竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除學校遠程教育匯報材料尊敬的領(lǐng)導、專家、老師們 :大家好!現(xiàn)將我校有關(guān)遠程教育有關(guān)事項向大家作如下匯報：一、基本情況我校是一所全日制初中學校，現(xiàn)有18個教學班,1000多名學生,現(xiàn)有教職工70余人。在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，于xx年年9月配備并安裝了現(xiàn)代遠程教育模式三配置。學校自發(fā)配套建設(shè)有微機室、多媒體教室各一個，還有完備的常規(guī)電教器材。任何一臺機器上方便地登錄互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享。為了使設(shè)備能得到更好更充分的利用，我們還自己投資逾十萬，建立了陽泉市城域網(wǎng)，建起了教師備課室，現(xiàn)共有電腦45臺，交換機一臺，穩(wěn)壓電源一臺，全部裝備在網(wǎng)絡(luò)教室，基本改變了我校運用現(xiàn)代技術(shù)教育的現(xiàn)狀，為我校推進素質(zhì)教育，改善辦學條件，創(chuàng)造了有利的教育環(huán)境。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除多年來，我校始終堅持以人為本的辦學理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學生綜合能力的培養(yǎng)。近三年來,在縣教育局的大力支持下,我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,目前我校已形成了組織管理科學化、教學內(nèi)容系統(tǒng)化、教育形式多樣化的現(xiàn)代遠程教育立體化網(wǎng)絡(luò)平臺。二、統(tǒng)一思想、加強組織領(lǐng)導現(xiàn)代遠程教育工作是國家推行的扶貧項目之一， 國家投入了大量資金，其目的就是把發(fā)達的先進資源提供給貧困地區(qū)， 從而實現(xiàn)資源共享。因此，縣教育局及時地召開了現(xiàn)代遠程教育工作會議，之后，我們立即向?qū)W校領(lǐng)導班子成員進行了傳達， 大家深深地感到：實施現(xiàn)代遠程教育工作為我們提供了大好機會和教育有效載體， 我們可以利用計算機網(wǎng)絡(luò)多媒體、衛(wèi)星收視、光盤播放等提高我們的教育教學手段，順利地實現(xiàn)我們的教育目標，在統(tǒng)一了認識之后，我們首先成立了以學校校長負總責，班子成員分工把關(guān)的實施現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組，我們組內(nèi)分工明確，責任清晰。從 xx年年9月中旬安裝調(diào)試設(shè)備工作，到9月底基本結(jié)束，在這一段時間，擺在學校領(lǐng)導面前的頭等大事就是要進一步完善硬件基礎(chǔ)，諸如：如何實現(xiàn)每項設(shè)備的安全，我們從安防盜門等事情開始， 大家出主意想辦法，研究我們新設(shè)備與以前的現(xiàn)有設(shè)備的功能要綜合運用并得以發(fā)揮， 從教室布局到設(shè)備添加，每項工作都著眼我校未來發(fā)展，堅決避免重復投資。開學伊始，我們就研究制定了我校教師利用多媒體進行教學具體實施方案， 并由竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除教導處牽頭，制定實施、檢查、考核方案，讓每一位教師都要成為素質(zhì)教育的參與者與實施者。三、在搞好組織管理上下工夫我?，F(xiàn)代遠程教育設(shè)施的成功建設(shè)，可謂功在當代，利在千秋，它極大的縮短了我校作為農(nóng)村中學與城鎮(zhèn)中學之間的差距， 為了使這套遠程教育設(shè)施得到最充分的利用， 對于它的組織管理就成了我們工作的重點。為此，在校領(lǐng)導班子的帶動下，全校上下統(tǒng)一行動，認真研究制定了實施農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃和方案。 按照實際，實效的原則，對遠程教育實施科學化管理，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，合理分工，明確責任。我們首先成立了以校長任組長的領(lǐng)導小組，全面負責現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建設(shè)工作， 作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，避免了重復建設(shè)和多頭管理。其次是由計算機老師負責相關(guān)的技術(shù)指導工作。在他的指導下，我校教師在剛剛過去的新課程大賽中都做出了異彩紛呈的課件，充分利用了我們已有的資源。第二，建章建制，提高使用效率。盡管利用多媒體教學我們一直很重視，特別是中青年老師，在經(jīng)過培訓后，部分老師已經(jīng)嘗到了利用多媒體教學的甜頭，但我們以前的設(shè)備有限，特別是遠程教育在我校也是剛起步，所以只能在摸索中前進，在前進中探索，我們特別得竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除到了縣電教站的領(lǐng)導和老師的幫助，本學期，我們相繼出臺了六項管理制度，規(guī)范了我校遠程教育設(shè)施的使用方式，極大地提高了遠程教育設(shè)施的使用效率，最大限度的發(fā)揮了它的作用。這六項制度是：（一）、微機室機房管理制度。（二）、安全用電管理制度。（三）、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度，保障了設(shè)備的完好率。在這里，我們明確要求，每節(jié)課后教師都要認真填寫使用記錄，出現(xiàn)故障的機器一定要及時登記，以便我們以最快的速度進行維修，以免耽誤教師的正常上課。（四）、遠程教育資源下載和軟件刻錄及管理制度。遠程教育資源下載及管理工作由主管電腦的王偉老師負責，這兩項制度的建立對其提出了嚴格的要求，并使其工作具有了明確的方向性，保證了軟件的定期接收和有效利用。（五）、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度。