初三語文（綜合測評）2027年下學(xué)期單元測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案解析：《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》，不是《彷徨》，C選項錯誤。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知鋒芒必露B.懊悔一拍即合雜亂無張參差不齊C.攛掇大徹大悟參差不齊參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊參差不齊答案解析：A項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；B項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。C項沒有錯別字。3.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③排比、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復(fù)、比喻D.①擬人②排比、擬人③反復(fù)、比喻答案解析：①中“低唱”“彈琴”將油蛉和蟋蟀擬人化；②運用了排比和比喻的修辭手法；③“盼望著，盼望著”是反復(fù)，“春天的腳步近了”將春天擬人化。答案是B。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D..他的寫作水平明顯提高了。答案解析：A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項“改進”與“水平”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進”改為“提高”；C項“過去的”和“往事”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“過去的”。D項沒有語病。5.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.以上表述都正確。D.以上表述都不正確。答案解析：古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”，“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江，C選項正確。6.下列對詩歌的理解，不正確的一項是（）A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.“烽火連三月，家書抵萬金”運用夸張的手法，表達了詩人對家人的思念之情。D.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”從聽覺方面描寫了西湖早春的美景。答案解析：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”從視覺方面描寫了西湖早春的美景，不是聽覺，D選項錯誤。7.下列對小說人物形象的分析，不正確的一項是（）A.孔乙己是一個自命清高、好喝懶做、窮困潦倒的讀書人。B.祥子起初是一個勤勞、善良、有夢想的青年，后來逐漸變成了一個自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。C.閏土少年時聰明活潑、勇敢機靈，中年時卻變得麻木、遲鈍、迷信。D.以上分析都不正確。答案解析：A、B、C選項對小說人物形象的分析都是正確的，所以選D。8.下列對文學(xué)作品主題的理解，不正確的一項是（）A.《背影》表達了父子之間深沉的愛。B.《從百草園到三味書屋》揭示和批判了封建教育對兒童身心發(fā)展的束縛及損害。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》歌頌了蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)國家和建設(shè)社會主義而展現(xiàn)出的英勇無畏和自我犧牲精神。D.以上理解都不正確。答案解析：A、B、C選項對文學(xué)作品主題的理解都是正確的，所以選D。9.下列對古代詩詞名句的默寫，正確的一項是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.采菊東籬下，悠然見南山。C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D.以上默寫都正確。答案解析：A、B、C選項的默寫都是正確的，所以選D。10.下列對文學(xué)名著的表述，正確的一項是（）A.《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是“大鬧天宮”。B.《水滸傳》中，吳用綽號“智多星”，與晁蓋自幼結(jié)交，幫他智取了生辰綱。C.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，描寫了賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇。D.以上表述都正確。答案解析：A、B、C選項對文學(xué)名著的表述都是正確的，所以選D。第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。（1）他那深suì（）的眼睛里流露出一絲不易察覺的悲傷。（2）他的臉上露出了jiǎo（）幸的神情。（3）他的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓聽眾沉浸在音樂的lún（）理之中。（4）他的行為受到了大家的譴（）責(zé)。（5）他的演講慷慨激昂，贏得了陣陣喝（）彩。答案：（1）邃（2）僥（3）倫（4）qiǎn（5）hè12.（10分）解釋下列加點的詞語。（1）阡陌交通（）（2）無論魏晉（）（3）率妻子邑人來此絕境（）（4）欣然規(guī)往（）（5）未果，尋病終（）答案：（1）交錯相通（2）不要說，更不必說（3）妻子兒女（4）計劃（5）隨即，不久13.（15分）按要求默寫詩句。（1）____________________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）____________________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）（3）____________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（4）____________________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（5）____________________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）答案：（1）會當(dāng)凌絕頂（2）落紅不是無情物（3）沉舟側(cè)畔千帆過（4）大漠孤煙直（5）何當(dāng)共剪西窗燭14.（20分）閱讀下面的文言文，完成下列問題。陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（1）解釋下列加點的詞。（5分）①陳太丘與友期行（）②去后乃至（）③尊君在不（）④下車引之（）⑤元方入門不顧（）答案：①約定②才③同“否”④拉，牽拉⑤回頭看（2）翻譯下列句子。（10分）①非人哉！與人期行，相委而去。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。答案：①不是人啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。②正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵他的父親，就是沒有禮貌。（3）文中的元方是一個怎樣的孩子？（5分）答案解析：元方是一個聰明機智、明白事理、能言善辯、正直不阿的孩子。他面對友人的無信無禮，能有理有據(jù)地進行反駁，維護了父親的尊嚴(yán)。15.（15分）閱讀下面的文章，完成下列問題?！侗秤啊罚ü?jié)選）我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。（1）請概括這段文字的主要內(nèi)容。（5分）答案解析：這段文字主要寫了父親為“我”買橘子時艱難地穿過鐵道、爬上月臺的情景，“我”看到父親艱難攀爬的背影后感動得流淚，父親離開時還叮囑“我”，“我”望著父親的背影再次落淚。（2）文中兩次寫到“我”流淚，請分別說說兩次流淚的原因。（5分）答案解析：第一次流淚是因為看到父親艱難攀