本文格式為Word版，下載可任意編輯——在體驗(yàn)中成長(zhǎng)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家確定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文1

體驗(yàn)如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗(yàn)如一彎清泉，不去感想就無從知道它是熱是涼；體驗(yàn)是一扇大門，不跨過去就無法看到對(duì)面的風(fēng)景。

初二那年，學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀，原本畏懼上臺(tái)的我并不計(jì)劃加入，眼見著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？終究初三的大門已在向我們迫近，課外活動(dòng)的機(jī)遇越來越少，為什么不趕快抓住機(jī)遇，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名，一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。

我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后，我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下，嗅著紫藤花的香氣，商榷著各種表演的細(xì)節(jié)，有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思考許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。

服裝趕制完成后，當(dāng)然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式，收集了大量老師及班上同學(xué)的建議，最終決定采用不同人分開出場(chǎng)的方式，可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí)，老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉€(gè)小型的表演節(jié)目，這無疑給我們?cè)黾恿舜罅侩y度。

經(jīng)過一番探討過后，我被分派到表演一段民族舞，由于時(shí)間緊張，來不及兩兩相搭配練習(xí)，這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分，這對(duì)于原本害怕上臺(tái)的我，可謂是一次考驗(yàn)，時(shí)間一每日流逝著，面對(duì)著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機(jī)遇怎能放棄？我同意了同學(xué)們的分派，由于心中的緊張，為了不在演出當(dāng)天出過錯(cuò)，我一每日不斷得練習(xí)著，渴望用最好的表演呈現(xiàn)在全校師生的面前。

時(shí)間一每日地流逝著，演出也即將降臨，我鼓足勇氣，一遍遍地鼓舞著自己，這不僅僅是我一個(gè)人在表演，同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí)，加入表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒有達(dá)到最完美，但我們同學(xué)之間的相互協(xié)同已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料，臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉，滋潤(rùn)了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。

這一次體驗(yàn)，不僅使我了自我，也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要漸漸地步入社會(huì)，以后的道路還很長(zhǎng)，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)，勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn)，讓世界接受我們，讓它為我們感到詫異！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文2

成長(zhǎng)，是我們?cè)谝幻咳臻L(zhǎng)高，成長(zhǎng)，是我們懂得操縱自己的情緒，成長(zhǎng)，是我們的心智一每日變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過程，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過程中成長(zhǎng)，我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋覓真知的過程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過程中，有開心，有凄愴，更多的是讓我變得成熟和頑強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

想當(dāng)時(shí)，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞，就和爸爸到超市買了一個(gè)美麗帥氣的藍(lán)色火箭板。

剛拿到滑板，我特別愉快，連教學(xué)光盤也沒看，以為自己立刻就可以很帥氣的滑行，做出各種美好的動(dòng)作了，可是當(dāng)我上板的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)問題了：我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤，細(xì)心研究，反復(fù)揣摩，再次試驗(yàn)，結(jié)果由于用力過猛，直接將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來。唉，真是萬事開頭難??！我細(xì)心想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己方才的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì)，導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí)，終究可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前沖去?？墒牵酉聛碓撛趺崔k？我用力扭動(dòng)身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個(gè)方法，那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板，有空就練練。

可是，世界上哪有這么簡(jiǎn)單的事？我無數(shù)次摔倒，在我快要成功的時(shí)候，我很興奮，結(jié)果興奮過頭，以極高的速度從滑板上飛了下來，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡(jiǎn)單的包扎之后回到家中，進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午，我的傷口還扎著紗布，我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終究，我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了。滑板高速前行，我的心里充滿了開心，感覺自己就像一只蒼鷹在自由地飛行。

學(xué)習(xí)滑板，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中，我一每日長(zhǎng)大了。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文3

從記事時(shí)起，就有音樂往往伴隨著我?？梢赃@樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長(zhǎng)的路，它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友！

記得小時(shí)候，我學(xué)的第一首歌是《小草》，這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那振奮嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然，我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是開心。

