中考形容詞和副詞的基本用法和練習形容詞和副詞教學目標

形容詞和副詞的基本用法形容詞和副詞的詞義辨析知識梳理形容詞和副詞的基本用法（一）形容詞形詞的用法及位置說明人或事物的特征、性質或狀態(tài)，常用來修飾名詞或不定代詞的詞叫形容詞。

作定語，放在名詞之前，復合不定代詞之后。如nicegirlismy作表語，放在系動詞之后。如Helookshappy.作賓補，放在賓語之前，常與make,等詞連用如：keepyoureyes【即學即練】Paulstayedupsoccerlastvery（2016貴陽）asleepsleepy形容詞的名詞化某些形容詞放在定冠詞后，變成名詞，表示一類人，常見詞有

rich/poor,young/old,等如：Thepolite形容詞順序當名詞由兩個以上的形容詞（包括一些具有形容詞功能的限定詞）修飾時，這些詞的順序通常遵循一定的規(guī)則，一般不得隨意調(diào)換，也不能依照漢語的意思去排列。通?？砂聪旅娴拇涡蚺帕校?/p>

限定詞，包括：冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格、數(shù)詞等。表示觀點的描繪性形容詞，如等表示大小、長短、高低等的形容詞，如little,等表示年齡、新舊的形容詞，如old,new等表示顏色的形容詞，如等表示國籍、地區(qū)、出處的形容詞，如Japanese,American,English,等。表示形成中心名詞的材料的形容詞，如：plastic,silky,等。如：blueplastic兩圓形的藍色塑料盤順口溜：限定描繪大長高，形狀年齡新和老，色國料常見名變形容詞的方法名詞

構成方法

意義

舉例表示天氣現(xiàn)象的名詞表示方位的名詞表示稱謂的名詞表示時間的名詞

-y-ern

充滿…的，多的…方位的，朝方的…般的friend-friendly每的week-weekly

cloud-cloudy表示物質的名詞表示抽象意義的名詞

-en

由制的

wood-wooden-less

-y/

…的…的無的

care-careful;luck-lucky;表示大洲與國家的名詞（二）副詞副詞的分類時間副詞

…的…人的

Asia-Asian時間副詞有then,today,tomorrow,ago,lately,early,等。時間詞是確定句子時態(tài)的要標志，所以一定要牢固掌握不同時態(tài)的時間標志。

地點副詞地點副詞有inside,upstairs,here,there,away,in,back,等。地點副詞和動詞連用時不加介詞。

方式副詞方式副詞有l(wèi)oudly,suddenly,luckily,badly,easily,fast等方式副詞大多由形容詞ly構成。

程度副詞程度副詞有quite,rather,too,much,等。有些程度副詞可以修飾形容詞、副詞的原級，有些能修飾形容詞、副詞的比較級。

疑問副詞疑問副詞有when,why,等疑問副詞常用來構成特殊疑問句。關系副詞關系副詞有when,why關系副詞常用來引導定語從句。頻度副詞頻度副詞有often,never等副詞的功能作狀語如：Heworks作表語如：Heis作賓語補足語如themin.【即學即練】—youyou'llParis?—（2016津）whyB.whereC.

—inyourclass?—Mostofthemareonlyfourteen.（2016湖）HowB.HowoldHowD.—Haveyoubeento—No,________.（2016寧）neverB.D.sometimes特色講解形容詞和副詞的詞義辨析（一）形容詞的詞義辨析形容詞語在英語中有很多形容詞后需要加特定的介詞構成形容詞短語，常見的有：

與about搭配：becareful對…小心besure對有握becrazy對熱beworriedabout對……擔憂besorry對……到遺憾

與at搭：be對惱beangryat對…氣beat……面擅長surprised對感驚奇bemad對憤

與for搭：befor……著名befor為……做好準備begoodfor………有好處befor…對有處bethirstyfor…渴…

與搭：befrom缺bedifferentfrom與不beseparated和…分離開

與in配：bein對感趣bein……面薄弱bein乏，貧乏bedifferent在…方面不同besuccessfulin在…成功

與搭：beafraid怕be喜beproudof為感到自豪beof對…到厭倦shortof…短

與搭：beclose接，靠近be對好bekind對和藹be……魯be對有貌與with配：bewith對…生氣becareful心bewith忙于bewith……到滿意bepatientwith對…有耐心ing容詞和ed形詞-ing形詞令

