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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——課間操評分方案集合4篇方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?!胺桨辅?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案〞,以下是為大家整理的關(guān)于課間操評分方案4篇,供大家參考選擇。
課間操評分方案4篇
課間操評分方案
課間操活動方案
大夫小學(xué)大課間操活動方案
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“全國億萬青少年陽光體育運動〞的精神,切實推進“陽光體育運動〞,確保學(xué)生每天一小時體育活動,加強學(xué)生的體質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,樹立“我運動、我健康、我開心〞的理念,踐行“健康第一,全面發(fā)展〞的指導(dǎo)思想,達到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美〞的目的,讓學(xué)生充分地動起來,好學(xué)樂學(xué),自主發(fā)展,全面提高綜合素質(zhì)。
二、實施原則
1.科學(xué)性原則:活動要符合學(xué)生的年齡特點和生理變化規(guī)律,從學(xué)校的實際出發(fā),因地制宜,科學(xué)合理地安排好大課間活動,確保每一個學(xué)生都能有所收獲。
2.安全性原則:活動的開展必需具有安全性,既要讓全體師生都參與到活動中去,也要制定出周密的安全制度,高度重視、精心組織活動,避免師生安全事故的發(fā)生。
3.全員性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全員健身的目的。
4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行“五育〞教育的功能,在活動中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。
三、大課間活動流程
1.第一環(huán)節(jié):眼保健操
其次節(jié)課下課后,伴隨著《眼保健操》的樂曲,學(xué)生在各自班級內(nèi)做眼保健操。
要求:下課后,任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍過后,沒到位的跟著音樂做眼保健操。
2.其次環(huán)節(jié):教學(xué)樓前集合帶入操場
各班成三路縱隊排列,四人一隊,左右對齊,班主任和任課教師跟在隊伍最終。音樂起(《踏浪》),全體學(xué)生一起跑步。
要求:各班隊形整齊,步伐一致,擺臂到位,班級之間的距離保持不變。
3.第三環(huán)節(jié):做廣播操《七彩陽光》
要求:學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊,左右轉(zhuǎn)時整齊劃一。做操時動作整齊劃一,剛毅有力,表現(xiàn)出新時期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣
第四個環(huán)節(jié):自由活動
伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲,學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動,可跳繩、踢毽子、各種游戲等。每個班級按游戲規(guī)矩有序活動。結(jié)合號響起按體操隊型集合
4.第四環(huán)節(jié):校園集體舞《小白船》
學(xué)生在音樂伴奏下做操。
要求:學(xué)生跟隨音樂做操,做到動作到位、協(xié)調(diào),同學(xué)間協(xié)同默契,律動好。
5.第四環(huán)節(jié):退場
集合號響起,全體學(xué)生迅速回到做操時的位置,站定;接著響起一短暫音樂,學(xué)生向前(向后)一臂距離看齊,前導(dǎo)員打好路隊牌。然后音樂起,各班隊伍帶回。
要求:學(xué)生歸位要快,集合要快、靜、齊;走步時,要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致,要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢來。
四、實施措施:
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各班級要大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使全體師生達成共識:大課間不但能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且能夠帶動學(xué)校的其它工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師,要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的工作,包括協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,要動員每一個學(xué)生都要參與到此項活動中來。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來。
2.明確目標(biāo)、落實責(zé)任。班主任是各班級的第一責(zé)任人,在訓(xùn)練過程中,班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn),要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術(shù)指導(dǎo),是本活動的其次責(zé)任人。級部主任負(fù)責(zé)級部的整體工作,達到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美〞的目的。