等我長(zhǎng)大了些，讀小學(xué)低年級(jí)時(shí)，由于知道了動(dòng)畫片的樂趣，空閑時(shí)，我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片，在它的影響下，我又開始收聽外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳·笛翁消極但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí)，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我迷醉，使我潸然淚下了。

讀到小學(xué)高年級(jí)，同學(xué)們開始追星，我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我，只崇拜王菲。由于她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無奈；一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味；一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的繁雜心緒。王菲說：“假如有一天我不再唱歌，請(qǐng)你忘掉我。〞但在我心中，她那幽美的聲音，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

等入讀初中，我已開始熟練地用電腦淘歌。不過，我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)會(huì)到了什么是幽美，《Summer》讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到音樂無國(guó)界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好，記錄了人們的喜怒哀樂。

閑暇時(shí)，總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢？音樂伴隨我的成長(zhǎng)，除去它，還有誰呢！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文4

在體驗(yàn)戰(zhàn)勝彷徨，怯懦中，我相信，我會(huì)無悔青春，……

快下雨了，我望向穿窗外發(fā)黑的天，此時(shí)已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕，面無表情，心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了，我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場(chǎng)，卻只能無奈的出來，我不想接受自己流過的汗水、努力，卻沒有回報(bào)的現(xiàn)實(shí)？

我內(nèi)心夾雜不清，淚水不知何時(shí)已與雨水混合。我想：放棄吧，放棄。雨下的縹緲，一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫，也打濕了我自己。

朦朧中，幾束開著黃色小花的蒲公英，悄悄地佇立在角落，我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿，不禁嘆道；雨珠會(huì)輕易打到它吧？雨珠轟擊在蒲公英身上，花兒很快垂下了腦袋，但它卻不屈服，依舊頑強(qiáng)的站起來，揚(yáng)起自己驕傲的頭顱，明顯就是一個(gè)不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久，雨也終究收住了，陽(yáng)光緩緩舒出，花兒倔強(qiáng)起身子，不懼風(fēng)雨后的疼痛，堅(jiān)忍地矗立。我抬起頭，仿佛體驗(yàn)到它那卑微的靈魂，由于不放棄而光輝熠熠。終究明白：失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗(yàn)！

汗水一次次浸濕鼻尖，有多少次疲憊地坐在琴架前，又有多少次想放棄，但想到雨中的那朵頑強(qiáng)的蒲公英，他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心，我輕輕對(duì)自己說：再練練，一定能行。

時(shí)光不覺，我又站在考場(chǎng)中央，目光朝向臺(tái)下的主考官和觀眾，深吸一口氣，緩緩開始演奏，琴聲在弓弦的世界汩汩，手指上下紛飛間，月光輕柔，柔曼如堤，飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中，在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完，我起身，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

我長(zhǎng)舒一口氣，終究成功了，我體驗(yàn)著和著汗水成長(zhǎng)的青春，笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上，無意又看到那幾束蒲公英，黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p優(yōu)美妙，更加朝氣蓬勃。

我體驗(yàn)著努力，收獲；挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)……

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文5

生活豐富多彩，摸索生活也很好玩兒。實(shí)踐也是生活的一部分，它讓我們更加豐富多彩，給了我們好多。一次團(tuán)體旅行，讓我們獲得開心；做衛(wèi)生一度讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛；來之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性，也明白奮斗的價(jià)值。

現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì)，人們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢訛槭澄锇l(fā)愁了。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候，父母總是做飯，叫我吃飯，我就只能安寧?kù)o靜地吃。有一次我突然想，我爸媽每次做飯，我總要練。所以，在我父母的允許下，我要自己做一頓飯。

