2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在植物生長(zhǎng)素的早期研究中，達(dá)爾文父子做出下列實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列屬于該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是（）A．頂端合成生長(zhǎng)素不需要光，光影響分布B．苗尖端下面背光面的細(xì)胞要多，長(zhǎng)得快C．頂端接受光的刺激使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)D．該實(shí)驗(yàn)揭示了植物向光性現(xiàn)象的原理2．下列關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的是A．是一種單細(xì)胞生物，在分類(lèi)上屬于原核生物B．由于體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營(yíng)寄生生活C．獲取大量T2噬菌體的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D．不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3．為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的鳥(niǎo)是否屬于同一物種，下列做法合理的是（）A．了解這兩個(gè)種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷B．觀察這兩個(gè)種群個(gè)體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象C．將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其死亡率D．將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其出生率4．下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（）A．翻譯中mRNA沿著核糖體移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子B．DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)決定mRNA的序列C．tRNA、mRNA一旦發(fā)揮作用即被滅活分解D．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上5．測(cè)定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述，不正確的是()A．亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，需在鹽酸酸化條件下B．重氮化反應(yīng)后，與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料C．對(duì)顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測(cè)，可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇6．人體的健康依賴(lài)于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是A．胸腺既能分泌激素，也是T淋巴細(xì)胞成熟場(chǎng)所B．神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細(xì)胞，也能作用于腺體細(xì)胞C．腎上腺素既屬于激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)D．漿細(xì)胞既能分泌抗體，也能增殖分化成記憶細(xì)胞7．如圖為滲透現(xiàn)象示意圖，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，燒杯液面與漏斗液面相同（均為a），請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中正確的是（）A．漏斗液面上升過(guò)程中水分子只能由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗而不能由漏斗滲出B．當(dāng)漏斗液面不再升高說(shuō)明蔗糖分子透過(guò)半透膜達(dá)到滲透平衡C．農(nóng)作物施肥過(guò)多造成的“燒苗”現(xiàn)象與圖示現(xiàn)象都是通過(guò)滲透作用實(shí)現(xiàn)的D．若用紗布替代半透膜重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)漏斗最終液面高度在a與b中間8．（10分）如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．圖中的分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的能量B．溶酶體能利用水解酶分解入侵的細(xì)菌等，對(duì)自身結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用C．囊泡與細(xì)胞膜的融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性D．COPI可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中二、非選擇題9．（10分）下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中__________的構(gòu)成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過(guò)_______（填“①”“②”或“③”）連接起來(lái)的。（3）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種；在人體細(xì)胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。10．（14分）（1）胚胎移植時(shí)，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生________反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過(guò)_________和_________可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的___________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞后，還需進(jìn)行___________和___________，經(jīng)過(guò)多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是______________________。（3）科學(xué)家將生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)________等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，再利用________技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器，來(lái)生產(chǎn)生長(zhǎng)激素，用于治療矮小癥。11．（14分）Ⅰ農(nóng)家樂(lè)是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂(lè)內(nèi)有果樹(shù)種植園、魚(yú)塘、牧場(chǎng)等休閑區(qū)。圖1是果樹(shù)種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲(chóng)變化調(diào)查圖，圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請(qǐng)回答：（1）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類(lèi)昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法？為什么？_______。（2）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是_____的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。（4）牧場(chǎng)區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)飼料，適量的投入魚(yú)塘可以提高魚(yú)的產(chǎn)量，這是_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚(yú)的能量流動(dòng)情況：（5）由此表數(shù)據(jù)可知，草魚(yú)同化的能量為_(kāi)____。（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚(yú)高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會(huì)導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥?，這個(gè)過(guò)程屬于群落的_____。（7）為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系，使能量_____流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分，這是我們要研究能量流動(dòng)的意義之一。12．下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質(zhì)）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，應(yīng)選擇區(qū)域________________（填序號(hào)），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。（2）有絲分裂間期的物質(zhì)變化是_______________________________。（3）請(qǐng)用圖乙的字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期：______________。（4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖丁的_______________區(qū)段。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

由圖可知，甲和乙說(shuō)明向光彎曲生長(zhǎng)與尖端是否存在有關(guān)；丙丁戊說(shuō)明感光部位在尖端?！绢}目詳解】A、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明背光面的細(xì)胞數(shù)目多，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，頂端接受光的刺激使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，C正確；D、該實(shí)驗(yàn)未揭示植物向光性現(xiàn)象的原理，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【答案解析】

病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)?！绢}目詳解】A、T2噬菌體是一種DNA病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、T2噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以體內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、T2噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)和代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開(kāi)了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性。3、B【答案解析】

本題考查物種的概念和形成，要求考生識(shí)記物種的概念，掌握新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)，明確新物種出現(xiàn)的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷即可【題目詳解】新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，因此為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的鳥(niǎo)是否屬于同一物種，可觀察這兩個(gè)種群個(gè)體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象，若存在生殖隔離現(xiàn)象則不屬于同一個(gè)物種，反之屬于同一個(gè)物種。因此，A、C、D錯(cuò)誤，B正確，故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】關(guān)鍵抓住新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離。4、B【答案解析】