-ed形詞

例句驚訝的surprised感到驚的Iamsurprised

Thisissurprising有趣的

interested感趣的

IhaveHeinscience.令興奮地

感興奮地

youheardexcitingnews?Weareabout令感的

感動的

Titanicisafilm.WeareZhanhuitiring令疲憊的和

tired感到疲倦的

’satiringday.’mtoo易混詞意及用法說明

例句fartherfar的比較級，在談論地點、方向或距離時farther和further可以互換ItiredthatIcouldnwalkanyfarther/far的較級，表示“在大程度上，在更大范內(nèi)，進一步”等時，不能互換

Heabroadforfurther.older和elder易混詞意及用法說明

例句older

常用于比較句型中，表示較的，較舊的，年紀較大”

Yourbikeisoldermine.elder

尤指同一家庭里兩個成員中年紀較長的

’selderbrother.（二）副詞的詞義辨析howsoon,howoften和how疑問副詞短語意義及用法說明

例句long

“多，多長時間，一個持續(xù)的時間段提問，常用

時間段”或“since+時點回答

—Howlonghavebeenin—Formonths.

“快，多久以后”，一個短暫性動作提問，用于一般將來時的句子中，常用“in+時段回willheback?—fivemonths.often

“多長時間一次，頻率提問，常用once/twice/threeaweek等答?！狾nceweek.

—Howoftendoyouvisityourfar多遠，對距離提問—Aboutkilometers.

—Howitfromhomeyourschool?副詞

和hardly意義及用法說明

例句

“努力地，辛苦的，劇烈地，猛，是程度副詞

’sraininghardly“幾乎不”，是否定詞Icanwords.yet和still副詞

意義及用法說明

例句常用于肯定句Ihavealreadyhomework.yet

常用于否定句或疑問句句末

youheardfrom

常用于肯定句和疑問句，表示某事還在進行

Hestillworksuntileverynight.muchtoo和副詞短語

意義及用法說明

例句too

“非常，極其，太”，much和too都副詞，中心詞是，much修too，以加強語氣too修飾形容詞或副詞原級。Thecarismuchexpensive.toomuch

“太多，心詞是too修much以加強語氣，修不可數(shù)名詞，與too相應，修可數(shù)名詞復數(shù)。There’stoomuchraininsummer.當堂練習Thewasthatit_________(actual)caughtfireandyourkneesslightlyandoutliketreenaturally(soft).Justbe_______________________(well)careofyoungchildren,theydon(necessary)doanythingforthem.—DoyoulikeMaryhairstyle?(good)shelookswithcurly—yousatisfiedwithexam?—atIcana________(bad)one.—Lilydidat—butwas(luck)thansuccessful,Ithink.Thatwouldvery(reason)thingdoabigcity,itcoulddestroyavillagelikethis.Maryfelt__________(please),thereweremanyin10.Theareenthusiastic________(friend)andclassroomsare(amaze).（湖南陽Mr.saidson________hard-workingC.themosthard-working（黑龍綏化isasasmath.important

hard-workingC.themostimportant.（四川山—DidCCTVSpringEveningGalainLiangshan?—Certainly.themewas“fire”,atnighttheskyXichangwasas______asthatinthewithlightoffire.D.brightly（江蘇遷_____twinarebothmetrethanasastall（云南）sharingbikesincities.Sotherewillpollution.lessandmoreandmoreB.andless;fewerfewerC.andmore;andD.fewerfewer;and（安徽）---Whatdoyouthinkofmovie?---Great!Ihaveneverseenone.goodbadbetterworse（湖北陽isover5000yearsold.It’soneof______countriestheworld.—Yes,it______historythantheUSA.C.older;the（上海）peopletofoodlifeimproves.healthyC.healthiest

thehealthiest（四川都thanTom,butTomisfriends.friendly

friendlyC.themostfriendly（黑龍齊齊哈爾countryproudofandmoreC.stronger.