買菜。“選菜的時(shí)候要細(xì)心看，不要選一些不好的……〞“你得買2、3元的洋蔥，是的，鹽不多，買些鹽……〞剛出門，我媽說了一大堆怕我不知道的話，“好吧，好吧〞，我含混回復(fù)后快步走了。去菜市場(chǎng)的路上，我在想我該買什么，時(shí)不時(shí)的在想。由于之前和父母來過，所以很快就到了。菜市場(chǎng)里的氣氛不多說了，但確定很吵。買幾個(gè)辣椒，在小攤上抓幾個(gè)，然后付錢。第一次買的。很難說。連價(jià)格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而，幾個(gè)店主十分熱心。當(dāng)他們看到我來買菜時(shí)，他們禮貌地向我打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺也差不多了。細(xì)心回憶了一下，嗯，應(yīng)當(dāng)沒有漏，我就飛馳回家了。

等菜做好了，——我們?cè)匍_始做飯。我先做了我最愛吃的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好自己需要的東西，把肉切好。旁邊的我爸總是教我，我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后，肉看起來很糟糕。然而，切肉太難了。我埋怨肉太滑了。切完肉，我把辣椒切好，就洗。切辣椒真的對(duì)比簡(jiǎn)單，但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點(diǎn)油，突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉，爸爸罵我太慢，我就加速了。過了一會(huì)兒，我在上面放了一點(diǎn)鹽，過了一會(huì)兒，我放了胡椒粉，我用我的方式炒菜。看的父母總說我做菜不對(duì)，我只好照著他們說的去改正。

之后，我做了一碗絲瓜湯。之后覺得太辛苦了。

我的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐讓我意識(shí)到，勞動(dòng)并不簡(jiǎn)單，這個(gè)實(shí)踐并不是很成功。原因，我覺得，是我自身的不熟練。

每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多，這就是我們能成長(zhǎng)的原因。懶惰的人無法理解修行的價(jià)值，只有勤勞的人才能理解和珍惜修行，從而成長(zhǎng)。我覺得，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，每天都會(huì)有新的突破。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文6

生活中四處有科學(xué)，就連還是小學(xué)生的我，都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢？由于科學(xué)中有豐富的知識(shí)。我們一起來體驗(yàn)感受吧！

一個(gè)月前，我在小區(qū)樓下見兩個(gè)朋友去打乒乓球，心想也沒事，便也去了。正準(zhǔn)備打時(shí)，球不提防被壓扁了，我們迅速跑向引水室，接了一杯滾燙的水把球放了進(jìn)去。大家寧?kù)o的等著，不一會(huì)兒，就被“嗞—嗞〞的響聲吵到了?！俺晒α?！〞我們?nèi)私兄?，拿起球一看，球又成圓的了。科學(xué)道理是“由于乒乓球放在開水中，里面的空氣受熱膨脹，它就會(huì)復(fù)原的。〞科學(xué)可真有用??！

最近蚊子不少，我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽(yáng)光下的小花一樣，好到了極點(diǎn)。我們玩得十分開心?？晌野l(fā)現(xiàn)有不少蚊子，對(duì)我進(jìn)行可怕攻擊，讓我百思不得其解。回家后，我看見哥哥在上網(wǎng)，便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑，說道：“你看百科全書那么多遍怎么會(huì)不明白這個(gè)道理？原因很簡(jiǎn)單：由于蚊子喜歡在弱光下活動(dòng)，怕見強(qiáng)光。白天穿淺色衣服由于反光猛烈，蚊子不喜歡，而穿深色衣服，幾乎沒反光，蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對(duì)象了！〞聽哥哥一講我恍然大悟，連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。

國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我見到了含羞草，果真，我一碰它，它的葉子就會(huì)合攏，葉柄也會(huì)低垂。朋友告訴我：由于含羞草體內(nèi)有一個(gè)較膨大的部分—“葉枕〞，葉枕里充滿水，由于葉枕下半部比上半部壓力大，碰一下含羞草時(shí)，葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去，小葉便相互合攏在一起，葉柄低垂。好可愛的含羞草！

