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文檔簡介
第12頁共12頁【】以對手的作文七篇以對手的作文篇1不知從哪天起,我的視線落到了對面那扇經(jīng)常開燈到12點的窗戶。據(jù)鄰居說,對面住的那位女孩,和我讀同校同一個年級,她寄養(yǎng)在奶奶家,父母都在外地工作。我的好奇心更深了,便每天都“跟蹤”著那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都帶著一絲甜甜的微笑,向同學(xué)們打招呼,非常乖巧,人見人愛。聽伙伴們說,她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績是數(shù)一數(shù)二的,爺爺還是大學(xué)教授呢。這讓我對她肅然起敬,每天帶著幾分敬仰的目光望著她,也讓我更加注意她的行動了。瞧,對面的燈又亮了,我的視線又落到了那個窗戶,心里猜測著:那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是,我的心中有了一種莫名其妙的競爭感,心想著,我一定要和她較勁,比比誰更厲害。我暗暗下了決心,到期末成績一定要趕上她。從那天起,我就在與她“比賽”,她燈開到11點,我也跟著她亮著。她讀書到10點,我也陪著她讀。通常,她不關(guān)燈,我也不睡覺。我們倆便成了一對競爭對手,昔日的玩耍打鬧聲已經(jīng)在我身上漸漸隱去。我每天懷著一個信念,好好讀書,刻苦一點。那盞燈亮了,我也跟著讀。雖然偶然有一絲放棄的意圖,因為那樣畢竟太賣力了,但是望著對面燭光下的“同窗好友”,我放棄的念頭就消失得無影無蹤了。對面那盞燈使我養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我也不斷在和那位女孩較勁,有時和她議論知識和學(xué)習(xí)方法。過了些日子,期末成績單發(fā)下來了。望著那張成績單,看到老師對我多了幾許贊揚的目光,我對將來更有自信心。從此,我摘掉了“中等生”的帽子,這是我的付出所換來。同時,我要感謝那位女孩,正是有了她那盞常亮的燈,和她這位孜孜不倦的競爭對手,才使我收獲了碩果。一盞燈,一個競爭對手。這也讓我明白了:生活要有競爭才活得精彩。以對手的作文篇2世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)發(fā)奮奮!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵?,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀頂峰,還會日漸衰敗。因此,對手看似無利,實那么大利。我感謝自己的對手,正因是他時時讓我發(fā)奮發(fā)奮,不斷看到自己的缺乏。新學(xué)期開場了,媽媽微笑著對我說:“假如你考試第一,媽媽滿足你的一個要求”。我個性快樂。每一天都鎖定“對手”,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗發(fā)奮,他在班級管紀(jì)律時我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時,我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必需要超過自己鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!絕望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個目的吧!突然,一個聲音在耳畔響起:“哼!不可以,必需要超過他,不可以放下,都已經(jīng)發(fā)奮了這么多天了,假如放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須發(fā)奮超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績最后超過了他,宣布成績那天,我感謝地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個性感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤發(fā)奮奮。從此以后,我每次考試都可以超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對手!老師評語:你在嘗試著一種挑戰(zhàn)的快樂!而且在挑戰(zhàn)中你品味到了一種成功的美味!富有真實體驗的描繪,使文字中浸透著一種童真、童趣。復(fù)雜的心理描繪將你當(dāng)時的真實體驗描繪得淋漓盡致,最終用心戰(zhàn)勝了消極,你在自己第一次挑戰(zhàn)對手失敗時,勇于發(fā)起第二次挑戰(zhàn),并且獲得成功之后,又描繪出自己失去對手時的索然無味,暗示出人假如沒有對手就沒有了斗志,生活就會變得索然無味的體會!整個文章中無處不表達(dá)著一個斗志十足的少年形象!以對手的作文篇3走出考場,我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)憂考不好,而是……祺祺是我們班新來的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績很好,尤其棒。在幾次小測試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過了我,這對我這個“山中大王”來說無疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰手?唉……第二天,成績出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!我一手高舉試卷,成心甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的卷子,揚眉吐色地說:“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯了。”祺祺聽罷,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會讓你超過我的,一定,一定,一定!不久,期中考試降臨……考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭。“不,我不是這個意思?!彼p輕地說:“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱,是啊!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克制困難,一同分享經(jīng)歷,那不是很好嗎?想到從前我對祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點了點頭。