漢語(yǔ)修辭學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)_第1頁(yè)
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第一章修辭學(xué)概說(shuō)修辭研究的范闈,積極修辭與消極修辭,書(shū)面語(yǔ)修辭與II語(yǔ)修辭,表達(dá)方式與建構(gòu)方式,枳極修辭:刻意使用特殊的方法或形式(如修辭格),生動(dòng)地表現(xiàn)個(gè)人的巧妙文思。消極修辭:通過(guò)調(diào)整語(yǔ)音、字詞、句式,以及表達(dá)的方式,從而使語(yǔ)言達(dá)到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫、得體的效果。表達(dá)方式和建構(gòu)方式修辭作為表達(dá)方式一一為了增強(qiáng)表達(dá)效果,更好地描繪事物,更好地表達(dá)感情的語(yǔ)言方式。修辭作為建構(gòu)方式是指一一修辭作為言語(yǔ)行為,通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)某種情緒、思想,進(jìn)而影響人們的思維和行動(dòng)。修辭是這兩個(gè)方面的統(tǒng)一體。修辭作為建構(gòu)方式語(yǔ)言建構(gòu)的世界與客觀世界本身是有偏差的,或者只是強(qiáng)調(diào)了事物本來(lái)的一個(gè)方面。語(yǔ)言是一種行為,一方面為了表達(dá),另一方面為了影響、引導(dǎo)人們的思想和行為。如何引導(dǎo)就是修辭策略的問(wèn)題。修辭一一人們依據(jù)具體的言語(yǔ)環(huán)境,運(yùn)用各種表現(xiàn)手段、方法,有意識(shí)、有目的地組織建構(gòu)話(huà)語(yǔ)和理解話(huà)語(yǔ),以取得理想的交際效果的一種言語(yǔ)交際行為。修辭的原則:得體性是修辭的根本原則;美辭性是修辭的重要原則第二章語(yǔ)音修辭漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)1、 元音占優(yōu)勢(shì),樂(lè)音多,響亮悅耳。(元音響亮、可以構(gòu)成押韻。)2、 漢語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言,四聲分明。(使語(yǔ)音抑揚(yáng)有致,平仄相配。)落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。3、 漢語(yǔ)以單音節(jié)語(yǔ)素為主,一個(gè)字就是一個(gè)音節(jié)。(漢語(yǔ)組合靈活,易于調(diào)配節(jié)奏。)是慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)等熟語(yǔ)。第二節(jié) 押韻和諧什么是押韻?一一韻腳的韻腹、韻尾相同,貫II:整齊押韻、快速流暢的II語(yǔ)段子。第三節(jié)雙聲疊韻和疊音一、雙聲疊韻 二、疊音(疊字)疊音美在哪里?使表達(dá)更加形象生動(dòng)使語(yǔ)音更加和諧流暢第四節(jié)講究平仄平聲長(zhǎng)而揚(yáng),仄聲短而抑,交錯(cuò)使用,聲調(diào)錯(cuò)落有致,就會(huì)有抑揚(yáng)頓挫的美感。有時(shí)為了平仄和諧,可以適當(dāng)改變?cè)~語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。諧音就是對(duì)同音現(xiàn)彖的利用。利用同音詞、近音詞可達(dá)到巧妙的修辭效果三、 近義詞語(yǔ)的配合1、 加強(qiáng)表意,同時(shí)起到音節(jié)勻整平穩(wěn)的作用。2、 避免行文的單調(diào)重復(fù),使之有變化性。3、 表意更加貼切細(xì)膩四、 反義詞語(yǔ)的配合1、 通過(guò)對(duì)比,黑白更加分明2、 更好地揭示對(duì)立概念之間的關(guān)系第三節(jié)詞語(yǔ)的活用一、 詞語(yǔ)的移用(易域)1、 感情色彩變異2、 時(shí)代色彩變異3、 專(zhuān)業(yè)色彩變異4、 大小互易總之,移用就是本來(lái)在此處出現(xiàn)的詞句,拿到遠(yuǎn)離其慣常用法的語(yǔ)境中,產(chǎn)生用法的偏離二、 抽換語(yǔ)素(仿詞)1、 換字2、 諧音三、 拆詞四、 易序五、 詞性活用六、 別解詞義第四章 句子修辭第一節(jié)句式的選擇一、 整句與散句1、 整句包括哪些?