夏天的時(shí)候，有一次我十分熱，汗水浸透了短袖。一回家，我就急急忙忙開啟冰箱在冷凍室里取出一個(gè)冰淇淋，大口大口的吃起來，卻忘了關(guān)冰箱的門。經(jīng)過冰箱時(shí)，我才想起來，迅速把冰箱門關(guān)了。要知道，不關(guān)掉冰箱門，里面的冷空氣會(huì)跑出來，熱空氣會(huì)鉆進(jìn)去，食物保鮮就成問題了，而且還會(huì)消耗好多電。

科學(xué)四處在，它很好玩兒！我們周邊都是科學(xué)，嘗嘗做完科學(xué)試驗(yàn)的滋味，好得不得了。我喜歡體驗(yàn)科學(xué)，從中得到無窮的樂趣，開心的成長(zhǎng)。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文7

人的一生是漫長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有大量的成功，同樣也會(huì)有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進(jìn)，失敗會(huì)使人心灰意冷。這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

有一次，老師組織我們大家以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)〞這個(gè)話題為內(nèi)容寫作文，我準(zhǔn)備加入全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我躊躇不決的時(shí)候，老師給了我一些啟發(fā)，讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過屢屢的修改，參賽的稿子終究發(fā)出去了。老師在班上表?yè)P(yáng)了我的作文，讓我對(duì)自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得獎(jiǎng)。為此，我還跟爸爸媽媽談了條件，只要我得獎(jiǎng)，就給我獎(jiǎng)勵(lì)。之后的每一節(jié)作文課，我都充滿了期待。期待得到獎(jiǎng)狀，期待老師的表?yè)P(yáng)，期待得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)。終究，在一個(gè)月后，老師收到了獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀。老師念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎(jiǎng)而感到愉快，同時(shí)，我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)憂。獲一等獎(jiǎng)的名單念完了，二等獎(jiǎng)的名單也念完了，連三等獎(jiǎng)的名單也念完了，可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間，我的心情由滿心的期待，轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時(shí)，老師從優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單中念到了我的名字。這個(gè)突然到來的驚喜雖然并不大，但卻讓此時(shí)的我得到了莫大的安慰。課間休息的時(shí)候，老師安慰我：“這次沒有得一、二等獎(jiǎng)沒有關(guān)系，要加倍努力。〞聽了老師的話，我意識(shí)到了自己的不足之處，并決定下次參賽時(shí)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，聽說我沒有得一、二等獎(jiǎng)，并沒有責(zé)怪我，而是勉勵(lì)我，讓我不要灰心。

這次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然不算什么，但我還是要感謝老師，認(rèn)真血澆灌我們的成長(zhǎng)；我還是要感謝父母，勉勵(lì)我重拾信心；我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的開心時(shí)光。我要感謝所有勉勵(lì)我，夸獎(jiǎng)我，安慰我的人。

參賽是接受考驗(yàn)的時(shí)刻，是鍛煉自己的機(jī)遇，學(xué)到知識(shí)才是最終的目的。不管是成功的歡樂，還是失敗的淚水，這些都是成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文8

人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時(shí)，已不見年少輕狂的那個(gè)我。

成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著我踏過的足印，無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸，一睹成長(zhǎng)的神態(tài)。成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路，路上有著我們的蹤跡，見證我們的一步一腳丫。

在成長(zhǎng)旅途中，我們會(huì)為落葉而傷感，由于時(shí)間也在逐漸老去；我們會(huì)為青草而愉快，由于成長(zhǎng)的頑強(qiáng)也在長(zhǎng)大……成長(zhǎng)中的一角一落，無不刻著我們沉重的蹤跡，令人忘卻而回味。

成長(zhǎng)中的我們難免也會(huì)因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是，要知道，“燕子飛了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，〞而我們存活在成長(zhǎng)的空間里，是沒有“再來〞這個(gè)概念的。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，該哭時(shí)就會(huì)哭，哭不一定是怯懦的表現(xiàn)，可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶，待后便會(huì)如洗禮后振作起來，繼續(xù)邁

步前進(jìn)，不能讓自己的成長(zhǎng)歷程中有太多的可惜。所以，我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光，學(xué)會(huì)有意義的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨，這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

