2023年高考作文預(yù)測(cè)《低姿態(tài)是一種智慧》閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（40分）有人說(shuō)，人往高處走，水往低處流。也有人說(shuō)，人往高處走，高處不勝寒；水往低處流，低處納百川。以上兩句話都富有哲理，你有什么看法？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍，不要套作，不得抄襲?！炯炎髻p析】：低姿態(tài)是一種智慧你在秦始皇陵兵馬俑博物館，看過(guò)那被尊稱為〃鎮(zhèn)館之寶”的跪射俑嗎？秦兵馬俑坑至今已出土清理各種陶俑1000多尊，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù)。而這尊跪射俑是保存最完整、惟一未經(jīng)人工修復(fù)的。仔細(xì)觀察，就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整？這得益于它的低姿態(tài)。首先，兵馬俑坑都是地下道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿俑首當(dāng)其沖,低姿的跪射俑受損害就小一些。其次，跪射俑作蹲跪姿，右膝、右足、左足三個(gè)支點(diǎn)呈等腰三角形支撐著上體，重心在下，增強(qiáng)了穩(wěn)定性，與兩足站立的立姿俑相比，不容易傾倒、破碎。因此，在經(jīng)歷了兩千年的歲月風(fēng)霜后，它依然能完整地呈現(xiàn)在我們面前。初涉世的年輕人，往往個(gè)性張揚(yáng)，率意而為，不會(huì)委曲求全，結(jié)果可能是處處碰壁。而涉世漸深后，就知道輕重，分清了主次，學(xué)會(huì)了內(nèi)斂，少出風(fēng)頭，不爭(zhēng)閑氣，專心做事。被稱為美國(guó)之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪過(guò)一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮去一截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)："很痛吧！可是,這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。”富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生，后來(lái)，他功勛卓越，成為一代偉人，他在一次談話中說(shuō)："這一啟發(fā)幫了我的大忙?！ㄑ酝庵饧词牵鹤鋈瞬豢蔁o(wú)骨氣，但做事不可能總是仰著高貴的頭。當(dāng)今社會(huì)，變幻莫測(cè)，錯(cuò)綜復(fù)雜。因此在漫長(zhǎng)的人生跋涉中，我們應(yīng)該試著去學(xué)習(xí)低頭。但學(xué)會(huì)低頭并不是妄自菲薄與自卑，學(xué)會(huì)低頭意味的是謙虛、謹(jǐn)慎。像跪射俑一樣，保持生命的低姿態(tài)，能避開無(wú)謂的紛爭(zhēng)、意外的傷害，更好地保全自己，發(fā)展自己，成就自己。老子說(shuō)，當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔軟的舌頭還在。柔軟勝過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)為勝過(guò)有為。學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)候，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生大智慧、大境界。評(píng)點(diǎn)作者反向立意，認(rèn)為"低姿態(tài)是一種智慧"，"保持生命的低姿態(tài),能避開無(wú)謂的紛爭(zhēng)、意外的傷害，更好地保全自己，發(fā)展自己，成就自己〃，旗幟鮮明，一反常調(diào)，新人耳目。由跪射俑入筆，引人入勝。跪射俑和富蘭克林兩個(gè)例子，十分典型，非常有說(shuō)服力。文章具有思辨的色彩，〃學(xué)會(huì)低頭并不是妄自菲薄與自卑，學(xué)會(huì)低頭意味的是謙虛、謹(jǐn)慎〃，”學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)候，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)