疊用句與排比有什么區(qū)別?自造兩個(gè)疊用句。2、 整句和散句有怎樣不同的表達(dá)效果?各自適用什么文體?二、 長(zhǎng)句與短句1、 什么是長(zhǎng)句,什么是短句?二者的區(qū)別?2、 長(zhǎng)句與短句的適用情況有什么不同?3、 長(zhǎng)句如何化為短句?完成第124頁(yè)第六題。三、 肯定句與否定句肯定句和否定句的表達(dá)效果有什么不同?四、 設(shè)問(wèn)句與反問(wèn)句1、 設(shè)問(wèn)句的作用有哪些?設(shè)問(wèn)句運(yùn)用的方式有哪些?2、 反問(wèn)句的修辭作用有哪些?五、 丨1語(yǔ)句和書(shū)面語(yǔ)句1、 口語(yǔ)句有什么特點(diǎn)?2、 書(shū)面語(yǔ)句有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)句化短句方法:教材第125頁(yè)參考:1、找主干2、把修飾成分按照時(shí)間先后順序排列組合第二節(jié)語(yǔ)序的調(diào)整一、 強(qiáng)調(diào)1、 謂語(yǔ)一一主語(yǔ):強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)2、 中心語(yǔ)一一定語(yǔ)/中心語(yǔ)一一狀語(yǔ)3、 復(fù)句中的倒裝二、 通順通順的要求:1、主語(yǔ)一致:2、結(jié)構(gòu)一致。(一)利用字體形狀的變化一一變形1、字形變異倒字、反字也是字形變異的方式2、增減筆畫(huà)神智體:是一種近乎謎語(yǔ)的詩(shī)體,傳為蘇東坡首作,亦稱(chēng)“形意詩(shī)”、“謎象詩(shī)”,此體以意寫(xiě)圖,使人自悟,因其設(shè)想新奇,能啟人神智,故稱(chēng)神智體。它的主要特征是字形的變化。從字形修辭上來(lái)說(shuō),神智體就是充分利用了改換字體,顛倒字形,增損筆畫(huà)以及排列疏密,改變顏色等修辭手段來(lái)顯示詩(shī)的奇巧設(shè)計(jì)。四)利用部件分離組裝1、 拆字漢字是表意文字,字的形體本身往往可以拆解為各種“部件”,這些作為部件的偏旁又多為獨(dú)體字或獨(dú)體字的變體,本身都蘊(yùn)含著一定的意義,因此通過(guò)對(duì)漢字形體的離合,可以說(shuō)理、隱事、抒志、增趣,收到幽默風(fēng)趣、諷刺戲謔等多種修辭效呆。拆字往往具有含蓄、委婉、幽默、風(fēng)趣的效果2、 合字、并字為了增強(qiáng)文字的表意功能和視覺(jué)效果,有意將文字的筆畫(huà)、偏旁或構(gòu)字部件重新組合。3、 聯(lián)邊人們?cè)谑褂梦淖謺r(shí),有意識(shí)地將偏旁相同(俗稱(chēng)“同文”)的字聯(lián)級(jí)成語(yǔ)句,就叫“半字同文”,簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)邊”,也叫“聯(lián)旁”。運(yùn)用這種修辭方式能夠收到構(gòu)思精妙,形美悅目的表達(dá)效果。聯(lián)邊常用于對(duì)聯(lián)第七章修辭格修辭格第一節(jié)什么是修辭格? 具有特定的構(gòu)成方式和相應(yīng)的表達(dá)效呆的言語(yǔ)格式,是具有生動(dòng)性和高度形式化的積極修辭方式。生動(dòng)傳神的修辭格(比喻、比擬、借代、拈連、移就、列錦)追求視聽(tīng)美感的修辭格(對(duì)偶、排比、層遞、回環(huán)、頂真、錯(cuò)綜)婉約蘊(yùn)藉的修辭格(雙關(guān)、折繞、諱飾、用典、諷喻、倒反、留白)強(qiáng)化語(yǔ)意印彖的修辭格(夸張、對(duì)比、映襯、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn))幽默詼諧的修辭格(仿擬、別解、襯跌、頓跌、飛白、移時(shí))第一節(jié)生動(dòng)傳神的修辭格比喻、比擬、借代、拈連、移就、列錦一、比喻定義就是打比方,是用本質(zhì)不同又有相似點(diǎn)的事物描繪事物或說(shuō)明道理的辭格,也叫“譬喻”。比喻的要素:他的自尊心跟彈簧一樣,誰(shuí)碰一下,就蹦得老高。本體 喻詞 喻體 相似點(diǎn)本體與喻體必須本質(zhì)不同(二)比喻的類(lèi)型明喻、暗喻、借喻的區(qū)別?