成長(zhǎng)中的我們也會(huì)為自己創(chuàng)造開心，讓生活沸騰起來，唱響時(shí)旅的活潑。童趣，是多么的天真爛漫，最值得追念的成長(zhǎng)記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長(zhǎng)的幸福，對(duì)時(shí)間流逝沒有苦惱，只看夕陽(yáng)悄悄西下，聽蛙鳴一片寂然，玩弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切，都是美好開心的。到了少年時(shí)代，我們會(huì)為自己辛苦換來的成果感到開心，即使過程苦澀，卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后，腳下踏著的將是成長(zhǎng)的睿智與穩(wěn)重，在創(chuàng)造生活中積攢更多的開心成本。

成長(zhǎng)的路上不乏開心的風(fēng)景，這讓我們負(fù)累的心得到休息。

成長(zhǎng)是痛楚并開心著的，為了一個(gè)美好的人生，為了飛行的夢(mèng)想，那些撒了鹽的'傷口我們又何懼呢？每一次跌倒后，都是一次新的機(jī)遇，新的原點(diǎn)，我們成長(zhǎng)的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有，每到了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們都需要去適應(yīng)，而不是畏縮不進(jìn)。

成長(zhǎng)的路上既辛酸又充滿開心因子。既然我們的成長(zhǎng)是不可逆轉(zhuǎn)的，那么我們就要對(duì)生活充滿信心，追趕明天的太陽(yáng)，成長(zhǎng)的滋味到最終會(huì)是幸福的。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文9

童年是開心的，但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí)，難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上，大聲哭喊，希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣，把我們拉起來，往前推，要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身，想撲入父母的懷抱。但在這時(shí)，你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥，你必需要大膽地轉(zhuǎn)過身，堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí)，你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭，在現(xiàn)在，你一定會(huì)明白父母的良苦認(rèn)真。沒有父母的幫助，可能你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。

隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多，知道的東西越來越多，情感也越來越豐富，而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了，對(duì)我們的限制多了。貌似對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎？其實(shí)不是，只是我們長(zhǎng)大了，父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

從幼兒園畢業(yè)，我們步入了小學(xué)，開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課，再按時(shí)下課放學(xué)。宛如一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師，是繼我家人之后，其次個(gè)能告訴我大量道理的人。她如一位母親，關(guān)心著班上每一個(gè)人，不斷地告訴我們應(yīng)當(dāng)做什么，怎么做。不厭其煩地回復(fù)我們提出的問題，盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了好多遍。在學(xué)校，我們不斷地犯錯(cuò)，當(dāng)我們被批評(píng)時(shí)，我們或許會(huì)耍小脾氣，現(xiàn)在回想起來，我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師，心存感謝，是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。

時(shí)間一年一年過去，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)上了六年級(jí)，我們不再是一個(gè)個(gè)小小的，什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭?，在家人的勉?lì)下，逐漸成長(zhǎng)，變得成熟起來。童年逐漸離我們遠(yuǎn)去，我們長(zhǎng)大了，有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù)，我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩，體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲！

