鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)附件二小學(xué)_第1頁(yè)
鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)附件二小學(xué)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

10年,在寧大館里偶爾看到的一篇雜志里提到的他,然而他的名字還是這樣擊到我.,時(shí)間回到2005年9月踏入寧大校園,我從小成長(zhǎng)的地方,還記得小時(shí)候(90年代初)某個(gè)寒冬的下午,大概五六點(diǎn)的樣子,天氣陰沉,路過(guò)寧大南門(mén)熱飲店(有點(diǎn)KFC,從窗戶(hù)外望進(jìn)去,濃濃的橙色橘汁在熱飲機(jī)上不斷向上涌 歡那里每天被鳥(niǎo)聲叫醒的日子。1999年他到了 的版主。2003年3月的一天, 了陽(yáng)光的味道。2004年6月20日,距離回到 ,。一陣渾身打顫,他符合我青春時(shí)代對(duì)理想主義的最好詮釋--年輕熱淚盈眶。《肖申克的救贖》里形容過(guò)一種注定要高飛遠(yuǎn)去的鳥(niǎo),因?yàn)檫@種鳥(niǎo)的羽翼太過(guò)光輝絢爛,就是這樣的一只鳥(niǎo)。我也只能如里目睹鳥(niǎo)兒飛去,。,,車(chē),和幾個(gè)大學(xué)同學(xué)去體驗(yàn)另外一種生活盡快進(jìn)入社會(huì),自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要當(dāng)一名老師。因?yàn)槟贻p的信奉的是:thosewhocan,do,Andthosewhocan't,teach.(大學(xué)剛剛畢業(yè)的時(shí)候,心高氣傲如你我,誰(shuí)會(huì)選擇直接去當(dāng)老師呢)兩年后,很多同學(xué)都當(dāng)上了老師,在經(jīng)歷了一段短暫漂泊的生活后同學(xué)好友愜意穩(wěn)定的生活,我也有點(diǎn)心癢癢,試著報(bào)名參加了2011年特崗教師考試。如果說(shuō)兩年前 ,,,。,地,坦白說(shuō),那天晚上住的永寧賓館(當(dāng)時(shí)永寧唯一一家賓館,讓印象不2000配的那天早上,我只背了一個(gè)雙肩包就跟著接的上了車(chē)的新同事還在諷刺我穿成這個(gè)樣子像是去旅游被分配到了閩寧鎮(zhèn),我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)地方責(zé)備著你怎么不帶鋪蓋。那一刻我有一陣頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),好像,。,,。希望能留在那里說(shuō)雖然這個(gè)學(xué)校非常缺老師,想把幾個(gè)都留下,但是下邊的學(xué)校更缺老師,每個(gè)學(xué)校連一個(gè)英語(yǔ)老師都沒(méi)有,其他的同事都被,。 的全是50歲以上的老師。教室外玩耍的三五個(gè)男同學(xué)甚至也帶著 得知,上世紀(jì)80年代“苦瘠甲天下”的西海固地區(qū)一些農(nóng)民,自發(fā)來(lái)到這 , 如85后小時(shí)候上學(xué)那時(shí)候好呢。,。9要的粉紅,青稞需要的綠,卻沒(méi)帶來(lái)我需要的愛(ài)情,只有吵鬧的學(xué)生跟著。122512個(gè)教學(xué)班,高年級(jí)每基本上所有班級(jí)的學(xué)生都超過(guò)了正常尤其是六14,20,小學(xué)一畢業(yè)就嫁人的嫁人,娶媳婦的娶媳那可能是我那段時(shí)光里唯一一次感到的時(shí)刻那一屆也就是,。,一直到第二年六月份天氣漸漸暖和起來(lái),才好轉(zhuǎn)。有一個(gè)當(dāng)時(shí)的笑話原來(lái),40。一到晚上,整個(gè)村子漆黑一片,看不見(jiàn)一星兒的光,大概從凌晨3點(diǎn)多一直到次日6點(diǎn)多附近的開(kāi)始此起彼伏的唱經(jīng)我總是在半夜驚醒,,師教我以后英語(yǔ)成績(jī)提高了很多“我現(xiàn)在最喜歡學(xué)的就是英語(yǔ)”......,。氣,承認(rèn)自己一無(wú)所有的時(shí)候才能獲得自己連命運(yùn)都無(wú)法依賴(lài),人才會(huì)也可以在歡樂(lè)中進(jìn)行。他于是毫無(wú)顧忌地發(fā)出這樣震撼人心:"盡管我歷盡艱難困苦,但我年逾不惑,深邃偉大,因而我認(rèn)為我是的。"。。。 “書(shū)和一個(gè)機(jī)制作了一些教具,買(mǎi)了一些小獎(jiǎng)品。三四年級(jí)的學(xué)生剛一定要跟孩子們givemefive。拉近老師跟學(xué)生的距離,學(xué)生會(huì)感到英語(yǔ)就在。。 Wang““Goodbye,MissWang”這些是我無(wú)法想象和預(yù)料的教學(xué)效果,當(dāng)然這也是一 激勵(lì)他們的話:15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”.18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很上,他活過(guò)了,而且活得比很多人,他留下的未必是多么巨大的成就,但對(duì)自己而言,他的生命是豐富和完整的,這,就夠了。于我,于所有普普通通的鄉(xiāng)村教師,又是?每個(gè)人只是盡職的做好自己的本職工作,如同黑龍江“最美教師”張麗莉,杭州“最美”吳斌,他們,。2013年,8月 設(shè)耿彪紅軍小學(xué),9月,學(xué)校接來(lái)了兩年以來(lái)除我以外的第二名特崗教師,一個(gè) 教室,還給學(xué)生們捐了第一套校服。2014年義 ( 。20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論