成分類(lèi)型形式本體(甲)喻詞喻體(乙)明喻甲像乙出現(xiàn)像、好像、似、仿佛、像……一樣出現(xiàn)暗喻甲是乙出現(xiàn)是、成為r變?yōu)槌霈F(xiàn)借喻乙代甲不出現(xiàn)無(wú)岀現(xiàn)變式比喻(1)強(qiáng)喻(2)反喻(3)博喻(莎士比亞式比喻)(4)類(lèi)喻(三)比喻的作用1、化抽象為形象,化概括為具體。 2、化深?yuàn)W為淺顯。 3、化平淡為新穎、生動(dòng)、有趣。四)使用比喻應(yīng)注意1、貼切2、新穎、巧妙《圍城》比喻欣賞想象豐富,鮮活生動(dòng)本體與喻體富有張力,追求“神似”以虛喻實(shí)新穎奇特適合語(yǔ)境諷刺幽默辛辣深刻富有哲理 耐人尋味二、 比擬一)定義就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明。(-)類(lèi)型1、 擬人(物——人)2、 擬物(人——物;甲物——乙物)(三)作用風(fēng)趣幽默感情鮮明具體生動(dòng)三、 移就一一移花接木(一)定義:把屬于描摹甲事物性狀的詞語(yǔ)用來(lái)修飾、描寫(xiě)乙事物的方法。(A甲)(A乙)(-)類(lèi)型1、移情:把屬于人的感受或情感移用于物。 2、移性:把屬于甲事物的性狀移于乙事物。四、 拈連一一順?biāo)浦垡唬┒x:兩個(gè)事物連著說(shuō)時(shí),把適用于前一爭(zhēng)物的詞語(yǔ)順勢(shì)拈過(guò)來(lái),連用于本來(lái)不適用于該詞的后一爭(zhēng)物。A甲,A乙甲:本體 乙:拈體 A:拈詞(二)類(lèi)型1、全式拈連:拈詞、本體、拈體全都出現(xiàn) 2、略式拈連:一處拈詞或本體省略,拈體必須出現(xiàn)(根據(jù)上下文,省略的內(nèi)容可以補(bǔ)出來(lái))比喻與比擬的區(qū)別1、比喻重在“喻”,以乙事物“喻”甲事物。比擬重在“擬”,將甲事物“當(dāng)作”乙事物來(lái)寫(xiě)。2、比喻中的喻體一定出現(xiàn),比擬中的擬體不出現(xiàn)。移就(移情)與比擬的區(qū)別1、擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),側(cè)重點(diǎn)在寫(xiě)物,把物人格化;移就:重點(diǎn)不在寫(xiě)物,不在把物人格化,而是借物表達(dá)人的感情。2、擬人:在結(jié)構(gòu)上主要謂語(yǔ)是比擬詞;移就:在結(jié)構(gòu)上主要是定中式比擬、移就、拈連的區(qū)別:拈連受上下文限制,能找出本體、拈詞和拈體,本體就算不出現(xiàn),也隱藏在上下文中,拈體一定出現(xiàn)。比擬中的擬體不出現(xiàn),它為突出本體而被說(shuō)寫(xiě)者利用。五、 借代一一稱(chēng)此言彼(一) 定義:不用事物本來(lái)的名稱(chēng),而用和它有密切關(guān)系的其他事物的名稱(chēng)來(lái)代替。也叫“換名”。(本體、借體。)(二) 類(lèi)型1、用事物的某些特征代替事物本體2、用專(zhuān)稱(chēng)代替泛稱(chēng)3、用具體代抽象,用部分代整體4、用產(chǎn)地、品牌代品名、具體商品或相關(guān)人員,用作者代其作品。5、用結(jié)果代原因(三) 借代的作用1、 突出事物的特征、屬性,使人獲得鮮明、深切的感受。2、 使語(yǔ)言具體、生動(dòng)、形彖3、 可體現(xiàn)修辭者的情感、態(tài)度,使話(huà)語(yǔ)委婉、風(fēng)趣。六、 列錦列錦:就是不用謂語(yǔ)成分,將名詞或名詞性短語(yǔ)巧妙地排列在一起構(gòu)成句子,經(jīng)過(guò)選擇組合,構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像,用以烘托氣氛,創(chuàng)造意境,表達(dá)情感的一種修辭手法。第二節(jié)追求視聽(tīng)美感的修辭格對(duì)偶、排比、層遞、回環(huán)、頂真、錯(cuò)綜一、 對(duì)偶(一)定義:結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義上密切相連的兩個(gè)短語(yǔ)或句子,對(duì)稱(chēng)地排列,這種辭格叫對(duì)偶。(-)類(lèi)型根據(jù)形式分為嚴(yán)對(duì)和寬對(duì)。