第6章數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)參考書數(shù)據(jù)庫原理Access2003基礎(chǔ)與應(yīng)用SQLserver2005第6章主要內(nèi)容數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)ACCESS的使用圖形界面的操作SQL語句（不只在ACCESS中用）6.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述

6.1.1常用術(shù)語

6.1.2數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展

6.1.3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)6.1.4數(shù)據(jù)描述

6.1.1常用術(shù)語1.數(shù)據(jù)：是描述事物的符號(hào)記錄。2.數(shù)據(jù)庫：數(shù)據(jù)庫（DB，DataBase）是長期保存在計(jì)算機(jī)外存上的、有結(jié)構(gòu)的、可共享的數(shù)據(jù)集合。3.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS，DataBaseManagementSystem）是指數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理的軟件系統(tǒng)。4.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（DataBaseSystem,DBS）是由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫管理員、用戶等構(gòu)成的人—機(jī)系統(tǒng)。一提到數(shù)據(jù)庫，你會(huì)想到什么？數(shù)據(jù)庫終端用戶應(yīng)用程序數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)DBMS操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理員數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)從哪來？現(xiàn)實(shí)世界信息世界計(jì)算機(jī)世界概念化形式化用戶計(jì)算機(jī)即客觀世界，產(chǎn)生最原始的數(shù)據(jù)，例如學(xué)生和教師等。是現(xiàn)實(shí)世界在人們頭腦中反映并用文字或符號(hào)記載下來，是人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識(shí)抽象過程，經(jīng)選擇、命名、分類等抽象工作后進(jìn)入信息世界。用數(shù)據(jù)模型描述現(xiàn)實(shí)世界中的事物及其聯(lián)系。數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)上的表示學(xué)號(hào)姓名性別班級(jí)出生日期黨員照片.04100527.黃福海男.0410505.1987-9-10Yes.05100501.王利女.0410505.1986-12-3Yes.05100502.羅曼女.0410505.1987-7-10No.05100504.李夢(mèng)露女.0410505.1988-1-1No.05100505.劉娟女.0410505.1988-2-1Yes屬性或字段記錄或元組分量表1：姓名編號(hào)職稱教師年齡張三010005講師35.00李四010006副教授40.00王五010007講師30.00趙七010008副教授64.00表2：關(guān)鍵字?jǐn)?shù)據(jù)模型常見的三種層次模型網(wǎng)狀模型關(guān)系模型層次模型系編號(hào)系名辦公地點(diǎn)教研室編號(hào)教研室學(xué)號(hào)姓名成績職工號(hào)姓名研究方向系教研室學(xué)生教師優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)簡單缺點(diǎn)：只能處理1-m的實(shí)體聯(lián)系，操作受限制網(wǎng)次模型學(xué)生宿舍學(xué)生教研室系教師父母人子女樹種植砍伐養(yǎng)育贍養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)：能夠更客觀地反映客觀世界中的不同關(guān)系。缺點(diǎn)：復(fù)雜，難于管理，只能處理1-m的實(shí)體聯(lián)系關(guān)系模型-目前主要采用的模型每個(gè)表稱為一個(gè)關(guān)系，每個(gè)關(guān)系都有一個(gè)關(guān)系模式，例如：教師(教師姓名，教師編號(hào)，職稱，教師年齡)表與表之間的關(guān)系也用一個(gè)表來表示1）優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)單一、簡單；數(shù)據(jù)獨(dú)立性強(qiáng)；安全性高；易于開發(fā)；2）缺點(diǎn)：查詢效率低學(xué)號(hào)教師編號(hào)成績張三010005講師李四010006副教授王五010007講師趙七010008副教授數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)用途：科學(xué)地組織和存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、高效地獲取和維護(hù)數(shù)據(jù)主要任務(wù)：對(duì)數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行定義1.數(shù)據(jù)定義功能2.數(shù)據(jù)庫操縱功能增、刪、改、查等對(duì)數(shù)據(jù)庫的基本操作3.數(shù)據(jù)庫運(yùn)行控制安全性控制、并發(fā)性控制、內(nèi)部維護(hù)等4.數(shù)據(jù)組織存儲(chǔ)管理初始數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)儲(chǔ)與恢復(fù)、重組與重構(gòu)、性能監(jiān)視與分析