3.考核與獎懲。學(xué)校將把本次活動的成效納入各班級、各級部和體育老師工作的評估量化考核中,并作為一項主要指標(biāo)。對在活動中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重一票否決。對在此次活動中表現(xiàn)突出的集體或個人,學(xué)校將在量化考核中進行傾斜,并給予適當(dāng)?shù)莫剟睢F赫n間操實施方案
盤信民族中學(xué)課間操實施方案
為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育〞,加強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神,讓學(xué)生形成健康意識和終身體育觀。特制定以下課間操實施方案:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織:
組長:龍黎明
副組長:石建剛賀正橋
成員:李葉飛、楊佳維、王林忠、唐建忠、全體年級組長、全體體育教師、
全體班主任
二、課間操流程:
1、集合(團結(jié)就是力量5分鐘):
其次節(jié)下課鈴響后,所有班級學(xué)生下樓(其次節(jié)課的科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生按順序依次走出教室)
2、下樓順序如圖(一)所示:(每班必需列隊下到操場)
3、第八套廣播體操(第八套廣播體操音樂10分鐘)
團結(jié)就是力量音樂終止后隨即播放第八套廣播體操音樂,要求:學(xué)生嚴(yán)格依照動作要領(lǐng)做,動作到位,伸展大方,有力度。
5、退場(團結(jié)就是力量5分鐘)
三、相關(guān)人員職責(zé)
體育教師職責(zé):
1、負(fù)責(zé)課間操活動的內(nèi)容安排、樂曲的選擇及播放。全程由音樂指揮。
2、負(fù)責(zé)班級活動場所及進退場的安排。
3、負(fù)責(zé)組織課間活動的全過程,并協(xié)助班主任組織好所帶班級的課間操活動。
4、體育教師必需讓學(xué)生學(xué)會正確的動作,并熟練把握課間操活動的程序。
5、課間操活動過程中及時改正學(xué)生不規(guī)范動作,對活動不認(rèn)真的學(xué)生或班級采取點名批評、留班等措施。
年級組組長職責(zé):
1、年級組組長是本年級課間操活動質(zhì)量的第一責(zé)任人。
2、督查本年級班主任是否到位組織好本班課間操活動。
3、負(fù)責(zé)本年級課間操活動的檢查與評比,并把課間操活動評比結(jié)果納入班級考核。班主任職責(zé):
1、班主任是本班課間操活動的直接責(zé)任人,是課間操活動的具體組織者、管理者。
2、課間操時間,班主任必需到位,其次節(jié)下課鈴終止,班主任即刻到本班級的集合場地前,組織本班全體學(xué)生到位。
3、負(fù)責(zé)本班課間操活動紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生說話,打鬧。自其次節(jié)下課鈴終止后5分鐘時,各班隊伍務(wù)必集合完畢。
4、課間操活動終止,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生進班,中途保持寧靜,隊列整齊,進教室后靜候下一節(jié)課。
盤信民族中學(xué)
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下樓順序示意圖
圖(一)
高中部教學(xué)樓
初中部教學(xué)樓篇三:課間操實施方案
大課間實施方案
為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育〞,加強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神,讓學(xué)生形成健康意識和終身體育觀。特制定以下課間操實施方案:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織:
組長:
副組長
成員:
課間操安排:
上午做廣播操,下午做眼保健操。
課間操評分方案
課間操評分方法及評分表
資市中學(xué)大課間跑操管理評價方案
為了貫徹落實2022年中央七號文件精神,根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央三部門聯(lián)合發(fā)文要求,開展“陽光體育運動〞要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),結(jié)合我?!叭妗⒔】?、開心〞的辦學(xué)理念,進一步推進我校大課間跑操活動;真正表達團結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌,特制定本方案。
一、管理措施
(一)、入場:下課后在規(guī)定時間到達指定的地點集結(jié)。
(二)、跑操:各班入場后,統(tǒng)一由跑操自主管理人員指揮。
(三)、退場:自主管人員點評后各班有序退場。
二、評分細(xì)則
(1)、入場(10分):學(xué)生聽到下課鈴后按逃命演練順序到達指定地點集結(jié),并迅速站成四列重隊。(4分鐘)
A1在入場過程中,按時、并迅速站好隊伍的班級總分值。
A2其他慢的班級酌情扣分。
(2)人數(shù)(20分):只要不加入跑操的一人次扣1分,二人次扣2分,以此類推。
(3)、跑操(60分):入場終止,在跑操自主管理人員的指揮下聽音樂伴奏跑操,隊列整齊加15分、步伐一致加15分、保持間距加10分、口號洪亮加10分服裝整齊加10分,如以上五項不達標(biāo)的班級酌情扣分。