1、 嚴(yán)對(duì):無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。青山橫北郭,白水繞東城。2、 寬對(duì)山色越來(lái)越朗潤(rùn),夏色越來(lái)越絢爛。根據(jù)內(nèi)容分為正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)1、正對(duì):上下聯(lián)各從一個(gè)方面說(shuō)明同一事物或事理,兩者相互補(bǔ)充。2、 反對(duì):上下聯(lián)從矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面描寫(xiě)事物或揭示事理,正反對(duì)照。3、 串對(duì):也叫流水對(duì)。上下聯(lián)之間具有因果、條件、目的等關(guān)系。對(duì)偶一般是兩句話(huà)對(duì)偶,也有句子成分對(duì)偶的(三)作用1、具有聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的整齊美,和諧對(duì)稱(chēng)美。節(jié)奏鮮明,悅耳動(dòng)聽(tīng)。2、 對(duì)偶言簡(jiǎn)意賅,容易記憶,易于傳播。要講對(duì)稱(chēng),最好單音節(jié)。簡(jiǎn)潔。思考:為什么西方語(yǔ)言的對(duì)偶現(xiàn)象沒(méi)有漢語(yǔ)多?1、 漢語(yǔ)單音節(jié)語(yǔ)素為主,組合靈活。2、 漢語(yǔ)語(yǔ)法靈活,結(jié)構(gòu)可自由伸縮顛倒。二、 排比一一大江東去,浩浩蕩蕩(一)定義:把三項(xiàng)或三項(xiàng)以上內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子接連說(shuō)出。(-)類(lèi)型1、句子排比2、短語(yǔ)排比3、 段落排比排步定義:排步是建立在漢語(yǔ)自然音步基礎(chǔ)上的一種修辭格,在一句話(huà)的每一個(gè)節(jié)律上(通常在2+2+3組合中)有連續(xù)重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ),使語(yǔ)句在表達(dá)上節(jié)節(jié)推進(jìn),鏗鏘有力,富有韻味,又語(yǔ)勢(shì)貫通,吟誦上口。作用:節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上II,易于識(shí)記,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),使語(yǔ)句內(nèi)容得到加強(qiáng)和凸顯。三、 層遞一一后來(lái)居上(一)定義:根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語(yǔ)句,表達(dá)層層遞進(jìn)的事理。(-)類(lèi)型1、 遞升:2、 遞降層遞與排比的區(qū)別1、排比敘述的是一個(gè)問(wèn)題的幾個(gè)方面,或幾個(gè)問(wèn)題,它們之間的關(guān)系是并列的,重在排。層遞在多項(xiàng)事物之間的關(guān)系上有等級(jí)差別,重在遞。2、排比的各項(xiàng)是短語(yǔ)或句子,層遞的各項(xiàng)除了短語(yǔ)或句子外,還可以是詞。四、 回壞一一首尾銜接,往復(fù)成章(一)定義:又稱(chēng)回文。利用詞語(yǔ)相同或基本相同而順序不同的語(yǔ)句,來(lái)表現(xiàn)兩種爭(zhēng)物之間的關(guān)系?;丨h(huán)兩個(gè)條件:一是顛倒語(yǔ)序,二是顛倒語(yǔ)序后的話(huà)語(yǔ)依然可以理解,并且與原文一起構(gòu)成連貫的話(huà)語(yǔ)。~)類(lèi)型1、 嚴(yán)式回文和寬式回文(1) 嚴(yán)式回文:(2) 寬式回文2、 句內(nèi)回環(huán)和句間回壞(1) 句內(nèi)回環(huán):(2) 句間回環(huán)五、 頂真一一上下遞接,前后蟬聯(lián)(一)定義:又稱(chēng)頂針、蟬聯(lián)、聯(lián)珠、聯(lián)語(yǔ)。用前一句的結(jié)尾來(lái)做后一句的起頭,使鄰近的句子頭尾蟬聯(lián)。