在期末考試中,我們雙雙得了年級第一,二名,為班級爭了光。以后,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。以對手的作文篇4生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進(jìn),鼓勵自己奮勇向前;假如沒有了對手,就失去了目的,自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的才能,只能甘拜下風(fēng)。我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)??既嗟谝?,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因為她分?jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗自己的才能和練習(xí)出來的成果。假設(shè)是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假設(shè)是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目的!努力!加油;假設(shè)是差的,要加把勁了,要有堅決的信念,一個一個地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能獲得好成績。假設(shè)沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得非常有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄??磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”以對手的作文篇5忌妒對手還是挑戰(zhàn)對手作為一只普普統(tǒng)統(tǒng)的非洲大草原奧蘭治河西岸的羚羊,這天,我能有時機站在這高高的演講臺上,應(yīng)對如此眾多的目光,我感到既榮幸而又緊張。然而,剛剛經(jīng)歷了一場生死考驗的我,心中的那份恐懼仍然還未散去,我至今還思念著在那場考驗中永遠(yuǎn)離我而去的親友,話題有些沉重,請允許我暫時先把這件事擱在一旁,先和你們來議論一下“對手”,繼而牽涉到一個大伙兒都比擬敏感的問題:忌妒。來之前,我特意從你們?nèi)祟惥帉懙脑~典中,查找了忌妒的意思:對才能、聲譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。說白了,就是對自己的對手心懷怨恨,不擇手段地使他們落入為難的境地,可你們有沒有換個角度想過,那些令你們厭惡的對手也會給你們帶來些用心因素?早在很久以前,我就聽說自己的鄰居――生活在非洲東岸奧蘭治河?xùn)|岸的羚羊,雖然與我們的生活環(huán)境和屬類都一樣,且飼料來也一樣,但無論是在繁殖久以前,我就聽說自己的鄰居――生活在非洲大草原奧蘭治河潛質(zhì),還是奔跑速度,都不及它們。之后,我們被送到了西岸,西岸的羚羊被送到東岸,瘦弱的我們甚至還沒弄清這是怎樣一回事,就被一群兇殘的狼吃掉了大半。望著野狼們那兇惡的眼神,我似乎從中看懂了些什么。對于我們動物來說,最強勁的對手莫過于天敵。過去,我曾一度地恐懼天敵,憎恨天敵,總是期望生活中缺少天敵;而這天,在沉重的教訓(xùn)背后,我明白了東岸羚羊比我們強壯的原因,更深深地體驗到了天敵對于動物的重要。同學(xué)們,期望我的教訓(xùn)能帶給你們一點小小的'啟示:不必去忌妒對手,而是沖上前去,英勇是向他們發(fā)起挑戰(zhàn),他們會使你變得更加成熟老練,更加聰明英勇,在無數(shù)次的競爭中,堅信你們終究會明白天敵的重要。以對手的作文篇6真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次完畢后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。后來,大約在我上三年級的時候,我開場練習(xí)書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的缺乏之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛毅有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的比賽中一點點地進(jìn)步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的機密的約定。當(dāng)夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會按照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開場慎重了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進(jìn)。這些年里,父親是我真正的對手,在與他的比賽中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會將父親超越!父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!以對手的作文篇7在我們成長的道路上,對手是不可缺少的,是對手促使我們不斷地去完善自己,提升自我。就是他讓我在學(xué)習(xí)中不敢松懈,奮起直追。他就是我的對手——郭健。記得剛開場來英語班時,我就碰見了他,他中等個頭,不胖不瘦,頭發(fā)有些發(fā)黃,眼睛不大,卻很有神,有點塌鼻梁,一張小嘴說起話來滔滔不絕。當(dāng)時我想:看上去學(xué)習(xí)應(yīng)該不怎么好,不用太在意。常言說;“人不可貌相,海水不可斗量”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。在班里的幾次測試中,我和他的成績平分秋色。一次,老師讓我們寫一篇不少60字的作文,總分值20分,我把平時學(xué)過的好詞好句都用上了,心里想;一定會超過郭建的。第二天,我以為勝卷在握,但是當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來時,我蒙了,郭健得了個總分值,我竟然只得了18分。下課了,我又看起書來,還偷偷瞄了他一眼,心想:哼,別得意,早晚我會讓你輸?shù)眯姆诜?我蓄勢待發(fā),終于,時機來了,老師出了一個更難的題目,我使出全身解數(shù),準(zhǔn)備把他打得落花流水,我把平時積累的一些詞句都用上,結(jié)果我得了總分值,而他只得了18分。我暗暗竊喜,用輕蔑的眼神看著他。經(jīng)過了一次慘痛
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