第4頁共4頁《百分?jǐn)?shù)意義和寫法》六年級教學(xué)設(shè)計(jì)《百分?jǐn)?shù)意義和寫法》六年級教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的：1、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點(diǎn)，能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實(shí)際問題。2、過程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷搜集、分析^p信息的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析^p、比擬、綜合的才能。3、情感、態(tài)度、價值觀：結(jié)合，使學(xué)生體會百分?jǐn)?shù)與生活的親密聯(lián)絡(luò)，理解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生從書本或生活中搜集有關(guān)百分?jǐn)?shù)的材料；老師準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)課1、導(dǎo)入課題同學(xué)們，課前老師讓大家搜集生活中的百分?jǐn)?shù)，你們搜集到了嗎？你是在哪些地方搜集到的？老師在每次考試后都要填寫這樣的表格，這里也有百分?jǐn)?shù)〔示課件〕?？磥砩钪械教幎加邪俜?jǐn)?shù)，這節(jié)課我們就走進(jìn)百分?jǐn)?shù)的世界〔板書課題〕。2、明確目的關(guān)于百分?jǐn)?shù)，你有什么想要研究的嗎？看來大家對百分?jǐn)?shù)充滿了好奇與渴望，今天我們主要理解百分?jǐn)?shù)的意義和寫法〔補(bǔ)充課題〕。齊讀目的：1、理解意義。2、掌握寫法。3、預(yù)期效果有了目的就有了方向，相信同學(xué)們有了課前的研究，一定能順利完成，有信心嗎？二、民主導(dǎo)學(xué)任務(wù)一：信息發(fā)布會請同學(xué)們拿出課前小研究，說一說資料中的百分?jǐn)?shù)表示什么？從中理解到什么？同學(xué)們的信息發(fā)布使我們理解了更多的百分?jǐn)?shù)，到底什么是百分?jǐn)?shù)呢？〔板書：百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾?！嘲俜?jǐn)?shù)就是兩個量比擬的結(jié)果，所以百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。選一選：71％100％〔1〕海洋面積約占地球總面積的〔〕。你會選擇填寫哪個百分?jǐn)?shù)？能不能填100％？為什么？〔2〕學(xué)校合唱隊(duì)中，女生人數(shù)是男生的〔〕。這里又可以填哪個百分?jǐn)?shù)？填71％，說明什么？填100％又說明什么？假如在合唱隊(duì)中，女生人數(shù)比男生人數(shù)多，你們覺得會填怎樣的百分?jǐn)?shù)呢？98％〔1〕小紅的身高是姐姐的〔〕?！?〕小紅的身高是〔〕米。通過剛剛的辨析，你們知道了什么？小結(jié)：分?jǐn)?shù)既可以表示兩個量相比的結(jié)果，也可以表示詳細(xì)的數(shù)量，而百分?jǐn)?shù)只表示兩個量相比的結(jié)果，不能表示詳細(xì)的數(shù)量。同學(xué)們真棒，通過課前小研究和我們小組的力量順利完成了第一個目的，恭喜你們！通過任務(wù)一的信息發(fā)布，老師發(fā)現(xiàn)大家都會讀百分?jǐn)?shù)了，會寫嗎？任務(wù)二：信息展示會1.自學(xué)83頁百分?jǐn)?shù)的讀寫法。2.從搜集的資料中選一個百分?jǐn)?shù)大聲地讀出來，并漂亮地寫出來。3.派一名代表選一個百分?jǐn)?shù)寫在黑板上。這么多的百分?jǐn)?shù)，和分?jǐn)?shù)的寫法一樣嗎？哪個最大？哪個最?。靠磥戆俜?jǐn)?shù)非常便于比擬！再看一看，哪個寫得漂亮？你有什么要提醒大家注意的嗎？寫一寫：這里有十個百分?jǐn)?shù)，看誰寫得標(biāo)準(zhǔn)又漂亮！停！你寫了幾