and當堂檢測形容詞專項練習（重慶A卷Janehasbecomemuch______thanbefore.SheexpressinbraveB.C.lazylazier（吉林春NothingkeepingifwantyourB.moreimportantC.themostas（云南明Alltheinclassareinclass.olderC.theyoungestD.oldest（安徽）Thehotelisveryol’soneofbuildingsintheoldolderC.

theoldest（河北）Mr.Liuisareallynice---personI

nicest

C.happierD.（河南）is______studentbecausewasbornlaterelseinclass.B.youngerC.thethe（湖北感Ofallthedrinks,teaisinworld.Itahistoryofabout5,000years.oldB.theoldestD.old（湖北施Amongandlives______.happy;mosthappiest;mosthappilyC.thehappiest;（江蘇云港—HowyouthesongChengduLei?IhaveneverB.

better（重慶B卷boyinclassandhehelpscarryheavystrongstronger

C.

the（云）wasvacation?—Justso-so,Igoformyvacation.B.wonderfulC.somewherewonderfulwonderful（湖南沙—There’s_____theWhypicnicincountryside?Great.DaweishanMountainmightbeachoice.somethinginterestingC.anything（江蘇州）Millie,goniceandearlynight,thatwillbe____forthejourneytomorrow.safe

（江泰州）littlegirlandshemedifferentkindsofcurious副詞專項練習

energeticattractive（江泰州LastSaturday,Itraffic,thetrainexactlyB.mostlyC.D.slowly（江蘇城Fireverydangerous.Yoube_______carefulB.D.（山東安—WhatdoyouthinkofWilsonspeaking?—NoingoodwellbetterD.（山東安—Itforlong—Toostreetswerefullwater.hardlyB.strongly（廣貴港）fewphotosthere.

—ItwasIB.D.hard（江蘇京—Wouldlikesometea?No,thanks.IdrinkgreenItB.seldomonlyD.still（江蘇州Noraopenedthehersurprise,______goldoutsideB.insidebeside（江蘇蘇州）Youareyouspeakalittle______?A.moreslowlyB.loudlyD.loudly（江西）goodbutB.badlywell（云曲靖）youJourneyWest?I_____get

—Yeah,I’vereaditmanytimesneverB.usuallyC.（云昆明）TheBelt一一）is______agoodmoremoreforeignincountry.B.neverC.reallyD.（山）areadingItreadingan______tofindthewithoutreadingquicklyB.carefully

C.clearly（安徽beautifulplacesvisitAnhui,Mountinfinally

C.luckilyespecially（福建—hasmadeinspeaking—worksatit,neverB.seldomC.（貴州仁IthinkJanewrites

—does.D.（貴州陽Iwasonmywayhome,itsuddenlytorainheavilyC.hardly（湖北石Igottothehere,Iliveasbefore.happyB.happilymorehappily（湖北州beawayforlongtime.—Don’tlookfteryourpet________.enoughC.D.（湖北荊州—boysaretalkingaboutfootballmatchYes.funshare.B.happilyC.sadlyangrily（湖襄陽）youthespeakerissaying,Tina?—Sorry.fastIcanhim.B.hardlyC.probably二、英書面表達專訓練2．如，很多城市出現(xiàn)了一種綠色出行方―共享單車），它因環(huán)保、便捷而備受青睞，但同時也引發(fā)了一些問題。請你根據(jù)提示以＂題一篇英語短文，表達自己的看法和建議。要點提示：AdvantagesProblemsAdvice