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文10

當(dāng)上了晨報(bào)小記者真開心，不僅能提高我的習(xí)作水平，而且還能加入各種免費(fèi)的活動(dòng)。圣誕節(jié)晚上，《南京晨報(bào)》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂?guó)，加入圣誕party，這真是一次令人難忘的活動(dòng)。走進(jìn)檸卡王國(guó)，只見這里人如潮水，喧嚷非凡。檸卡王國(guó)里面的職業(yè)可真多：有面包房面點(diǎn)師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗(yàn)生活。叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了服裝和頭盔，還給我講了怎么用滅火器，以及如何逃命的方法。突然一陣電鈴響，原來是遠(yuǎn)方發(fā)生了火災(zāi)，我的心里即刻一緊，很是沖動(dòng)。我想：我一定要當(dāng)一個(gè)卓越的消防員！外面消防車也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，我們上了車，叔叔開著警笛駛出了車庫(kù)，帶我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的小戰(zhàn)友們立馬行動(dòng)，用水柱噴向火焰，大約經(jīng)過五分鐘的時(shí)間，我們成功地熄滅了火，我們勝利了，我的臉上露出了開心地笑容，我也有了第一份工作收入。接著，我又來到了雙子魔術(shù)館，老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子，我們穿上衣服，先都睜大了眼睛和嘴巴，欣賞著老師奇妙的技藝，并不時(shí)發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。然后老師教我們一個(gè)魔術(shù)，有一個(gè)小姑娘，十分聰明，一學(xué)就會(huì)，兩個(gè)大哥哥，學(xué)也學(xué)不會(huì)。老師開玩笑地說：“在小妹妹面前，可不能丟人醒目??！〞輪到我了，我心里特別沖動(dòng)。我想：我和劉謙差一個(gè)字，一定不會(huì)讓老師失望的，我來露兩手吧?？墒?，圓圈老是從鏈子上滑下來，看來變魔術(shù)也不是一件很簡(jiǎn)單的事。老師后來對(duì)我們說：“只要你們勤學(xué)苦練，一定能成功的。〞由于時(shí)間的關(guān)系，我只在這兒體驗(yàn)了兩種工作，但是我今天晚上玩得很開心，也體會(huì)到爸爸和媽媽平日工作的辛苦，我要更加懂事，做一個(gè)好孩子。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文11

月華如水，樹影婆娑，像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來暖暖的茶香，撥動(dòng)了心的旋律。

這是母親泡好的奶茶，甘苦絲滑，茗一小口，溫柔的溫度，甜美的香氣，舌頭上每一個(gè)味蕾都貪婪地沉浸其中，我忍不住咂咂嘴。

八歲那年，考試失利，耳邊充塞著的是同學(xué)們勝利的歡呼，而我，只能強(qiáng)忍著淚水，裝作頑強(qiáng)，不愿在同學(xué)面前表露出來，一路飛奔回家，重重地關(guān)上門，看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶，一手托起，不顧滾燙的溫度，不顧母親的驚呼，就往肚子里灌，不知是由于憤怒，還是什么。只感覺到苦，苦！苦不堪言。

此后的多年，我都不喜歡喝奶茶，直到不久前的晚上，我皺著眉頭，正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目。“喝杯奶茶吧！〞媽媽推開了門，端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意，眼睛彎出好看的弧度。

媽媽輕輕地放下杯子，她傾過細(xì)心看我，逐漸轉(zhuǎn)身，緩緩關(guān)門。腳步聲極其微弱，生怕驚擾我似的。

終究完成了難題的解答，我重重地吁了口氣，轉(zhuǎn)頭瞥了一眼，桌上的淡黃色奶茶，發(fā)出撲鼻的清爽，茶的表面浮出濃重的奶脂，輕輕晃動(dòng)，就滋生一個(gè)個(gè)泡泡，好看，又好玩兒。

仍帶著以往的心情，小茗一口，適合的溫度…依稀覺得有絲絲苦味，而苦味過后，竟有一絲絲香甜迷漫心田……

的確不同了！我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜，可能是我長(zhǎng)大了，感受到這奶茶中，融入了她無言的愛。

時(shí)間恍如一把奇妙的掃帚，掃去時(shí)光中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可惜，留下的，只有那些，美好的回憶。

后來，我也自己泡過奶茶，卻不如母親的好，同樣的配料，一樣的比例，甚至是一致熱度的水和杯子。淡然一笑，變了的是泡茶的人，是沒有了母愛的味道。那種味道細(xì)膩綿長(zhǎng)，可以點(diǎn)石成金，一直深入骨髓。

起風(fēng)了，葉子沙沙作響，是誰又在輕聲叮嚀嗎？

母親正好推開門來喚我：“冷了，進(jìn)屋來吧。〞

望著母親溫柔的眸子，我笑著點(diǎn)頭。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，我讀懂了茶的悠長(zhǎng)，奶的甜香，和無微不至的母愛。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文12

