本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級游記集合五篇五年級游記作文集合五篇在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我整理的五年級游記作文5篇，歡迎大家共享。

五年級游記作文篇1

三年級暑假，媽媽帶我到有名全國的云臺山地質(zhì)公園游玩，它位于河南省焦作市修武縣境內(nèi)，屬于太行山脈。它既有南方山脈的清秀俊美，又有北方山脈的雄偉宏大，是一個獨特壯闊，如詩如畫的山水景觀。

第一天，我們來到潭瀑峽，又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人，好像江南?！叭揭蝗宀揭黄?，十步一潭〞，令人流連忘返。

我們首先看到“丫〞字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股，形成“丫〞字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進水中，那里的水清澈見底，冰涼清爽，將夏日的火熱一掃而光。又走了一小段路程，就來到了“不老泉〞。據(jù)說不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長生不老，喝三口返老還童。我接了一瓶子泉水，帶回去給爺爺奶奶喝，希望他們健康長壽。繼續(xù)往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來到了水簾洞。那水簾像一串串珍珠似的，讓我不禁想起了《西游記》中花果山上的水簾洞。最終，我們來到了蝴蝶石邊，兩塊巖石像巨大的展翅欲飛的蝴蝶翅膀，人站在中間，變成了漂亮的蝴蝶仙子。

五年級游記作文篇2

2月25日，天氣特別的“陰沉〞，寒風(fēng)呼呼的吼叫著，但卻沒有絲毫影響我們開心的心情，媽媽帶我和妹妹要去杭州野生動物世界玩咯。一路上，4歲的妹妹不停的問我：“姐姐，那里有老虎嗎？〞“姐姐，猴子屁股是紅色的嗎？〞“姐姐……〞

“打住，去了你不是知道了嗎？〞看著車子緩緩駛進停車場，我的心雀躍起來，終究到了?？缛雱游飯@，映入眼簾的是一個巨大的地球，噴泉噴出的水珠飛翔在空中。遠處，動物的叫聲此起彼落，我們加快腳步，拐進被綠葉掩蓋的的長廊。

走過長廊，我們急忙追上觀光火車的腳步。只見火車上是黑壓壓的一片，好不簡單找到了一個位置，就聽到了火車啟動的聲音，太棒了！興奮的心情早已抵過了寒風(fēng)吹在臉上的刺痛感，我的眼睛緊緊的盯著窗外，期盼能看到一只動物?？炜?，是袋鼠，車廂里響起了開心的吼叫聲，哪兒有袋鼠？只見那袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛如黑珍珠一般絢爛，溫柔又晶瑩，我不禁迷上了這雙漂亮的眼睛。

我們又乘著游覽車，來到了“虎嘯深山〞。放眼望去，只瞧見了一大片翠綠色樹葉密密麻麻的疊在一起，如一片綠色的屏障，可哪兒有老虎的身影？我的眼睛急忙地尋覓，終究看到了一個虎斑色的身影，是東北虎！看啊，那雄壯威風(fēng)的東北虎站起來了，只見它昂著頭，張著血盆大嘴，打了個哈欠。那尖刀般的牙齒，還真是令人不寒而栗，它那一雙綠眼睛射出兇光，比貓咪那溫柔的眼睛兇猛大量。這時，老虎一聲吼叫，就像雷鳴一般，震的整個山頭都顫抖起來。它幽美強壯的身姿，與刻在骨子里的王者氣勢，貌似在告訴我們這個世界有了它才奪目。

接下來的行程，我們看到了大象、獅子、天鵝、斑馬、猴子等等好多動物，還看了動物明星們精彩的演出。我和妹妹像兩個開心的小精靈，從頭到尾嘰嘰喳喳、手舞足蹈，直到離開動物園的時候，還是一步三回頭，戀戀不舍。

這一次去野生動物世界，收獲可真多呀！我覺得我們每個人都應(yīng)當行動起來，從身邊的小事做起，去愛護動物，與他們和平友好的生活在這個世界上。

五年級游記作文篇3

我走在海邊，一陣微風(fēng)撲面而來，微風(fēng)中夾著海的氣息，陽光照在海面上反射出橙色的光彩。

天與海仿佛貼到了一起，朵朵白云在天空中飄蕩著，這里就是巴厘島了!我踩著柔和的沙灘，浪花與我一同嬉戲，它好像不知道疲憊似的。一波又一波的海浪撞擊了巨大的巖石，巖石顯現(xiàn)了被歲月沖刷的痕跡，也帶走了我的腳印。

散步海邊，聽著波浪的聲音，看著高高的巨浪，好像一切都靜止了似的，云不再飄，心不在動，只覺得我是如此渺小。我望著奔騰的大海，張開雙臂與它擁抱。它突然變的溫柔了，撫摸著我的雙腳，身體。玩累了，便坐在沙灘上，望著那無邊的沙灘，陽光與沙灘融合在一起了，只有我的腦海里只剩下了一個字金，沙灘就像金子一樣，閃著光彩?？?！幾只旅居蟹在向我招手，好像在洗太陽浴呢！

不禁爬上高處，望著暗綠色的海水卷起城墻高的海水涌來，那陣勢就像無數(shù)戰(zhàn)馬向敵人沖鋒陷陣。時不時出現(xiàn)幾名帶著沖浪板的人乘著巨浪在海水中沖浪，盡情享受大海賜予的刺激與開心。

最沖動的是坐船出海，隨著馬達的轟鳴聲船開了，巨大的珊瑚在水中立著，我向海中投放面包，不一會兒一大群魚來了。五顏六色，各種各樣，就好像在海中架起了一道絢麗多彩的彩虹。

大海，你為海洋生物提供了溫暖的家，為人類提供了鮮美的海鮮，無私的為我們奉獻著。大海，我愛您！

五年級游記作文篇4

最近我讀了一本好書名叫《西游記》?！段饔斡洝肥俏覈乃拇竺?，里面陳述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經(jīng)的故事。

西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都十分愛看，所以這次的故事書我也看的十分認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他十分地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年，最終唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經(jīng)，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，“功夫不負有心人〞這句話再適合不過了，說明做任何事情只要有堅持畢竟的決心，有不怕困難的毅力都可以成功。

由此我也想到了我的學(xué)習(xí)，在學(xué)校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什么事都是馬馬虎虎的，跑起來很慢，有的像沙悟凈，懇切老實，踏踏實實，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn)，有的人像唐三藏，良善，不放棄不氣餒，我覺得在學(xué)習(xí)上一定要有孫悟空的聰明，沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。

隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是空想，它教會我如何良善、寬容，互幫互助的精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的'意志力。

吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》，也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢！

五年級游記作文篇5

格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘孤單與無聊的人。他記憶力很強，擅長學(xué)習(xí)和觀測，擅長思考，有獨特的思維，性情樸實溫柔，對人態(tài)度友好，舉止良善，簡單與人交往，知恩圖報

格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的，在那一個國度，格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。

在小人國中格列佛成他刀槍不入，一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶，并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。

隨后他就來到了神秘的飛島國，在這里人們可以利用島下的自然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，在島上隨心所欲的移動，在這里的人們可以隨時的召喚鬼魂，并可以和他們交談，這里人們轉(zhuǎn)men搞一些稀奇奇怪的東西。在里反應(yīng)的是現(xiàn)實生活中人們那永不滿足的欲望是多么的可怕，那無休止的試驗，以及那

在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧骃國，在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領(lǐng)會到了，諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度