Beconvenient,pollution,thetraffic減緩交通壓力）Takeexercise…Throw（損,bestolen…Civilized（文明的,followthegoodcare…注意：短文應包括以上要點，可適當發(fā)揮，以使行文連貫；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名及地名；詞數(shù)：80-100（章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。Bike-sharingToday,greeneroftransportation,bike-sharingisbecomingpopularinmanycities.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Today,asagreenermeanstransportation,bike-sharingisbecomingmoreandmorepopularcities.knownthatadvantages.Soenjoyedbylotspeople.Firstofall,veryconvenientforpeopletogo【分句型一】ithelpsreducetrafficpressure.willbelesspollutionbecauseofbike-sharing.Besides,bike-sharinghelpspeopletakemoreexercise.Inthisway,helpfultopeople's（勢）However,italsobringssomeproblems.example,somepeoplethrowawayafterusingbikes.peopledamagethem,andsomebikesare（題）Inopinion,shouldtrytobecivilizedandfollowtherulesofusingbikes.Aslongastakegoodcareofbikes,itwillmakeourbetterbetter,andourwillbemorebeautiful.【高分句型二】（建）【解析】【詳解】這篇短文內(nèi)容豐富，表達了所有要點，語言表達準確，意思連貫，符合邏輯。在短文中使用了大量的復合句、固定句式、連詞及固定短語，為文章增色不少.如It'sknownthatithasFirstofall,veryconvenientforpeopletogo，Besides,Inthisway,italsobringssomeproblems.Forexample,Inmy?！军c睛】本文要求以”為題，根據(jù)表格的內(nèi)容提示，寫一篇短文，表達自對共享單車的看法和建議。寫作時，考生要緊密貼合表格中的三個要點：首先，闡述共享單車的優(yōu)點；其次，列舉共享單車帶來的問題；最后，根據(jù)問題給出個人建議。3．假設你是Beth,前時間曾向英語?？端鸵黄}為EnglishTeacherMissZhang的詩。近日，又至畢業(yè)季，師生們忙著互致臨別贈言。為此，編輯部策劃LetterMyTeacher專欄，邀請你以信件的形式重新投稿。短詩下：MyEnglishTeacherMissZhangThereisateacher,Zhang,Whoisfriendly,patienthelpful.Alwaysencouragingustotry,Sheleadsusaof"why".Werespecther.注意事項：稿件內(nèi)容須根據(jù)短詩展開合理想象，不得抄寫短詩原文：要求語句通順、意思連貫、符合情境。詞數(shù)在70個右，稿件的首尾已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)：稿件必須寫在答題卡指定的位置上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】EditorialOffice,IamwritingtoasTheMostPopular．MissZhang.SheismyEnglish．Sheisinher．Hersmallglassesmakelook．oftenhighstandardsandwillingtoworkextra．Shekindhelpful，．a(chǎn)lwayshelpswith．Shelovesjoggingsolooks．ToshehasdonatedbloodmanytimessinceShealsodecidedtodonateherbodyformedicalresearchafterher．Ireallyloveherbeteacherherthe．thinkMissZhangsuitabletobePopular．Ihopethatagree．Yours，Beth,【解析】【詳解】本文是一篇給材料作文。根據(jù)編輯部策劃“ALetterMyTeacher欄邀請你以信件的形式重新投稿。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時，人稱主要為第一人稱。本文所給材料比較詳細，考生要做的就是用正確的英語把這些內(nèi)容表達出來。動筆前要認真閱讀材料，不可遺漏要點，并可適當發(fā)揮。在寫作時，注意緊扣主題，連句成篇，要層次清楚，要點分明，中心突出。同時要注意語言的表述應該符合語法的結構，造句應該符合英語的表達習慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后要細心復核檢查，確保正確無誤?！军c睛】點睛：首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標點符號誤用等，還要檢查語法結構是否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。4．回首三年，相信你有滿滿的回憶。你將踏上新的旅程之際，請給新入學的學弟學妹們兩則初中生活的建議，并說說原因，讓他們的初中生活更加精彩。請參考下面的思維導圖用英語寫一篇80詞右的短文。SchoollifeTeachersandfriendsandactivitiesMyAdviceforJunior【答案】例文JuniorhighimportantstageinyourAsastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartbefilledwithexpectation.TohelpyougetusedtojuniorhighIsharetwopiecesofadvice.First,establishyourroutines.Bydoingthis,quicklyintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfortable.Second,besuretotrynewjoinnewclubsortakeupanewThiswillnotonlygetyououtofthestressfulschoolwork,butalsohelpyoumakemorefriends.Ihopemyadvicecanbehelpfultoyoumakeyouenjoyyourlifeinthejuniorschool.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如asastudent，befilledwith，usedrelax，piecesof，，joinnewclubs，，notonly…but，more，helpful等而非謂語動詞結構Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,willsharetwopiecesof和Asastudentwhoistoenterjunioryourheartmustbefilledwithexpectation./Bydoingthis,youcanquicklyintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfortable./Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouenjoyyourlifethejuniorhigh等雜從句結構的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。5．假如你是李華，請你根據(jù)以下提示英語寫一封保護大象的倡議書。提示：陸地上最大的哺乳動物，可以活到80歲目數(shù)量在減少，因為：人們砍伐森林，大象漸漸失去家園；人們捕殺大象，獲取象牙。應如何保護它們不于三條。要求：）當用比較級和最高級2）詞左右。