勤奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)佳績第1頁，共23頁。

此刻……我們來看看以下照片……第2頁，共23頁。在不到10平方米的荒地搭起帳篷，這……就是他們的課室第3頁，共23頁。放學(xué)后，還得幫家里分擔(dān)家務(wù)活……第4頁，共23頁。在資源缺乏的貧困地區(qū)，他們只能借著這點微弱的火光……第5頁，共23頁。當(dāng)他們處于這種環(huán)境卻還能孜孜不倦地埋頭苦學(xué)……第6頁，共23頁。這些孩子經(jīng)常餓著肚子過節(jié)……第7頁，共23頁。同學(xué)們，你是否想過當(dāng)你坐在設(shè)備齊全的教室里的時候、當(dāng)你過著衣來伸手飯來張口的衣食無憂的日子的時候、當(dāng)你能上學(xué)卻抱怨上學(xué)千錯萬錯的時候、你可曾想過那些貧困山區(qū)的小孩、他們桌椅破爛、甚至沒有椅子、他們吃不飽穿不暖、就連冬天也很單薄、沒有羽絨服、暖手袋、暖氣等等一切的保暖裝備、他們的教室不如你家的廁所、他們吃得不如你家的寵物、他們用的都是你眼中的廢品、他們的生活痛苦、不能上學(xué)不說還干很多力氣活、當(dāng)他們看到書本的時候不是無視和厭惡、是真誠的求知的眼神……第8頁，共23頁。愛迪生第9頁，共23頁。

愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了?！睈鄣仙χ终f。

“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

第10頁，共23頁。第11頁，共23頁。

張衡是我國東漢時期著名的科學(xué)家、文學(xué)家，他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽縣的石橋鎮(zhèn)。他的祖父張堪做過太守，為官清廉。父親早逝，因此張衡家里很貧窮。張衡從小就勤奮好學(xué)，加上天資聰穎，很早就聞名鄉(xiāng)里。據(jù)史書記載，他10歲時就“能五經(jīng)貫六藝”，過目成誦。他興趣很廣泛，常常涉獵自然科學(xué)方面的讀物，而且寫得一手好辭賦。一天，張衡從一本詩集里讀到四句詩，描述了北斗星在各個季節(jié)傍晚時的變化：“斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬?！彼X得這太有意思了。天上的繁星閃爍，有的像箕，有的像斗，有的像狗，又有的像熊，它們的運(yùn)行義各有怎樣的規(guī)律呢？這簡直是太美妙了。于是張衡根據(jù)詩的內(nèi)容又參考別的書籍畫成了天象圖，每夜只要是沒有云彩，他就默默地對著天象圖仔細(xì)觀察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀，他觀察著、記錄著、思考著，他的腦袋里裝滿了各式各樣的問題，充滿了五顏六色的幻想。后來，他終于確認(rèn)那四句詩里描述得不夠準(zhǔn)確，事實上斗柄早春指東北，暮春卻指東南。第12頁，共23頁。讀了這些，你得到了什么啟發(fā)？想想身處優(yōu)異條件的我們每天都在做些什么了？第13頁，共23頁。你每天專心上課了嗎？你每天努力學(xué)習(xí)了嗎？第14頁，共23頁。

勤奮是什么？勤奮不是學(xué)的久,而是學(xué)的認(rèn)真,聚精會神；勤奮就是別人在聊天,而你卻在用功;勤奮就是別人還沒起床,而你已經(jīng)書聲朗朗了;勤奮就是別人在休息娛樂,而你還在專心學(xué)習(xí)。勤奮第15頁，共23頁。沒有辛勤的勞作，他們哪里有豐收的季節(jié)？第16頁，共23頁。高溫下的建設(shè)者：揮汗辛勤勞作化為美麗樂章第17頁，共23頁。沒有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，我們?nèi)绾螕碛懈蓛裘利惖某鞘?？?8頁，共23頁。沒有勤奮的付出，如何獲得傲人的佳績？第19頁，共23頁。

鑿壁偷光

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。第20頁，共23頁。解釋：書山有路，但是只有在書海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點也學(xué)不到。學(xué)海中沒有邊，只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達(dá)到彼岸。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。第21頁，共23頁。1、你覺得成功的背后是什么？2、你覺得你在學(xué)習(xí)上付出了辛勤的努力嗎？3、你覺得在即將到來的期中考試前你應(yīng)該怎么樣去使用“辛勤”？總結(jié)第22頁，共23頁。內(nèi)容梗概勤奮學(xué)習(xí)。在資源缺乏的貧困地區(qū)，他們只能借著這點微弱的火光。愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。張衡是我國東漢時期著名的科學(xué)家、文學(xué)家，他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽縣的石橋鎮(zhèn)。讀了這些，你得到了什么啟發(fā)。勤奮不是學(xué)的久,而是學(xué)的認(rèn)真,聚精會神。勤奮就是別人在聊天,而你卻在用功。勤奮就是別人在休息娛樂,而你還在專心學(xué)習(xí)。沒有辛勤的勞作，他們哪里有豐收的季節(jié)。沒有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，我們?nèi)绾螕碛懈蓛裘利惖某鞘?。沒有勤奮的付出，如何獲得傲人的佳