5.數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)6.數(shù)據(jù)通信接口與其他軟件系統(tǒng)進(jìn)行通信的功能數(shù)據(jù)字典、用戶數(shù)據(jù)、存取路徑的等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)1．?dāng)?shù)據(jù)的組織、管理、維護(hù)由DBMS完成，保證了數(shù)據(jù)庫的獨(dú)立性、安全性和完整性。2．采用復(fù)雜的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)模型。3．高共享性保證了最低的冗余度和數(shù)據(jù)的一致性6.1.2數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展1.人工管理階段2.文件系統(tǒng)階段3.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段人工管理階段

(20世紀(jì)50年代中期以前)硬件方面只有卡片、紙帶、磁帶等存儲(chǔ)設(shè)備軟件方面沒有操作系統(tǒng)，沒有進(jìn)行數(shù)據(jù)管理的軟件此時(shí)的計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)主要以科學(xué)計(jì)算為目的原始數(shù)據(jù)隨程序一起輸入內(nèi)存、運(yùn)算、退出數(shù)據(jù)是面向應(yīng)用數(shù)據(jù)不具有共享性數(shù)據(jù)需要由應(yīng)用程序自己來管理程序與相應(yīng)的數(shù)據(jù)有著很強(qiáng)的依賴性程序與數(shù)據(jù)之間不具有獨(dú)立性應(yīng)用程序1應(yīng)用程序2應(yīng)用程序n數(shù)據(jù)集1數(shù)據(jù)集2數(shù)據(jù)集n…文件系統(tǒng)階段

(20世紀(jì)60年代中期)硬件方面有了磁帶、磁盤等大容量存儲(chǔ)設(shè)備軟件方面有了操作系統(tǒng)不僅用于科學(xué)計(jì)算，還用于數(shù)據(jù)管理。所有相關(guān)數(shù)據(jù)存放在特定的應(yīng)用文件中，并由該文件系統(tǒng)進(jìn)行管理問題數(shù)據(jù)共享性差，冗余度大數(shù)據(jù)的不一致性程序與數(shù)據(jù)之間的獨(dú)立性不高數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一的管理和控制

安全性、完整性、并發(fā)操作、數(shù)據(jù)破壞后的恢復(fù)子系統(tǒng)的問題：大量重復(fù)程序、技術(shù)難度文件系統(tǒng)……數(shù)據(jù)集1數(shù)據(jù)集2數(shù)據(jù)集3應(yīng)用程序1應(yīng)用程序2應(yīng)用程序n數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段

(20世紀(jì)60年代后期)硬件方面出現(xiàn)了大容量且價(jià)格低廉的磁盤軟件方面操作系統(tǒng)已開始成熟，為數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理的規(guī)模越來越大，數(shù)據(jù)共享的要求越來越強(qiáng)烈數(shù)據(jù)庫技術(shù)誕生的標(biāo)志1968年美國IBM公司推出的層次模型的IMS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)1969年美國數(shù)據(jù)系統(tǒng)語言研究會(huì)下屬數(shù)據(jù)庫任務(wù)組公布了關(guān)于網(wǎng)狀模型的DBTG報(bào)告1970年IBM公司研究員E.F.Codd發(fā)表論文提出了關(guān)系模型

…應(yīng)用程序1應(yīng)用程序2應(yīng)用程序n數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

DBMS新型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：1.分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

2.面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫

3.多媒體數(shù)據(jù)庫

4.數(shù)據(jù)倉庫

5.工程數(shù)據(jù)庫

6.空間數(shù)據(jù)庫

7.基于知識(shí)的數(shù)據(jù)庫下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：如何使用ACCESS管理一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫管理一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫，包括以下內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建（如何組織數(shù)據(jù)？）管理和維護(hù)建立查詢能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的修改－更新、插入、刪除實(shí)現(xiàn)上述功能有兩種方式使用ACCESS的圖形界面實(shí)現(xiàn)使用SQL語句實(shí)現(xiàn)管理一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫需要做哪些工作？第二部分

6.2 Access數(shù)據(jù)庫的建立與維護(hù)6.2.1Access數(shù)據(jù)庫的組成6.2.2Access數(shù)據(jù)庫的建立6.2.3Access數(shù)據(jù)庫的管理與維護(hù)6.2.4Access數(shù)據(jù)庫的表達(dá)式6.2.5SQL的數(shù)據(jù)更新一、Access數(shù)據(jù)庫的組成1.表