倡議書的結尾已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：哺乳動物mammal;牙ivoryDearclassmates_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ibelieveeveryone'scontribution貢獻abigdifference.Yours,Lihua【答案】classmates,Elephantslargestmammalsonthelandtheycanliveuptobeeightyyears.Butnowtheoftheelephantsdecreasingbecauseofthefollowingreasons.Firstly,peoplecutdowntreesinthesoelephantsarelosingtheirhomes.Secondly,peoplealsokillelephantsfortheirivory.Asaresult,weneedtodosomethingtohelpthem.First,shouldplantmoretreestobuildthehomesforelephants.Second,canputpostonthestreettellpeoplethatisagainstthelawtokillelephants.wecanholdsomeactivitiespublicplacestospreadtheideaofprotectingtheelephants.Ibelieveeveryone'scontribution貢獻abigdifference.Yours,Lihua【解析】【詳解】本文是一封倡議倡大家保大象。文章共分為三個方面的內(nèi)容，首先描述大象想在所處的現(xiàn)狀，然后說明出現(xiàn)這種狀況的原因，最后為了保護的大象我們應該如何去做。時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時。提出倡議時可以使用Wecan/Weshould/Let’d的示建議的句子。寫作時注意不要使用太復雜的句型，以免出現(xiàn)語法錯誤，為使句子具有連貫性，可以適當使用連詞。本篇文章內(nèi)容完整，符合材料要求Elephantsarethelargest及shouldplantmoretrees也用到了比較級和最高級Firstly,….Secondly,等的使用使文章具有層次性，條理清晰。并且一些連詞的使用，比如o,or,but等也使文章具有連貫性，是一篇不錯的文章。6．書面表達地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球?，F(xiàn)在正在倡“低碳生活，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源，就能夠讓我們的周圍變得更綠，生活變得更美好。作為中學生，我們應該怎樣做呢？談談你的想法。內(nèi)容應該包括以下幾點：節(jié)用水、用電2.節(jié)約紙張，循環(huán)使用舊課本，保護林節(jié)約糧食，在更多的土地上種樹；不亂丟雜物，保護環(huán)境；要求：短文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名80詞左右提示詞：greenhousegaseslifestyle低生活方式Howourearthturnbetter?Theearthour______________________________________________________________________________________________________________________________________canmakeacontributiontoearth,liftwearelivingwillbebetterandbetter.【答案】ourearthturnbetter?TheearthourWeshouldprotectearthastheowner.Buthowtolivethegreenhousegaseslifestyle?Iasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,aswater,electricityandon.youwash,canclosedownCanturnoffthelightsyoulefttheclassroom?Ithinksavingpaperisnecessary.Allthetextbooksshouldberecycled.Thus,lesstreeswon'tcutdownagain.Ifwecansavemorefood,peasantswillplantmoretreestheirfarm.Don'tlittereverywhere,itwillpolluteourenvironment.canmakeacontributiontoearth,liftwelivingbebetterbetter.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如howto，，，，amiddleschool，soon，down，offthelights，cutdowncontributiontoour，our，andbetter等而定結構toliveinthegreenhousegases和thinkasamiddleschoolstudent,weshouldsaveresourcesaroundus,thewater,electricityandon./Canturnoffthelightswhenyoutheclassroom?/wecansavemorefood,thepeasantsplantmoretreesontheir等雜從句結構的運，豐富了短文內(nèi)容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。7．假設你是光明中學的學生李華，你在參“發(fā)心靈最美的人，創(chuàng)建城市文明，爭做文明市民活，請根據(jù)以下漢語提示寫一篇英文發(fā)言稿。上周三放學時，雨下得很大，于是在校門口打了一輛出租車；下車時由于匆忙把英語書落在車上；書上有你的姓名；到家發(fā)現(xiàn)書不見時，感到很焦急；幸運的是第二天早上，司機把書送到學校；當看到自己的書時，既開心又感動；你應該你打算將.…參考詞匯：感動be幸的是fortunately要：詞數(shù)：80-100；開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)；要點齊全，行文連貫，可適當發(fā)揮。Hello，！IamHuafromGuangming,School.Last，whenIfinished，was_______________________________________________【答案】，！amLiHuafromGuangmingMiddleSchool.Last，whenIfinished，wasraining（.Thentooktaxiattheschool（）IleftEnglishbookin）becauselwasinhurrywhenLgotoutof（）.Therewasmy（.Whengothomeandfoundbookgone.Iveryworried（）Fotunately，nextmorningthekind-hearteddriversentitto（）washappyand（）Isawbookback.thinkIshouldlearnthe（）Iamgoingsetalostandwebsitetohelpthepeople）【解析】【詳解】這是一篇材料作文，根據(jù)提示中的相關信息介紹一下你所正在參“發(fā)心靈最美的，創(chuàng)建城市文明，爭做文明市”的個活動。所提供的信息中列舉了上三放學時，雨下得很大，于是在校門口打了一輛出租車2.下時由于匆忙把英語書落在車上；書上有你的姓名到發(fā)書不見時，感到很焦急幸的是第二天早上，司機把書送到學校；當?shù)阶约旱臅鴷r，既開心又感動6.你該你算將要.；要從這六個方面去介紹。時態(tài)為一般過去時，人稱為第一人稱。注意發(fā)作文中必須包含提示上的所有信息，并適當發(fā)揮。寫作時，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達要符合英語習慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關系，表達具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縄myEnglishbookintaxibecauseIwasinahurrywhenIoutof我英書忘在出租車上了，因為我下車時很匆忙。句子becauseIwasinahurrywhenIoutof是由引的原因狀語從句【高分句型二】Iwashappyandbookcomeback.當看到我的書回來時，我非常高興和感動。句子sawmybook由when引的時間狀語從句8．書面表達常州市政府發(fā)文，從年2月日，市區(qū)禁止燃放煙花爆竹。你們班級的同學們就春節(jié)是否能燃放煙花進行了討論。請根據(jù)表格所提供的信給市長寫一封信介紹大家的觀點，同時談談自己的想法。注意：所內(nèi)必須包括表格中的信息，并適當發(fā)揮；文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱；表達，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；詞數(shù)不少于90文章的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。原因你的觀點

