢？4.探究得出：（1）第9號(hào)選手總分：（板書(shū)）專(zhuān)業(yè)得分＋綜合素質(zhì)得分=總分＋=（分）（2）高多少分？高分－低分=（）－（）=（）5.怎樣列豎式計(jì)算？板書(shū)：＋－6.怎樣寫(xiě)出綜合算式呢？討論得出：（板書(shū)）－（＋）=－=（分）答：高出分。三、啟思導(dǎo)疑1.說(shuō)一說(shuō)各步的計(jì)算方法。2.怎樣計(jì)算小數(shù)加、減混合運(yùn)算？運(yùn)算的順序如何？四、實(shí)踐運(yùn)用1.遞等式計(jì)算。＋＋15－（＋）2.媽媽買(mǎi)了一塊面包、1瓶醬油，她給售貨員8元。請(qǐng)你算一算，售貨員應(yīng)找給媽媽多少錢(qián)？面包每塊元，醬油每瓶子元。用兩種方法解答：方法一：總錢(qián)數(shù)―面包―醬油方法二：總錢(qián)數(shù)―（面包＋醬油）3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。＋＋10――＋――＋－4.看圖回答：2.05km0.6km2.98km····少年宮小航家學(xué)校文文家（1）小航家到文文家的路程是多少千米？（2）小航到學(xué)校比文文到學(xué)校少走多少千米？（3）文文到少年宮要走多少千米？（4）你還能提出什么問(wèn)題？解答出來(lái)。5．機(jī)動(dòng)：見(jiàn)附件課件。五、談收獲今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？你還有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？與同學(xué)們交流一下吧！靜聽(tīng)、理解讀課題看圖，估計(jì)一下，說(shuō)說(shuō)自己的想法嘗試計(jì)算說(shuō)出計(jì)算過(guò)程說(shuō)出綜合算式口述計(jì)算過(guò)程分組議一