表是數(shù)據(jù)庫中最基本的對(duì)象，沒有表也就沒有其他對(duì)象。其它對(duì)象的數(shù)據(jù)都來源于此。2．查詢

查詢就是從一個(gè)或多個(gè)表（或查詢）中選擇一部分?jǐn)?shù)據(jù)，將它們集中起來，形成一個(gè)全局性的集合，供用戶查看。它并不形成新的數(shù)據(jù)。3．窗體窗體是用戶與數(shù)據(jù)庫交互的界面，是數(shù)據(jù)庫維護(hù)的一種最靈活的方式。相當(dāng)于windowsXP的窗口。4.報(bào)表Access中的報(bào)表與現(xiàn)實(shí)生活的報(bào)表是一樣的，是一種按指定的樣式格式化的數(shù)據(jù)形式，可以瀏覽和打印。5.Web頁用戶通過創(chuàng)建Web頁，把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)向Internet或Intranet上發(fā)布。6．宏宏是若干個(gè)操作的組合，可用來簡化一些經(jīng)常性的操作。7．模塊在模塊中，用戶可以用VBA語言編寫函數(shù)過程或子程序。二、表

1、表的建立

三種方法：使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表（推薦使用）使用向?qū)?chuàng)建表通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表從其它文檔中導(dǎo)入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表首要任務(wù)是確定表的結(jié)構(gòu)，即確定表中各字段的名稱、類型、屬性等。1.字段數(shù)據(jù)類型：文本、備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超鏈接、查閱向?qū)А?.字段屬性

字段屬性是字段的用來控制數(shù)據(jù)的顯示和用戶輸入的屬性。小數(shù)位數(shù)指定小數(shù)的位數(shù)（只用于數(shù)字和貨幣型數(shù)據(jù)）。標(biāo)題用于在窗體和報(bào)表中取代字段的名稱。默認(rèn)值添加新記錄時(shí)，自動(dòng)加入到字段中的值。有效性規(guī)則字段的有效性規(guī)則用于檢查字段中的輸入值是否符合要求。有效性文本當(dāng)數(shù)據(jù)不符合有效性規(guī)則時(shí)所顯示的信息。索引可以用來確定某字段是否作為索引，索引可以加快對(duì)索引字段的查詢、排序分組等操作。3．下面用一個(gè)實(shí)例創(chuàng)建表Students說明建立表的方法和過程。①首先確定表的結(jié)構(gòu)，見表6-4。②建立一個(gè)“空數(shù)據(jù)庫”，輸入文件名：學(xué)生.md③選擇“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表”向?qū)?，輸入各個(gè)字段的信息。④定義“學(xué)號(hào)”為主鍵。主鍵不是必需的，但是應(yīng)盡量定義主鍵。一個(gè)表只有定義了主鍵，才能建立與數(shù)據(jù)庫中其他表的關(guān)系。⑤保存表，輸入表的名稱：Students。字段名稱字段類型字段寬度學(xué)號(hào)文本10個(gè)字符姓名文本4個(gè)字符性別文本1個(gè)字符黨員否邏輯1個(gè)二進(jìn)制位專業(yè)文本20個(gè)字符出生年月日起/時(shí)間1個(gè)字節(jié)照片OLEObject不確定Students表結(jié)構(gòu)表結(jié)構(gòu)的修改選定基本表，進(jìn)入設(shè)計(jì)視圖，修改表結(jié)構(gòu)?？梢孕薷淖侄蚊Q、字段類型和字段屬性，可以對(duì)字段進(jìn)行插入、刪除、移動(dòng)等操作，還可重新設(shè)置主鍵。?。∪绻碇幸呀?jīng)有數(shù)據(jù)，最好不要修改它的結(jié)構(gòu)。二、表