為了最大限度地利用資源，要求王偉老師每天都要做好遠程教育資源接收，下載，處理及對資源庫的管理工作，把教師應(yīng)用遠程教育資源教學活動納入考核指標，極大的提高了教師對遠程教育資源的利用率。（六）、網(wǎng)絡(luò)中心工作制度，這一制度的建立能有效保證在正常上課、上班時間，我們的網(wǎng)絡(luò)一直處于安全運行狀態(tài)，為師生們的教學提供良好的網(wǎng)絡(luò)支持?？傊?，這些制度的建立為我校師生正確合理使用遠程教育設(shè)施提供了保障。第三，加強儲備，使資源得到充分利用。如果說制度的建立是使遠程教育資源有效利用的保障，那么下載資源，儲備資源則是遠程教育資源得以充分利用的保障。為此我們極其注重以教學軟件的開發(fā)來竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除完善我校的教學資源儲備。首先是儲備網(wǎng)上下載的資源。根據(jù)教學和學習的需要，我們?yōu)閹熒鷤兲峁┝司W(wǎng)上一些教學相關(guān)資源的網(wǎng)址，方便他們上網(wǎng)查找自己所需的課件，試題及其他網(wǎng)絡(luò)資源。其次是儲備師生開發(fā)的課件。每學期我們在結(jié)合教研活動，組織教師進行cai課件評比的同時，還將以前老師們上課使用過的優(yōu)秀課件上傳到服務(wù)器，供其他老師學習和借鑒。通過這些活動不僅調(diào)動師生的參與熱情，同時我們把課件刻錄成光碟儲存起來，通過上傳的方式和兄弟學校進行交流切磋，達到了資源共享。四、在教師培訓上下工夫有了先進的設(shè)備和科學的管理方法還是不夠的 ,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學服務(wù)。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓，鍛造一支熟練運用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。 為此，我們主要采取以下幾種措施。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除1、走出去學。走出去學是我校一貫推行的培訓辦法。為了保證每位教師都能有效的利用現(xiàn)代教育技術(shù) ,我們不放棄每一次外出學習的機會,尤其是信息技術(shù)人員的各級各類專業(yè)培訓。2、請進來教。為了使我校教師都有學習提高的機會，我校還多次請專家給予高精技術(shù)上的指導。3、分層培訓。就信息技術(shù)學習而言，不同的人接受起來會有差異。一般來說，年輕教師接受容易些，而中老年教師接受起來就困難些，因此，我們還采取分層培訓的方式。首先是骨干教師外出接受高級培訓。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓青年教師。其三是由骨干教師和青年教師采取一幫一的形式培訓中老年教師。這樣的分層培訓，使每個教師都有較大的提高。4、以賽促培。為了提高教師的學習積極性，我校多次進行了遠程信息資源方面的運用競賽。我們每學期都要進行教師公開課和示范課的評比活動，活動中一個突出亮點就是必須使用多媒體進行教學，這樣老師會自動去學習、收集相關(guān)的知識，既提高教學能力，還提高計算機進行多媒體設(shè)計和教學的水平。到目前為止，我校教師基本都能較好地運用多媒體進行教學， 相竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除當部分教師能自己動手制作課件。五、在發(fā)揮作用上下工夫國家和政府之所以大力度推行現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育，我校之所以不惜在人力、物力、財力上加大投入，就是為了使它發(fā)揮出應(yīng)有的作用。1、優(yōu)化課堂，為課堂教學增添色彩。。遠程教育服務(wù)課堂教學，主要是為課堂教學提供資源支持。教師們在網(wǎng)上下載學科知識，適時地、合理地應(yīng)用于課堂，無形中擴大了課堂教學的內(nèi)涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識分類編輯整理，設(shè)計成非常實用的教學輔助材料，服務(wù)了自己，又方便了他人。除此之外，教師應(yīng)用最多的是利用遠程資源下載課件。那些設(shè)計新穎、巧妙、實用的課件，使課堂教學“有聲有色”，生動活潑，極大的提高了學生的學習積極性，使學生更樂于參與教學活動，積極探究。在提高教學效果方面,起到了很大的作用?，F(xiàn)在，我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外，還自己設(shè)計制作課件，并通過上傳資源和論壇與其他各校名師互相溝通,資源共享。在我們正進行的新課程大賽中,有百分之八十的教師應(yīng)用了課件,既實用又實效.遠程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動了素質(zhì)教育的發(fā)展，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除2、方便師生，為自主學習創(chuàng)造條件自從我校創(chuàng)建學習化校園以來，自主學習已成為我校教師的一種習慣。而缺少資料也正是我校教師的一大苦惱。遠程教育開通以來，不但缺少資源的苦惱迎刃而解，而且教師完全可以拿出教學活動的“空隙”時間，隨時進行學習。便捷而有效。我們的學生也可以就學習中的問題來查閱資料，還能通過電腦制作圖片、搞一些設(shè)計等。3、促進科研,為課題研究提供方便利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進行課題研究，為我們在更多具體問題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進行一些問題的調(diào)查或問題的研究，利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會上實踐調(diào)查輕松得多，便捷得多?，F(xiàn)在我校部分教師正借助網(wǎng)絡(luò)搞社會問題調(diào)查，為自己的課題服務(wù)?？傊?，現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)