2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)狗的尾部有一腺體，可分泌出一種化學(xué)物質(zhì)——“友好物質(zhì)”，狗搖尾巴會(huì)有助于其揮發(fā)。狗搖尾巴，人感知的信息屬于（）A．化學(xué)信息 B．行為信息 C．物理信息 D．遺傳信息2．下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)中用卡諾氏液固定細(xì)胞后需用清水漂洗B．鏡檢時(shí)可觀察到視野中大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C．低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化與秋水仙素誘異的原理相似D．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程3．如圖表示人體在正常情況下甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,下列說(shuō)法正確的是A．圖中結(jié)構(gòu)X為垂體B．若結(jié)構(gòu)Y受損，則①含量升高，②含量降低C．若甲狀腺激素含量過(guò)高，①和②的含量將上升D．甲狀腺激素不能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育4．下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是A．a(chǎn)表示基因突變和基因重組，是生物進(jìn)化的原材料B．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離C．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化5．下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性B．所有的細(xì)胞都含有核糖體C．細(xì)胞都有相似的結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等D．成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性6．動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)g表示(gNa＋、gK＋分別表示Na＋、K＋的電導(dǎo))。電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過(guò)程中，細(xì)胞膜膜電位變化及Na＋和K＋電導(dǎo)的變化正確的是()A．①④ B．①③ C．②③ D．②④7．為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在何種范圍的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)()A．30～100B．30～200C．30～300D．30～6008．（10分）洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂，對(duì)該過(guò)程的敘述正確的是A．細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察D．細(xì)胞分裂末期，在細(xì)胞中央的位置出現(xiàn)一個(gè)由薄膜構(gòu)成的赤道板二、非選擇題9．（10分）圖甲某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________（填序號(hào)），能發(fā)生減基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）。（2）圖乙中的A和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的___、______（填序號(hào)），采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。（3）若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞，在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，所形成囊泡的膜來(lái)自圖甲中_______（填序號(hào)），若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來(lái)，____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞，由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。10．（14分）二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過(guò)抑制某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能而抑制細(xì)胞的生長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，二甲雙胍直接抑制____（細(xì)胞結(jié)構(gòu)），進(jìn)而影響相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出______，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。（2）據(jù)圖分析.無(wú)活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_____，這一過(guò)程消耗ATP嗎？______(是/否)。（3）圖中物質(zhì)mTORCl對(duì)物質(zhì)SKN1的作用效果為_(kāi)____，物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果為_(kāi)_______。（4）下列生理過(guò)程可能受二甲雙胍影響的有______________。A．囊泡的運(yùn)輸B．DNA復(fù)制C．細(xì)胞分裂D．興奮的傳導(dǎo)11．（14分）科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c，流程如圖所示。請(qǐng)回答：（1）胚胎A處于___________期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為_(kāi)___________，將來(lái)發(fā)育成鼠的各種組織。（2）收集胚胎B時(shí)，可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得，該過(guò)程稱為_(kāi)____________；也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過(guò)_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。（3）重組胚胎C通過(guò)_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，受體母鼠對(duì)移入的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng)，一段時(shí)間后，產(chǎn)下嵌合體小鼠c。（4）如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，原因可能是________________。12．下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后___（是/否）需要篩選。（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是______________，其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是______________________________。（3）培育該雜種植物的過(guò)程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律？為什么？______________________________________________________________________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等；（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏。【題目詳解】人看見(jiàn)狗搖尾巴，屬于狗的行為給人傳遞了友好的信息，這屬于行為信息。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題需要考生把題干中的干擾信息“狗搖尾巴會(huì)有助于其（化學(xué)物質(zhì)——友好物質(zhì)）揮發(fā)”排出。2、C【答案解析】

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍；該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片；該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）。【題目詳解】使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后，要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次，A錯(cuò)誤；顯微鏡下可以看到少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；低溫誘導(dǎo)與秋水仙素誘導(dǎo)的原理均是抑制紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍，C正確；在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)固定、解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能觀察到細(xì)胞的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)材料的選擇，實(shí)驗(yàn)選用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等，要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。3、B【答案解析】

A、據(jù)圖分析，結(jié)構(gòu)X通過(guò)結(jié)構(gòu)Y，控制了甲狀腺分泌甲狀腺激素，所以X是下丘腦，Y是垂體，A錯(cuò)誤；B、若結(jié)構(gòu)垂體受損，則①促甲狀腺激素釋放激素含量升高，②促甲狀腺激素含量降低，B正確；C、若甲狀腺激素含量過(guò)高，會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使得①和②的含量將下降，C錯(cuò)誤；D、甲狀腺激素可以促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【答案解析】