2、向表中輸入數(shù)據(jù)可以一個(gè)一個(gè)的輸入也可以由其它數(shù)據(jù)導(dǎo)入關(guān)系多個(gè)表之間應(yīng)該有關(guān)系關(guān)系用于：便于數(shù)據(jù)的一致性檢查為數(shù)據(jù)表之間構(gòu)建聯(lián)系例如：教師表中的職稱名稱應(yīng)與職稱表中的職稱名稱一致學(xué)生信息表與學(xué)生成績表可通過相同學(xué)號(hào)進(jìn)行關(guān)聯(lián)三、查詢建立一個(gè)查詢條件，當(dāng)打開這個(gè)查詢時(shí)，會(huì)得到滿足這個(gè)條件的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建查詢的方法有兩個(gè)：使用向?qū)?chuàng)建查詢?cè)谠O(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢（推薦使用）創(chuàng)建的查詢可以作為窗體、報(bào)表和Web頁的數(shù)據(jù)源。Access數(shù)據(jù)庫的表達(dá)式1．常用運(yùn)算符：Access2003的運(yùn)算符分為4類：算術(shù)運(yùn)算符、字符串運(yùn)算符、關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符。類型運(yùn)算符算術(shù)運(yùn)算符＋

－*/^（乘方）\（整除）

MOD取余數(shù)關(guān)系運(yùn)算符<<=<>>>=BETWEENLIKE邏輯運(yùn)算符NOTANDOR字符運(yùn)算符&Access數(shù)據(jù)庫的表達(dá)式2．常用內(nèi)部函數(shù)：Access2003提供大量的內(nèi)部函數(shù)，供用戶在設(shè)計(jì)時(shí)使用。函數(shù)名說明例結(jié)果Date（）返回系統(tǒng)日期Date（）#10/8/2005#Year（）返回年份Year（#12/1/2006#）2006Access數(shù)據(jù)庫的表達(dá)式3．表達(dá)式和表達(dá)式生成器：表達(dá)式由變量（包括字段名稱）、常量、運(yùn)算符、函數(shù)和圓括號(hào)按一定的規(guī)則組成。使用向?qū)?chuàng)建查詢

1.進(jìn)入向?qū)нx定字段2.選擇明細(xì)方式

3.輸入查詢的名稱

4.查詢結(jié)果

在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢例：查詢學(xué)生最低成績、最高成績和平均成績。①在“數(shù)據(jù)庫”窗體的查詢中，選擇“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢”。②從“顯示表”對(duì)話框中選擇表Scores，添加到設(shè)計(jì)視圖。③輸入或選定想要查詢的字段。④選擇工具欄上的“總計(jì)”按鈕（∑）或“視圖”│“總計(jì)”命令，設(shè)計(jì)視圖上將出現(xiàn)名稱為“總計(jì)”一行，分別在四個(gè)字段下選擇最小值、最大值和平均值和分組。⑤最后輸入查詢的名稱。

四、創(chuàng)建窗體

有多種窗體：數(shù)據(jù)入口窗體（輸入數(shù)據(jù)）切換面板窗體（在不同窗體之間切換）對(duì)話框窗體（接受用戶的輸入并完成相應(yīng)設(shè)置）在Access中，創(chuàng)建窗體的方法有兩個(gè)：使用向?qū)?chuàng)建窗體（推薦）在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建窗體。

五、創(chuàng)建報(bào)表在Access中，創(chuàng)建報(bào)表也有兩個(gè)方法：使用向?qū)?chuàng)建報(bào)表在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建報(bào)表。例：按成績分組創(chuàng)建報(bào)表六、創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁網(wǎng)頁是因特網(wǎng)上的基本文檔，用HTML(超文本標(biāo)記語言，HyperTextMarkupLanguage)書寫。在Access中，創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁也有兩個(gè)方法：使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁。第三部分SQL語言

SQL（StructuredQueryLanguage）是操作關(guān)系數(shù)據(jù)庫的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)語言。在SQL中，常用的語句有兩類：一是數(shù)據(jù)查詢語句SELECT；二是數(shù)據(jù)更新語句，有INSERT、UPDATE、DELETE。ACESS里可以使用SQL語言進(jìn)行相關(guān)操作

1、SELECT語句

用于數(shù)據(jù)查詢。該語句用途廣泛，應(yīng)用靈活，功能豐富。想一下：查詢時(shí)需要給出什么？常見的SELECT語句的語法形式為：SELECT[ALL|DISTINCT]目標(biāo)列FROM表（或查詢）

[WHERE條件表達(dá)式][GROUPBY

列名1HAVING

過濾表達(dá)式][ORDERBY

列名2[ASC|DESC]]不能出現(xiàn)重復(fù)的記錄[]表示該項(xiàng)可缺?。硎径哌x一例1：查詢所有學(xué)生的基本情況。SELECT學(xué)號(hào),姓名,性別,黨員,專業(yè),出生年月,照片F(xiàn)ROMstudents;因?yàn)椤?”可以表示所有的字段，所以上述語句可以改為SELECT*FROMStudents例2：查詢學(xué)生人數(shù)、最早出生、最晚出生和系統(tǒng)日期。SELECT

