1《多走一步》議論文講評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：語言建構(gòu)與運(yùn)用：1.能準(zhǔn)確理解作文材料內(nèi)容2.作文表達(dá)力求流暢。思維發(fā)展與運(yùn)用：發(fā)展邏輯思維、辯證思維能力，體現(xiàn)到議論文寫作中就是要求能有清晰的說理思路。審美鑒賞與構(gòu)造：在作文中表現(xiàn)真善美。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的邏輯思維、辯證思維能力，寫作議論文能有清晰的說理思路。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確審題立意教學(xué)方法:自主合作探究教學(xué)安排1課時(shí)教學(xué)過程：一、作文情況分析I平均分最高分40分以上36-39分30-35分30分以下3班37.9分44分15A28A10A0A4班37.7分44分19人33人0人3人立意符合題意，論證思路基本能理清，就能得到40分以上，對(duì)于還停留在36-39這個(gè)層次的大多數(shù)同學(xué)來說，我們努力突破審題立意和清晰構(gòu)思這兩個(gè)點(diǎn)，作文成績就上去了。過渡：這節(jié)課我們嘗試自己來分析例文，自己來認(rèn)識(shí)問題。二、例文評(píng)析閱讀例文1,分析文中對(duì)“多走一步”的理解。從行文看，你覺得他對(duì)“多走一步”是怎樣理解的？你認(rèn)為這種理解怎么樣？在文中，“多走一步”被理解為拼搏，邁著堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。這樣的理解顯然太籠統(tǒng)，講不通。多走一步，重心應(yīng)該落在“多”字上，“多”是通過比較凸顯出來的。多走一步，就是比大多數(shù)人多做一點(diǎn)。多數(shù)同學(xué)把理解的重心落在“走”上，強(qiáng)調(diào)行動(dòng)，有些甚至偷換概念，把“多走”理解為“先走”“快走”等。討論：怎樣才能做到審題不亂套、不含糊？明確：1.逐層解讀材料，借助材料理解關(guān)鍵詞句的含義。2.字字落實(shí)解讀關(guān)鍵詞句的含義，盡量不要用你自己認(rèn)為的近義詞代替。審題練習(xí)：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。母親攔住我：“那條路走不得J我不信。等我從那條彎路走出來時(shí)，已是傷痕累累。但我不停地走，終于走過來To坐下來喘息的時(shí)候，我看見一個(gè)朋友，自然很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那路走不得J她不信?，F(xiàn)在，我明白了，其實(shí)在人生路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。通過逐層解讀，抓住材料關(guān)鍵句：其實(shí)在人生路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。進(jìn)而理解關(guān)鍵詞：彎路，未知的、曲折的路，與一眼望得到頭的直路相對(duì)而言。閱讀例文2、例文3,列出文章的行文思路，并分析思路是否清晰合理。例文2：|2中心觀點(diǎn)：多走一步，你離成功就不遠(yuǎn)了。分論一：多走一步，有利于堅(jiān)定自己的信念。分輪二：多走一步，有利于磨礪自己。分論三：多走一步，有利于取得成功。評(píng)：第一點(diǎn)，應(yīng)該是多走一步所需要的條件，而不是結(jié)果，論點(diǎn)講不通。最后一點(diǎn)，是中心論點(diǎn)的重復(fù)。整體思路不清晰。例文3：中心論點(diǎn)：辯證地看待多走一步，多走一步時(shí)要三思而后行。分論一：多走一步，或許能取得成功。分論二：多走一步也可能會(huì)導(dǎo)致失敗。評(píng)：根據(jù)作文材料提示語來寫，方法可行，但操作機(jī)械，各打五十大板，中心不集中。過渡：我們首先要明確，這樣的作文結(jié)構(gòu)不可取，為什么不可取。再來學(xué)習(xí)、訓(xùn)練更為合理清晰的結(jié)構(gòu)。閱讀例文4、例文5,列出文章的提綱例文4：在人生之路上，多走一步，便距成功更近一步。（鄧亞萍、陳樹菊、海倫三人成功了。）凡人多走一步，雖不能先別人一大步，但可與別人拉開距離，離成功之門更近了一步。評(píng)：中心論點(diǎn)突出，層次清楚。比例文2拼命構(gòu)造三個(gè)邏輯不清晰的分論點(diǎn)好。例文5：中心論點(diǎn)：謹(jǐn)慎地多走一步，才能如愿以償取得成功。分論一：多走一步，取得成功。（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；貝多芬；抗日英雄）分輪二：但有時(shí)多走一步，反而得不償失。（股市）總結(jié)：面對(duì)挑戰(zhàn)，多走一步，面對(duì)誘惑，看清局勢，考慮周全。評(píng)：辯證地看問題，詳略處理恰當(dāng)，中心突出。小結(jié)：審題準(zhǔn)確靠細(xì)讀材料和標(biāo)題；合理立意靠結(jié)合實(shí)際；清晰構(gòu)思首先要突出中心，理解掌握兩三種常見的架構(gòu)方式，結(jié)合實(shí)際題目靈活運(yùn)用。三、課堂練習(xí)閱讀下面的材料，完成下面要求。藝術(shù)家說，跌倒了趕緊爬起來向前走，別去端詳那個(gè)坑。哲學(xué)家說，成功了，就從零開始吧，別太在乎過去的榮耀。史學(xué)家說,一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能從零開始，他過去的失敗也好，成功也好,都是他抹不掉的歷