AGREE1．減少空氣和噪音污染，保護環(huán)…2．可能引起安全問題。如，火…3．…(發(fā)揮至少一點……(自擬至少兩個觀)

DISAGREE1．千百年來已經(jīng)習慣燃放煙花2．沒有煙花，過春節(jié)更無趣3．…DearMajor,WehavehadadiscussionaboutwhethertoofffireworksatSpringthestudentsourclassgivethe【答案】ofstudentsdon’tagreetoofffireworksatFestival.thinkfireworksproducesomuchsmokethatitcauseseriousairpollution.Whatmore,peoplelikelettingthemoffatmidnight,itisalwaysnoisyoutsidethatmanypeoplecansleepAlso,maycausebigfireifarencarefulenough.Somechildrenplayingwithfireworks,so’sdangerousfortheireyes.Ifwedon’tofffireworks,cleanerstocleanupsomuchrubbisheverywhere.Ontheothersomestudentsdon’tagree.thinkepeopleusedtolettingofffireworkssincehundredsyearsago.Chinesetraditionalcultureismissing.Weshouldprotectit.Peoplefeelinterestedthanbeforewithoutfireworks.Iweshouldfollowrulebecausegoodenvironmentismoreimportantthananythingelse.Protectingisprotectingourselves.【解析】【詳解】這是一篇材料作文。