人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)“三導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)本習(xí)養(yǎng)：真聽積發(fā)，方示年級(jí)：四年級(jí)

學(xué)

科：數(shù)學(xué)

備課教師：

審核人：最棒的小組：

最優(yōu)秀的自己：

授課時(shí)間：月21日課題

線段、直線、射線和角

課型

自主探究

課時(shí)3.1、能識(shí)線直、道段射和線區(qū)，用字表直、線線。學(xué)

、通畫畫數(shù)數(shù)理：一出可畫數(shù)射線經(jīng)一可畫數(shù)直，目學(xué)重點(diǎn)

過點(diǎn)能一直或段、認(rèn)角知角含，且用的號(hào)示。線、線射的別聯(lián)。學(xué)習(xí)過程課前預(yù)習(xí)

分別寫出下面圖形的名稱：

學(xué)案

修改欄筆記（）（）（）1、認(rèn)直：

就得到一條直線。直線有幾個(gè)端點(diǎn)，新知探究

可以延長嗎？我們能測(cè)出直線的長度嗎？自己畫一條直線吧。思考：直線可以怎樣表示呢,試用不同的方法在上面表示一下自己畫出來的直線吧。認(rèn)識(shí)射線：射線是怎樣得到的？有幾個(gè)端點(diǎn)？它的長度是確定的嗎？說明它是有限長還是無限長？畫射線和直線：射線以已知點(diǎn)為（已知點(diǎn)可以畫（）射線；經(jīng)過一個(gè)已知點(diǎn)可以畫（）線，但是，經(jīng)過兩個(gè)點(diǎn)只能畫（）線。畫射線畫線（過一個(gè)點(diǎn)）4、線段、直線、射線的聯(lián)系與別。

畫直線（過兩個(gè)點(diǎn)）名稱

圖示（畫圖）

端點(diǎn)個(gè)數(shù)

延伸情況

長度能不能測(cè)量線段直線射線5、認(rèn)識(shí)角。叫做角。（）樣畫一個(gè)角？（）的各部分分別叫什么？角的表示：我們通常用符號(hào)“”表示角。如：記作：讀作：一、判斷

記作：讀作：學(xué)習(xí)檢測(cè)

1.直線比射線長。（）2、一條直線長5厘。（）3、二、填空

這是一個(gè)角。（））兩端點(diǎn)）有一個(gè)端點(diǎn)）沒有端點(diǎn)。、從一點(diǎn)引出兩條射線，所組成的圖形叫做（、角的兩條邊是（三、畫圖、畫一條直線，在上面截

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