(-)類(lèi)型直接頂針和間接頂真詞、詞組、句子頂真六、 錯(cuò)綜一一參差其辭,和諧靈動(dòng)(一)定義:(避復(fù))所謂“錯(cuò)綜”,是指為了避免語(yǔ)句的重復(fù)單調(diào)、呆板無(wú)味,有意變換意義相同或相近的詞語(yǔ),故意使用參差交錯(cuò)的句型,使詞語(yǔ)富于變化,使句型整散相間,以達(dá)到較好的表達(dá)效果。(-)類(lèi)型1、 詞語(yǔ)的錯(cuò)綜2、 句型的錯(cuò)綜第三節(jié)婉約蘊(yùn)藉的修辭格雙關(guān)、折繞、諱飾、用典、諷喻、倒反、留白一、雙關(guān)雖云亳末技藝,卻是頂上功夫。(一)定義:借助于語(yǔ)境的特定條件,故意讓語(yǔ)句表面上說(shuō)的是一個(gè)意思,實(shí)際上說(shuō)的是另外一個(gè)意思,即所謂言在此而意在彼。(-)類(lèi)型1、諧音雙關(guān):利用語(yǔ)音相同或相近的詞語(yǔ)來(lái)構(gòu)成的雙關(guān)。2、語(yǔ)義雙關(guān):利用詞語(yǔ)或句子的多義性構(gòu)成的雙關(guān)。(1) 利用詞語(yǔ)的多義性(2) 利用語(yǔ)境產(chǎn)生臨時(shí)多義二、 諱飾(一)定義:在表達(dá)犯忌觸諱的事物,不宜直說(shuō)該事物,用別的話(huà)回避掩蓋或裝飾美化。1、 諱兇:人們認(rèn)為能給自己帶來(lái)兇禍的,不管是人、是物、還是某種現(xiàn)象,都要進(jìn)行避諱。2、 諱尊:對(duì)所尊敬的人的名字進(jìn)行避諱3、 諱俗:為了追求語(yǔ)言生活的高雅,往往對(duì)一些粗俗不雅的詞語(yǔ)進(jìn)行避諱。三、 用典(一) 定義:運(yùn)用占代歷史故事或有出處的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)寫(xiě)的修辭文本模式。(二) 作用顯得典雅,含蓄婉轉(zhuǎn),令人回味。四、 反語(yǔ)定義:故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意,也叫倒反、反話(huà)。(一) 以正當(dāng)反:(二) 以反當(dāng)正:反語(yǔ)的作用:1、 諷刺。表達(dá)委婉,實(shí)則加大批評(píng)的力度。2、 幽默詼諧,生動(dòng)活潑。五、 諷喻(一)定義:在特定語(yǔ)境中通過(guò)臨時(shí)編造一個(gè)故事來(lái)寄托其諷刺或教導(dǎo)意向的修辭文本模式。也是一種文學(xué)創(chuàng)作方法,例如諷喻詩(shī)。(-)分類(lèi):敘而不議和敘而后議諷喻與比喻的區(qū)別比喻是在一句話(huà)中以與本體類(lèi)似的事物為喻體同本體相比照,喻體不能單獨(dú)成篇。諷喻是以一個(gè)完整的故爭(zhēng)作為喻體,說(shuō)明道理,且作為喻體的故事可以獨(dú)立成篇。第四節(jié) 強(qiáng)化語(yǔ)意印彖的修辭格夸張、對(duì)比、映襯、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)一、 夸張(一)定義:出于表情達(dá)意的需要,對(duì)描述的客觀事物故意“言過(guò)其實(shí)”,加以夸大或縮小。(-)類(lèi)型1、夸大2、縮小夸張修辭格經(jīng)常與其他辭格套用、兼用:(三) 作用1、 突岀事物的主要特征,給人留卞深刻的印象。2、 表達(dá)深切的感受和強(qiáng)烈的感情。3、 增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,引人入勝。二、 對(duì)比(一)定義:把兩種對(duì)立的事物或同一事物的兩個(gè)不同方面,放在一起相互比較。(-)類(lèi)型1、兩體對(duì)比:把兩種對(duì)立的事物放在一起描述。2、一體兩面對(duì)比:把同一爭(zhēng)物的兩個(gè)對(duì)立的方面放在一起描述,使事理闡述更透徹、全面。三)作用白的更白,黑的更黑,黑白更分明。 一娘養(yǎng)八子,八子不楊娘工程師三代破屋兩間副局長(zhǎng)一家新房四套對(duì)比與對(duì)偶的關(guān)系?三、映襯(一) 定義:為了突出主要事物,用相似、相關(guān)或者相反的事物做背景,從旁陪襯、烘托,這種修辭方式叫映襯,又叫襯托。(二) 類(lèi)型1、正襯:采用和本體相同或相近的事物來(lái)正面襯托本體事物。2、反襯:采用和本體相反或相對(duì)的事物,從反面襯托

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