據(jù)圖分析：a表示突變和基因重組，b表示生殖隔離；c表示新物種形成，d表示地理隔離?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過(guò)隔離形成新的物種。物種形成最常見(jiàn)的方式是通過(guò)突變和重組產(chǎn)生可遺傳變異，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的地理隔離積累產(chǎn)生生殖隔離，從而形成新物種?！绢}目詳解】a表示突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料，其中突變包括基因突變和染色體變異，A錯(cuò)誤；d表示地理隔離，新物種形成不一定需要地理隔離，如多倍體的形成，B錯(cuò)誤；b表示生殖隔離，新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變，C錯(cuò)誤；c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解新物種形成的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識(shí)圖分析能力。5、B【答案解析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，A正確；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有核糖體，B錯(cuò)誤；.細(xì)胞都有相似的結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，C正確；組成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性。6、B【答案解析】

本題考查動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．【題目詳解】神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位，然后又恢復(fù)靜息電位，圖中橫線是零電位，動(dòng)作電位變化如①。動(dòng)作電位產(chǎn)生主要是由于細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大，gNa+增大，導(dǎo)致Na+內(nèi)流，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，恢復(fù)靜息電位后對(duì)Na+通透性降低，gNa+減小，K+的通透性變化不大，電導(dǎo)變化如③，選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大，大量的Na+內(nèi)流，導(dǎo)致細(xì)胞膜的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，而K+的變化不大。K+在靜息電位產(chǎn)生時(shí)變大，靜息電位的產(chǎn)生主要與它的外流有關(guān)。7、C【答案解析】

當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活細(xì)菌。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般設(shè)置3～5個(gè)平板，選擇菌落數(shù)在30～300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，并取平均值。【題目詳解】為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在30～300內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，C正確。8、C【答案解析】細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，DNA的數(shù)目增加一倍，但染色體數(shù)目不變，A項(xiàng)錯(cuò)誤；洋蔥是高等植物，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有中心體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，C項(xiàng)正確；細(xì)胞分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，但細(xì)胞板不是由薄膜構(gòu)成的，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程、有絲分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，要求學(xué)生掌握有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，理解有絲分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能正確區(qū)分動(dòng)物和植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別。易錯(cuò)點(diǎn)是B選項(xiàng)，要求學(xué)生明確洋蔥是高等植物，其細(xì)胞中不含中心體。二、非選擇題9、①②①④①④差速離心③⑦會(huì)糖蛋白【答案解析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例?！绢}目詳解】（1）有雙層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核的核膜，即①和②；堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進(jìn)行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過(guò)程。（2）圖乙中，A細(xì)胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說(shuō)明該細(xì)胞器含有生物膜和核酸，由于該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，因此A應(yīng)為線粒體，對(duì)應(yīng)圖1中的①；C細(xì)胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說(shuō)明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對(duì)應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細(xì)胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過(guò)一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，所形成囊泡的膜來(lái)自圖1中③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要用于分泌蛋白的合成，因此若細(xì)胞器④核糖體不斷從③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，會(huì)影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）當(dāng)癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)癌細(xì)胞在體內(nèi)的分散和轉(zhuǎn)移?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)，需要考生掌握這種細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途徑，以及與該過(guò)程對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器膜面積的變化規(guī)律。10、線粒體核孔細(xì)胞核否抑制抑制ABCD【答案解析】

分析題圖：二甲雙胍直接抑制線粒體的功能，進(jìn)而直接影響無(wú)活型RagC與激活型RagC跨核孔運(yùn)輸。激活型RagC激活mTORCl后轉(zhuǎn)為無(wú)活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能，進(jìn)而激活A(yù)CAD10，激活的ACAD10抑制細(xì)胞生長(zhǎng)。【題目詳解】(1)分析圖示可知：二甲雙胍直接抑制線粒體的功能，進(jìn)而影響相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出核孔，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。(2)在ATP直接功能的條件下，無(wú)活型RagC通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核。無(wú)活型RagC在細(xì)胞核內(nèi)成為激活型RagC，這一過(guò)程不消耗ATP。(3)由題意和圖示信息可知：物質(zhì)mTORCl對(duì)物質(zhì)SKN1的作用效果為抑制，物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果也為抑制。(4)二甲雙胍通過(guò)直接抑制線粒體的功能而影響線粒體中ATP的生成，而囊泡的運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂和興奮的傳導(dǎo)都需要ATP直接供能，因此都可能受二甲雙胍的影響，即ABCD均正確。11、囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)沖卵體外受精胚胎移植免疫排斥來(lái)源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來(lái)源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞（大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來(lái)）【答案解析】

沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過(guò)程。哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過(guò)程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔，此時(shí)細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)。據(jù)此分析題圖可知：胚胎A、B均為囊胚，分別來(lái)自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b；胚胎C是重組胚胎，是將胚胎A的部分細(xì)胞注入胚胎B而獲得。【題目詳解】(1)胚胎A有囊胚腔，說(shuō)明胚胎A處于囊胚期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成鼠的各種組織。(2)胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得胚胎B的過(guò)程稱為沖卵；從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過(guò)體外受精形成受精卵，再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，也能夠獲得胚胎B。(3)將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，需借助胚胎移植技術(shù)。受體母鼠對(duì)移入的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)