在我們成長(zhǎng)的過程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，針對(duì)同一歷史事件，有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn)，每一次回首都會(huì)有一種新的感覺。在不斷的體驗(yàn)中，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)；在成長(zhǎng)時(shí)光中，不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。

幼時(shí)，“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒〞并沒有讓我感到“壯士一去兮，不復(fù)還〞的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹，也曾說過荊軻愚昧，在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂，竟然可以玩逃抓，這是我對(duì)荊軻刺秦的第一次體驗(yàn)，雖然這一步邁入了泥潭，但這是我成長(zhǎng)中一次寶貴的邁出。

長(zhǎng)大了些，當(dāng)我其次次讀到荊軻狙獷的歌聲時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕，也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后，被荊軻的大膽和鎮(zhèn)靜深深地折服，荊軻是個(gè)英雄。其次次體驗(yàn)將我從深不可測(cè)的泥潭中拔了出來，也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中時(shí)，我覺得荊軻是英雄，由于他能如此鎮(zhèn)靜地走向秦宮大殿，走向秦始皇，走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽(yáng)面色鐵青時(shí)，荊軻滿臉冷靜的辯駁。我再一次被荊軻所折服，感覺到我的第三次體驗(yàn)已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步，正不斷地往更高處攀登。

燈光下，我第四次見證了這一幕時(shí)，樊于期的一抹，讓我看到了一顆雖然中止但宏偉而崇高的心，為了廣大燕國(guó)百姓不再流離顛沛，不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡，他不假思考地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長(zhǎng)河中被人們銘刻，可他那宏偉的人格卻被歷史的長(zhǎng)河沖刷掉了，被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗(yàn)，我又成長(zhǎng)了。

現(xiàn)在，原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國(guó)復(fù)興的希望放在一個(gè)刺客身上，雖然不明智，但假若他大動(dòng)干戈地與秦王決一死戰(zhàn)，不但燕國(guó)會(huì)滅亡，還會(huì)血流成河，死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的決定嗎？第五次的體驗(yàn)，讓我更上一層樓，邁出了更遠(yuǎn)的一步。

成長(zhǎng)何嘗不是在這一次次的體驗(yàn)中編織而成的呢，每一次的成長(zhǎng)都是一次新的體驗(yàn)，每一次新的體驗(yàn)都又見證了成長(zhǎng)的步伐。我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文13

昏暗的臺(tái)燈下，我凝眸著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的幽香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾畫出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為〞了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑〞了歡樂之渺，壓力之沉重，“造就〞了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩擾。開啟厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，可能是不倦回眸的一些往事。

“初〞來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人〞瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)〞猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血〞場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)〞的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最終的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)愣時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

貌似茶的幽香已迷漫了“世界〞，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩擾，戰(zhàn)勝了一切，讓那貌似是最終一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光輝。“少年不知‘煩’滋味〞，可在這“山重水復(fù)〞的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈〞。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水〞了。莫非你還真要讓煩擾化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩擾便是藏在段落深處的錯(cuò)字；假如成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩擾便是附在后面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西貌似是似曾相識(shí)，貌似是一直打攪著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，迷漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加認(rèn)真地品味那“苦中有樂〞的水，去品味成長(zhǎng)的煩擾，“煩著煩著〞，時(shí)光也“走著走著〞，經(jīng)歷也“多著多著〞，再一次去品味那茶，那“苦澀〞貌似已隨著溫度、隨著認(rèn)真靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文14

人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生，我們便開始體驗(yàn)說話，體驗(yàn)走路，后來我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今，又撿起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。

我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子？爺爺告訴我：把種子埋在地里，給它足夠的陽(yáng)光和水分，精心地照料它，到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前，還能開出美麗的花。

我很想自己種一棵樹，看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹純凈的梨花，便計(jì)劃種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。

在一個(gè)晴好的下午，我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。

從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應(yīng)當(dāng)給它充沛的水分?？晌覍?duì)充沛這個(gè)詞語(yǔ)毫無概念，想來定是越多越好，所以每