(4)、有說話者,每人次扣2分;有吵鬧或搗亂者,每人次扣3分;有亂隊者,每人次扣3分。
(5)、班主任跟操(10分)。班主任有特別事務(wù)安排本班老師跟操等同班主任跟操。如有特別事務(wù)未安排本班老師跟操此項不得分。
資市中學(xué)跑操自主管理評分表
年月日檢查人:
人數(shù)跑操類
(20分)(60分)班主任別入場班跟操總分口號服裝隊伍整齊(10分)步伐一致保持間距應(yīng)到實到(10分)洪亮整齊級(15分)(15分)(10分)(10分)(10分)
六(1)
六(2)
六(3)
七(1)
七(2)
七(3)
八(1)
八(2)
八(3)
九(1)
九(2)
課間操評分方案
平原三中跑操評分細(xì)則
為全面提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,切實凝結(jié)各班的向心力,進一步規(guī)范大課間跑操的活動,特制訂以下跑操的要求及檢查評分細(xì)則。
一、課間操跑操要求:
1、周一至周五:每天上午其次節(jié)課后,各班迅速到達指定區(qū)域集合整隊;進場后聽從老師指揮,按指定線路跑操;終止后,按指定線路退場。
2、跑操過程中各班按每排6人并列,并注意身高協(xié)調(diào),整體保持隊形整齊,中速行進,不能太快,也不能太慢;行進途中原則上不準(zhǔn)停頓,若前面沒有行進空間,相應(yīng)班級也務(wù)必原地跑步;行進途中要求統(tǒng)一喊口號,口號內(nèi)容各班自定;跑操終止時,要踏步調(diào)整呼吸和隊形,到指定地點有班主任進行教育和點評,然后有序退場。
學(xué)校將安排檢查兩操紀(jì)律的學(xué)生干部對各班的跑操狀況進行檢查評分,檢查結(jié)果納入班級周量化考核。
3、跑操前,班主任要跟班進場;跑操時,班主任要隨班跑操督促;跑操后,班主任要組織有序退場。班主任要對學(xué)生加強動員教育,規(guī)范要求,注意安全,以防事故發(fā)生。
二、課間操跑操檢查評分細(xì)則:
1、學(xué)生出勤狀況(3分):不缺學(xué)生得3分,每缺一人次扣0.5分,可以出現(xiàn)負(fù)分。確有學(xué)生因特別狀況不能加入跑操的,狀況特別的學(xué)生須寫個人請假申請,經(jīng)本班班主任簽字后方可生效。
2、隊伍集合狀況(3分):主要包括按規(guī)定要求集合,及時迅速,隊伍整齊,按規(guī)定要求有秩序地進退場。集合不及時、服裝不整齊的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齊狀況(12分):
班與班之間要保持一定的距離,由體育組統(tǒng)一調(diào)配。(3分)
所有同學(xué)必需跑步前進,不得走走跑跑,步幅不宜過大,頻幅不宜過快。由班級安排專人帶隊,各班步伐整齊,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,每名同學(xué)前、后、左、右都要照料到,方陣中橫看成行,豎看成排。(9分)
若中途退下、落后的(系鞋帶、提鞋除外)等狀況,每出現(xiàn)一人次扣0.5分。跑操過程中跑操隊形混亂,動作不規(guī)范,精神面貌不好,酌情扣0.5—3分。
跑操過程中時刻保持隊伍的整齊,做到動作規(guī)范、節(jié)奏感強、精神面貌好。可酌情加0.5—1分。
4、各班口號狀況(6分):跑操時各班有自己的班級口號,要聲音響亮,能表達班級特色??谔柌豁懥?、不整齊酌情扣0.5—4分,沒有喊口號扣6分;
5、跑操紀(jì)律狀況(6分):隊伍中有人說笑打鬧的,每人次扣0.5分,累計計算,或視全班整體紀(jì)律狀況,若紀(jì)律不佳的,可酌情扣0.5—4分
檢查學(xué)生按年級分工檢查評比打分,體育老師為活動指揮、技術(shù)指導(dǎo),班主任為本班跑操活動的負(fù)責(zé)人,學(xué)校組織檢查紀(jì)律、兩操的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查評比。
執(zhí)行本評分細(xì)則時,檢查過程主要采用扣分制,檢查工程總分為30分,分五個方面:檢查內(nèi)容主要包括學(xué)生跑操出勤狀況(3分),班級隊伍到指定地點集合狀況(3分),隊伍行進中跑操整齊狀況(12分),各班喊口號狀況(6分),跑操紀(jì)律狀況(6分)。
考核評比每天進行,每周匯總評比。
通過學(xué)校學(xué)干值周組的日查、周評的方式對各班級跑操活動進行檢查評分,每周末將評分等級積分納入班級周積分核算,并于年級時對跑操活動中評比出的“跑操先進班級〞、“跑操整改班級〞、“跑操先進級部〞予以公布。
三、班主任跑操考勤
學(xué)校值班組檢查考勤,分工成員到指定年級檢查班主任到崗及督促狀況。學(xué)生跑操時班主任跟操遲到的、提早離場的,或未到崗的,按《班主任考核細(xì)則》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。班主任若有特別狀況不能跟班的,必需請本班非班主任的任課老師代班,否則按未到崗處理。班主任到崗加1分,跟班跑操加1分(部分班主任因年齡、身體等特別狀況年級另行安排)。
四、未盡事宜,另行通知。
此細(xì)則將在執(zhí)行過程中不斷完善。
年級
班級
學(xué)生出勤(總分值3分)
隊伍集合(總分值3分)
跑操整齊(總分值12分)
各班口號(總分值6分)
跑操紀(jì)律(總分值6分)
班主任跟操
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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20
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25
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- GB/T 23331-2020能源管理體系要求及使用指南
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