基因的表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯：（1）轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，在線(xiàn)粒體和葉綠體中也存在，該過(guò)程以DNA的一條鏈為模板，需要解旋酶和DNA聚合酶參與；（2）翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中進(jìn)行，該過(guò)程需要tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具，mRNA為模板。mRNA上決定氨基酸的相鄰的三個(gè)堿基為密碼子，密碼子有64種。反密碼子在tRNA上，有61種?！绢}目詳解】A、在翻譯中核糖體沿著mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)錄時(shí)，在RNA聚合酶的作用下，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成mRNA，因此DNA上的堿基序列決定mRNA的堿基序列，B正確；C、mRNA和tRNA在發(fā)揮作用后不被滅活分解，可以反復(fù)利用，C錯(cuò)誤；D、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均位于DNA上，D錯(cuò)誤；故選B。5、C【答案解析】

A、亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，需在鹽酸酸化條件下進(jìn)行，A正確；B、重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，B正確；C、將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量，C錯(cuò)誤；D、配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是比色法，其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。據(jù)此答題。6、D【答案解析】

神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或者腺體。腎上腺素是腎上腺激素中主要的一種，也是神經(jīng)未梢釋放的一種神經(jīng)遞質(zhì)。【題目詳解】A、胸腺是T林巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，且胸腺可以分泌胸腺激素，A正確；B、反射弧的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)未梢及其所支配的肌肉或者腺體，因此神經(jīng)遞質(zhì)既能夠作用于神經(jīng)細(xì)胞，也能夠作用于腺體細(xì)胞，B正確；C、腎上腺素既是一種動(dòng)物激素，又可作為神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；D、漿細(xì)胞可以分泌抗體，但是沒(méi)有分裂能力，D錯(cuò)誤。故選D。7、C【答案解析】

1、如題圖所示，當(dāng)液面不再發(fā)生變化時(shí)，水分進(jìn)出半透膜的速率相等，但是漏斗內(nèi)的溶液濃度仍大于燒杯中的溶液濃度。2、滲透作用是一種特殊的擴(kuò)散。擴(kuò)散不一定需要半透膜，滲透作用的發(fā)生必需要有半透膜的存在。滲透作用實(shí)際是指溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散作用。【題目詳解】A、漏斗液面上升過(guò)程中水分子可由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗也可以由漏斗滲出，只是單位時(shí)間內(nèi)透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的水分子多于由漏斗透過(guò)半透膜進(jìn)入燒杯的水分子數(shù)，因此漏斗液面升高，A錯(cuò)誤；B、由題干信息可知，蔗糖分子不能透過(guò)半透膜，當(dāng)漏斗液面不再升高時(shí)，半透膜內(nèi)外的壓強(qiáng)相等，B錯(cuò)誤；C、農(nóng)作物施肥過(guò)多造成的“燒苗”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是土壤溶液濃度過(guò)大，細(xì)胞失水，這也屬于滲透作用，C正確；D、蔗糖分子能透過(guò)紗布，故用紗布替代半透膜不會(huì)出現(xiàn)液面差，D錯(cuò)誤。故選C。8、B【答案解析】

據(jù)圖可知，甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，肽鏈在核糖體上合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行折疊、糖基化等加工，乙為高爾基體，是蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工、分類(lèi)、包裝、運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所。【題目詳解】A、分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的ATP，A正確；B、溶酶體可以分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、囊泡與細(xì)胞膜的融合過(guò)程依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性，C正確；D、據(jù)圖可知，COPI可以幫助偶然摻入到高爾基體中的某些蛋白質(zhì)回收到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，D正確。故選B。二、非選擇題9、葡萄糖纖維素細(xì)胞壁b②655【答案解析】本題考查細(xì)胞中的糖類(lèi)和核酸相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)圖形的分析能力和知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。（1）圖甲中的都是多糖，單體都是葡萄糖。淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，因此與另外兩個(gè)功能不同的是纖維素。（2）圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段，其基本組成單位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個(gè)磷酸，需要分析鏈的起始處，磷酸在上時(shí)，中間的五碳糖是和上面的磷酸構(gòu)成的核苷酸，即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。（3）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成核苷酸時(shí)，A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成，而T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，所以由它們構(gòu)成的核苷酸共有6種。在人體細(xì)胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有一種五碳糖，一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點(diǎn)睛：細(xì)胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。10、免疫排斥胚胎分割胚胎移植選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體顯微注射技術(shù)動(dòng)物體細(xì)胞核移植【答案解析】

1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。3、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：①動(dòng)物發(fā)情排卵后，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響。【題目詳解】（1）胚胎移植時(shí)，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過(guò)胚胎分割和胚胎移植可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞，由于雜交瘤細(xì)胞的種類(lèi)較多，故還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)過(guò)多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。由于每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體，故獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體。（3）科學(xué)家將生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)顯微注射技術(shù)等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，再利用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器，來(lái)生產(chǎn)生長(zhǎng)激素?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí)；識(shí)記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、不能；因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣肉食性和寄生性昆蟲(chóng)負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一（或“第1”）146J/(cm1·a)次生演替（或演替）能量流動(dòng)持續(xù)高效【答案解析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用于調(diào)查植物種群密度，昆蟲(chóng)卵的密度，蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等；標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)等動(dòng)物。據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)比例明顯減少，肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，腐生性昆蟲(chóng)比例也上升。吐中，同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量?！绢}目詳解】（1）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類(lèi)昆蟲(chóng)的種群密度不能都用樣方法，因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，不適合用樣方法。（1）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)；害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。（4）動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，所以牧場(chǎng)區(qū)的雞糞適量的投入魚(yú)塘，這是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。（5）根據(jù)題意分析，草魚(yú)同化的能量=攝入食物中所含的能