COUNT(*)AS總?cè)藬?shù),MIN(出生年月)

AS最早出生,MAX(出生年月)

AS最晚出生,DATE()AS系統(tǒng)日期FROMstudents;可改為Count(學(xué)號(hào))用別名命名輸出列本例產(chǎn)生一條記錄SQL合計(jì)函數(shù)合計(jì)函數(shù)描

述AVG(列名)計(jì)算某一列的平均值COUNT(*)統(tǒng)計(jì)記錄的個(gè)數(shù)COUNT(列名)統(tǒng)計(jì)某一列值的個(gè)數(shù)SUM(列名)計(jì)算某一列的總和MAX(列名)計(jì)算某一列的最大值MIN(列名)計(jì)算某一列的最小值例3：顯示所有非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和年齡。SELECT學(xué)號(hào)，姓名，Year（Date（））－Year（出生年月））AS年齡FROMStudentsWHERE專業(yè)<>″計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)″2、WHERE子句WHERE子句有雙重作用：一是選擇記錄，輸出滿足條件的記錄；二是建立多個(gè)表或查詢之間的連接，這一點(diǎn)將在后面詳細(xì)介紹。系統(tǒng)日期Year函數(shù)得到年份

例4：查詢所有黨員學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名，并按出生年月從小到大排序。SELECT學(xué)號(hào)，姓名FROMStudentsWHERE

黨員=TrueORDERBY

出生年月3、ORDERBY子句

ORDERBY子句用于指定查詢結(jié)果的排列順序。ASC表示升序(默認(rèn))，DESC表示降序。

ORDERBY也可以指定多個(gè)列作為關(guān)鍵字。邏輯值例5：查詢選修了2門（包括2門）以上課程的學(xué)生的學(xué)號(hào)和課程數(shù)。SELECT學(xué)號(hào)，Count（*）AS課程數(shù)FROMScoresGROUPBY學(xué)號(hào)HAVINGCount（*）>=24.GROUPBY子句和HAVING子句GROUPBY子句用來對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行分組，把某一列的值相同的記錄分在一組，一組產(chǎn)生一條記錄。按學(xué)號(hào)分組2門以上例6：查詢所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、課程名稱和成績。SELECTStudents.學(xué)號(hào)，Students.姓名，Scores.課程名稱，Scores.成績FROMStudents，ScoresWHEREStudents.學(xué)號(hào)=Scores.學(xué)號(hào)5．連接查詢?cè)诓樵冴P(guān)系數(shù)據(jù)庫時(shí)，有時(shí)需要的數(shù)據(jù)分布在幾個(gè)基本表或視圖中，此時(shí)需要按照某個(gè)條件將這些表或視圖連接起來，形成一個(gè)臨時(shí)的查詢表，然后再對(duì)該臨時(shí)表進(jìn)行簡單的查詢。兩個(gè)表

連接條件例7：查詢沒有讀過計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程的學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)。SELECTStudents.學(xué)號(hào)，Students.姓名，Students.專業(yè)FROMStudentsWHEREStudents.學(xué)號(hào)NOTIN(SELECTScores.學(xué)號(hào)

FROMScores

WHEREScores.課程=″計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)″)6．嵌套查詢?cè)赟QL中，SELECT語句中還有SELECT語句叫做嵌套查詢。查詢塊查詢塊從Scores中選擇學(xué)過計(jì)算機(jī)文化的學(xué)生插入語句INSERT在SQL中，INSERT語句用于數(shù)據(jù)插入。其語法格式為：

INSERTINTO

表名（字段1，字段2，…，字段n）

VALUES（常量1，常量2，…，常量n）

或

INSERTINTO表名（字段1，字段2，…，字段n）VALUES

子查詢思考：插入時(shí)需要指出哪些內(nèi)容？例8：向表Students中插入記錄（990301，楊國強(qiáng)，男，黨員，化學(xué)，1980.12.28,220）INSERTINTOStudents(學(xué)號(hào),姓名,性別,黨員,專業(yè),出生年月)VALUES("990301","楊國強(qiáng)","男",TRUE,"計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)",#12/28